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3.在反应 A(气)?2B(气)+C(气)中,反应物A的浓度在15s内从3.0mol/L变成1.5mol/L,在这15s内B的化学反应速率为(  )
A.1.5 mol/(L•s)B.0.5 mol/(L•s)C.0.1 mol/(L•s)D.0.2 mol/(L•s)

分析 先根据v=$\frac{△c}{△t}$计算出用反应物A表示出的平均反应速率,然后利用化学计量数与化学反应速率成正比计算出在这15s内B的化学反应速率.

解答 解:反应物A的浓度在15s内从3.0mol/L变成1.5mol/L,则v(A)=$\frac{3.0mol/L-1.5mol/L}{15s}$=0.1 mol/(L•s),
化学反应速率与化学计量数成正比,则v(B)=2v(A)=0.1 mol/(L•s)×2=0.2 mol/(L•s),
故选D.

点评 本题考查了化学反应速率与化学计量数的关系,题目难度不大,明确化学反应速率与化学计量数成正比为解答关键,注意掌握化学反应速率的概念及表达式,试题培养了学生的化学计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.苯乙酸铜是合成优良催化剂、传感材料-纳米氧化铜的重要前驱体之一.下面是它的一种实验室合成路线:(苯乙腈)

制备苯乙酸的装置示意图如图(加热和夹持装置等略):
已知:苯乙酸的熔点为76.5℃,微溶于冷水,溶于乙醇.
回答下列问题:
(1)在250mL三口瓶a中加入70mL 70%硫酸.配制此硫酸时,加入蒸馏水与浓硫酸的先后顺序是先加水、再加入浓硫酸.
(2)将a中的溶液加热至100℃,缓缓滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升温至130℃继续反应.在装置中,仪器b的作用是滴加苯乙腈;仪器c的名称是球形冷凝管(或冷凝管),其作用是冷凝回流(或使气化的反应液冷凝).反应结束后加适量冷水,再分离出苯乙酸粗品.加入冷水的目的是便于苯乙酸析出,下列仪器中可用于分离苯乙酸粗品的是BCE(填标号)
A、分液漏斗 B、漏斗 C、烧杯  D、直形冷凝管  E、玻璃棒
(3)提纯苯乙酸的方法是重结晶,最终得到44g纯品,则苯乙酸的产率是94.6%.(百分数)
(4)将苯乙酸加入到乙醇与水的混合溶剂中,充分溶解后,加入Cu(OH)2搅拌30min,过滤,滤液静置一段时间,析出苯乙酸铜晶体,混合溶剂中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略),操作正确并能达到实验目的是(  )
A.
制备氢氧化亚铁
B.
石油的分馏
C.
测定盐酸浓度
D.
配制稀硫酸

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11.某化学兴趣小组拟在实验室中模拟甲烷与氯气发生取代反应制取副产品盐酸,其设计的模拟装置如下:

(1)设V(Cl2)/V(CH4)=x,若理论上欲获得最多的氯化氢,则x的取值范围是x≥4.
(2)B装置有三种功能:
①通过观察气泡控制气体流速;②使气体均匀混合;③干燥混合气体.
(3)D装置的石棉中均匀附着KI粉末,其作用是吸收过量的氯气.
(4)E装置的作用是吸收氯化氢,球形漏斗作用是防止倒吸.
(5)一段时间后,E装置内出现的现象是液体分层,上下两层均为无色液体.该装置还有缺陷,原因是没有进行尾气处理,其尾气的主要成分可能是AB(填编号).
A.CH4        B.CH3Cl       C. CHCl3     D.CCl4

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

18.现有A、B、C、D四种无色溶液,它们分别是稀盐酸、氯化钡、硫酸钠和碳酸钠的某一种.试根据以下实验现象回答下列问题.
A+B→白色沉淀 A+C→无变化
A+D→无变化  B+C→白色沉淀
B+D→无变化  C+D→无色气体
(1)写出化学式:ANa2SO4,BBaCl2,CNa2CO3,DHCl.
(2)写出有关反应的离子方程式:
A+B:Ba2++SO42-=BaSO4↓;
B+C:Ba2++CO32-=BaCO3↓.

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8.下列气体属于大气污染物的是(  )
A.CO2B.NO2C.N2D.H2

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15.下列实验方法能够实现的是(  )
A.用10 mL 量筒量取 7.50 mL 稀盐酸
B.用托盘天平称取 25.20 g NaCl晶体
C.用广范 pH试纸测得某碱溶液的pH为12.7
D.用25 mL 碱式滴定管量取14.80 mL NaOH 溶液

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12.设NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A.4g氢氧化钠溶于水,电离出的离子总数为2NA
B.35.5g氯气中所含的原子数为2NA
C.0.1mol钠变成钠离子时,失去的电子数目0.1NA
D.实验室制氯气,得到2.24L(标准状况下)氯气时电子转移数0.1NA

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13.下列各组物质中,互为同分异构体的是(  )
A.水与冰B.O2与O3C.与   D.

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