科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省泰州市姜堰区高二上学期期中选修化学试卷(解析版) 题型:填空题
利用化学反应原理解决下列问题。
(1)在CuCl2水溶液中存在如下平衡:[Cu(H2O)4]2+(蓝)+4Cl—
[CuCl4]2—(绿)+4H2O,请写出一个能使黄绿色CuCl2溶液向蓝色转化的操作是 。
(2)将铁粉和硫粉混合后加热,待反应一发生即停止加热,反应仍可持续进行,直至反应完全生成新物质硫化亚铁。这现象说明了 。
(3)乙苯催化脱氢制苯乙烯反应:
△H=+124 kJ·mol-1,工业上,通常在乙苯蒸气中掺混水蒸气(原料气中乙苯和水蒸气物质的量之比为1︰9),控制反应温度600℃,并保持体系总压为常压的条件下进行反应。
在不同反应温度下,乙苯的平衡转化率和某催化剂作用下苯乙烯的选择性(指除了H2以外的产物中苯乙烯的物质的量分数)示意图如下:
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①掺入水蒸气能提高乙苯的平衡转化率,说明水蒸气的加入相当于 (填“加压”或“减压”)的效果。
②控制反应温度为600℃的理由是 。
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科目:高中化学 来源:2016届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期第一次统考化学试卷(解析版) 题型:选择题
X、Y、Z、W、R是5种短周期元素,其原子序数依次增大。X是周期表中原子半径最小的元素,Y原子最外层电子数是次外层电子数的3倍,Z、W、R处于同一周期,R与Y处于同一族,Z、W原子的核外电子数之和与Y、R原子的核外电子数之和相等。下列说法正确的是
A.元素Y、Z、W形成的离子具有相同电子层结构,其离子半径依次增大
B.39g Z2Y2中含有的离子数约为1.204×1024
C.元素Z、R的氧化物的水化物之间相互反应生成的盐溶液只能呈中性或碱性
D.元素Y、R分别与元素X形成的化合物的热稳定性:XmY>XmR
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年安徽省高一上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于胶体的叙述错误的是
A.溶液显电中性,胶体带有电荷,所以胶体较稳定
B.胶体粒子能透过滤纸,但不能透过半透膜,所以可用渗析的的方法精制胶体
C.可用丁达尔效应区分溶液和胶体
D.电泳实验说明了胶体粒子能吸附溶液中的阳离子或阴离子而带有电荷
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高二上学期半期考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
化合物A的结构简式为
,已知在一定温度和相同浓度的稀溶液中,下列物质的电离程度有如下顺序:R-COOH>H2CO3>H2S>
>HCO3->HS-,试问A跟下列哪些物质的溶液反应可得化学式为C7H5O3Na的盐
①NaOH ②Na2S ③NaHCO3 ④NaHS ⑤Na2CO3
A.③和④ B.①和② C.①②③⑤ D、只有①
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科目:高中化学 来源:2016届浙江省宁波市高三上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
类比(比较)是研究物质性质的常用方法之一,可预测许多物质的性质。但类比是相对的,不能违背客观实际。下列说法正确的是
A.Fe能置换硫酸铜溶液的铜;则Na也能置换硫酸铜溶液的铜
B.CaC2能水【解析】
CaC2+2H2O==Ca(OH)2+C2H2↑;则Al4C3也能水【解析】
Al4C3+12H2O == 4Al(OH)3↓+3CH4↑
C.根据化合价Fe3O4可表示为FeO•Fe2O3,则Fe3I8也可表示为FeI2•2FeI3
D.CO2与Na2O2反应生成Na2CO3和O2;则SO2与Na2O2反应生成Na2SO3和O2
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年江苏丹阳中学高二上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列能使KMnO4酸性溶液褪色的物质组合正确的是
①SO2 ②乙烯 ③聚乙烯 ④乙炔 ⑤聚乙炔 ⑥FeSO4溶液⑦
⑧
A.①②④⑤⑥⑧ B.①②③④⑥⑧
C.②③④⑤⑦⑧ D.①②④⑥⑦
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省高一上期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于胶体的叙述不正确的是
A.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在10-9 m~10-7m之间
B.光线透过胶体时,胶体中可发生丁达尔效应
C.用聚光手电筒照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象相同
D.Fe(OH)3胶体能够吸附水中悬浮的固体颗粒并沉降,达到净水目的
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高二上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
某温度时,在2L容器中X、Y、Z三种物质的物质的量随时间的变化关系曲线如图所示。
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(1)由图中的数据分析,该反应的化学方程式为 ___________
(2)反应开始至2min、5minZ的平均反应速率为 、 ;
(3)5min后Z的生成速率比5min末Z的生成速率 (填写“大、小或相等”)。
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