乙醇汽油作为一种新型清洁燃料,是目前世界上可再生能源的发展重点,而且具有较好的经济效益和社会效益,终将成为汽油和柴油的替代品。
(1)写出乙醇完全燃烧的化学方程式:______________________________。
(2)乙醇燃烧时如果氧气不足,可能还有CO生成。用如图装置验证乙醇的燃烧产物中有CO、CO2、H2O,应将乙醇的燃烧产物依次通过(按气流从左到右的顺序填装置编号)________。
(3)实验时可观察到装置②中A瓶的石灰水变浑浊。A瓶溶液的作用是________;B瓶溶液的作用是________;C瓶溶液的作用是_________________________。
(4)装置③的作用是________;装置①中所盛的是________,作用是______________________。
(5)装置④中所盛的固体药品是________,它可以验证的产物是________。
(6)尾气应如何处理?_________。
(7)海底有大量的甲烷水合物。等质量的甲烷和乙醇完全燃烧产生温室气体CO2较多的是________。
科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修2 4.1.2海水资源的开发利用练习卷(解析版) 题型:填空题
利用海水可以提取溴和镁,提取过程如下。
(1)提取溴的过程中,经过两次Br-→Br2转化的目的是________,吸收塔中发生反应的离子方程式是__________。用平衡移动原理解释通空气的主要目的是_______。
(2)从MgCl2溶液中得到MgCl2·6H2O晶体的主要操作是________________、过滤、洗涤、干燥。
(3)依据上述流程,若将10 m3海水中的溴元素转化为工业溴,至少需要标准状况下Cl2的体积为________L(忽略Cl2的溶解)。
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修2 3章有机化合物练习卷(解析版) 题型:选择题
关于基本营养物质的说法正确的是( )。
A.所有蛋白质均可通过颜色反应来鉴别
B.糖类、蛋白质、油脂都属于天然高分子化合物
C.糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、O三种元素组成的
D.油脂在酸性条件下水解为丙三醇和高级脂肪酸
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修2 3.3.2乙酸练习卷(解析版) 题型:填空题
牛奶放置时间长了会变酸,这是因为牛奶中含有的乳糖,在微生物的作用下分解变成了乳酸。乳酸最初就是从酸牛奶中得到并由此而得名的。乳酸的结构简式为。完成下列问题:
(1)写出乳酸分子中官能团的名称:____________________。
(2)写出乳酸与足量金属钠反应的化学方程式:___________________。
(3)写出乳酸与碳酸钠溶液反应的化学方程式:________________________。
(4)乳酸在浓硫酸作用下,两分子相互反应生成环状结构的物质,写出此生成物的结构简式:____________。
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修2 3.3.2乙酸练习卷(解析版) 题型:选择题
巴豆酸的结构简式为CH3—CH=CH—COOH。现有①氯化氢、②溴水、③纯碱溶液、④2?丁醇、⑤酸性KMnO4溶液,试根据巴豆酸的结构特点,判断在一定条件下,能与巴豆酸反应的物质是( )
A.只有②④⑤ B.只有①③④ C.只有①②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修2 3.3.1乙醇练习卷(解析版) 题型:实验题
下面是某课外活动小组在进行探究乙醇性质实验时遇到的问题,请你帮忙解决。
在做乙醇与钠反应的实验时,把一小块钠缓慢放入装有乙醇的试管内,与钠与水反应相比有所不同:钠没有熔化成小球;钠先沉在试管底;反应后逐渐浮起。小组同学进行讨论,前两点现象解释达成共识。请说出你的看法。
(1)钠没有熔化成小球,因为_________。
(2)钠先沉在试管底,因为__________________。
(3)第三点现象解释存在争议,活动小组的同学形成两种意见:
a.生成的氢气产生浮力所致;
b.生成的乙醇钠增大了溶液的密度所致。
请你设计一个实验验证a和b说法的合理性。
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修2 3.2.2苯练习卷(解析版) 题型:选择题
已知:CH4+Br2CH3Br+HBr;
将甲苯与液溴混合,加入铁粉,其反应产物可能有( )。
A.只有①②③ B.只有④⑤⑥⑦ C.只有①⑤ D.①②③④⑤⑥⑦
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科目:高中化学 来源:2014年高一化学人教版必修2 3.2.1乙烯练习卷(解析版) 题型:选择题
一运输队从海南向山东长途贩运香蕉、椰子、柑橘等热带水果,装完水果后,又在每个水果篓上方放置一包浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土,然后再封装水果覆盖。这样做的目的是利用高锰酸钾溶液( )。
A.杀死水果周围的细菌,防止水果霉变
B.吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂
C.吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟
D.发挥强氧化性,催熟水果
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科目:高中化学 来源:2014年高一下学期化学必修2 第4章 化学与可持续发展练习卷(解析版) 题型:选择题
下列做法能改善空气质量的是( )。
A.以煤等燃料作为主要生活燃料
B.利用太阳能、风能和氢能等能源代替化石能源
C.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车
D.限制使用电动车
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