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19.下列营养物质在人体内发生的变化及其对人的生命活动所起的作用叙述不正确的是(  )
A.人体中的糖类、油脂和蛋白质都能为人的生命活动提供能量
B.淀粉和纤维素$\stackrel{水解}{→}$葡萄糖$\stackrel{氧化}{→}$CO2和H2O(释放能量维持生命活动)
C.油脂$\stackrel{水解}{→}$甘油和高级脂肪酸$\stackrel{氧化}{→}$CO2和H2O(释放能量维持生命活动)
D.蛋白质$\stackrel{水解}{→}$氨基酸$\stackrel{合成}{→}$人体所需的蛋白质(人体生长发育、新陈代谢)

分析 A.糖类、油脂和蛋白质均为基本营养物质;
B.人体内没有水解纤维素的酶;
C.油脂能为人体提供能量;
D.蛋白质水解生成氨基酸,氨基酸能合成蛋白质.

解答 解:A.糖类、油脂和蛋白质均为基本营养物质,在体内水解、氧化提供能量,故A正确;
B.纤维素不是人体所需要的营养物质,人体内没有水解纤维素的酶,它在人体内主要是加强胃肠蠕动,有通便功能,故B错误;
C.油脂水解生成甘油和高级脂肪酸,甘油和高级脂肪酸能被氧化释放能量,故C正确;
D.蛋白质水解生成氨基酸,氨基酸能合成人体生长发育、新陈代谢的蛋白质,故D正确.
故选B.

点评 本题考查有机物的结构与性质,侧重基本营养物质在体内的化学反应及作用非考查,注意纤维素不是人体所需要的营养物质,人体内没有水解纤维素的酶,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.为了证明甲酸溶液中含有甲醛,正确的操作是(  )
A.滴入石蕊试液
B.加入金属钠
C.加入银氨溶液(微热)
D.加入氢氧化钠溶液后加热蒸馏,在馏出物中加入银氨溶液(微热)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.地壳中含量占第1、2位的元素间形成的化合物,不具有的性质是(  )
A.常温下与水反应生成酸B.高温时能与纯碱反应
C.熔点高,硬度大D.常温下能与NaOH溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.下列有机物中,有多个官能团:可以看作醇类的是
(1)可以看作醇类的是(填编号,下同)BD;
(2)可以看作酚类的是ABC;
(3)可以看作羧酸类的是BCD;
(4)可以看作酯类的是E.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

14.有关钢铁电化学腐蚀及保护的下列叙述中正确的是(  )
A.钢铁的电化学腐蚀过程可用原电池或电解池的原理来解释
B.可将河道中的钢铁闸门与外加直流电源的负极相连以保护其不受腐蚀
C.在钢铁表面镀锌属于牺牲阳极阴极保护法
D.钢铁的电化学腐蚀中,主要是吸氧腐蚀

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.五种短周期元素,它们在周期表中的位置如图1所示,回答下列问题
(1)若它们均属于主族元素,则A的基态原子电子排布图为,五种元素中,电负性最大的元素是F,能形成强含氧酸的元素是N、S,第I电离能最小的是Al.
(2)若五种元素均为p区元素且有如图2转化关系.图2中Y是难溶性固体、Z是E的最高价氧化物对应的水化物.
①若Y+Z不反应,则C的元素符号是Ne;D+NaOH反应的离子方程式为Si+2OH-+H2O=SiO32-+2H2↑.
②若Y能溶于Z中,则E的价层电子排布式为3s23p4,X溶液与过量CO2反应的离子方程式为CO2+AlO2-+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.韩国首尔大学的科学家将水置于一个足够强的电场中,在20℃时,水分子瞬间凝固形成“暖冰”.下列关于“暖冰”的说法正确的是(  )
A.暖冰中水分子是直线型分子
B.水凝固形成20℃时的“暖冰”所发生的变化是化学变化
C.暖冰中水分子是分子密堆积
D.在电场作用下,水分子间更易形成氢键,因而可以制得“暖冰”

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列过程与加成反应有关的是(  )
A.苯与溴水混合振荡,水层颜色变浅
B.乙烯与溴水混合振荡,水层颜色变浅
C.乙烯与高锰酸钾溶液褪色
D.甲烷与氯气在一定条件下生成四氯化碳

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.有关催化剂的催化机理等问题可以从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识,某同学设计了如图装置(夹持装置仪器已省略),其实验操作为:按图安装好,先关闭活塞a、b、c,在铜丝的中间部分加热片刻.然后打开活塞a、b、c,通过控制活塞a和b,而有节奏(间歇性)通入气体,即可在M处观察到明显的实验现象.试回答以下问题:

(1)A中发生反应的化学方程式:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B的作用:干燥O2;C中热水的作用:C中热水使D中乙醇变为蒸气进入M中参加反应.
(2)M处发生反应的化学方程式为:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(3)M管中可观察到的现象:受热部分的铜丝由于间歇性地鼓入空气而交替出现变黑,变红的现象,从中可认识到该实验过程中催化剂参加(填“参加”或“不参加”)化学反应,还可以认识到催化剂起催化作用需要一定的温度.
(4)验证乙醇氧化产物的试剂是新制氢氧化铜悬浊液,并写出对应的化学方程式2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.
(5)若试管F中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有CH3COOH,要除去该物质,可先在混合液中加入c(填写字母).
a、氯化钠溶液      b、苯     c、碳酸氢钠溶液     d、四氯化碳.

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