【题目】图是有关组成细胞主要化合物的概念图，回答下列问题：
(1)写出图甲中化合物的名称:①____，③____。
(2)图甲的中④组成元素为________________。
(3)图乙为图甲中④的一条长链,2、3的名称分别是____、______。该结构中特有的碱基名称是______。(要求写中文全称)
(4)生物体内的③的共同的化学元素是_______。若a个氨基酸组成b条链,组成某种物质③，该物质③至少有氧原子的个数是_____。
(5)SARS病毒体内物质④彻底水解后，产生的物质有磷酸、____、______。
【答案】无机盐 蛋白质 C、H、O、N、P 脱氧核糖 胞嘧啶 胸腺嘧啶 C、H、O、N a+b 核糖 含氮碱基（A、G、C、U）
【解析】
1、分析题图可知，该题是对组成细胞的化合物的综合性考查，组成细胞的化合物包括无机物和有机物两种，无机物包括水和无机盐，有机物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸，糖类是主要的能源物质，脂质具有多种功能，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。2、DNA分子是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基位于内侧，通过氢键连接形成碱基对；与RNA相比，DNA中特有的成分是脱氧核糖和胸腺嘧啶碱基。
（1）由分析可知，图1中①是无机盐，②是糖类，③是蛋白质，④是核酸。
（2）图甲中④为核酸，其组成元素为C、H、O、N、P。
（3）分析题图可知，图乙是一条脱氧核苷酸链，其中1是磷酸，2是脱氧核糖，3是胞嘧啶，4是胞嘧啶脱氧核苷酸；该结构中特有的碱基是胸腺嘧啶。
（4）生物体内的③为蛋白质，其共同的化学元素是C、H、O、N。若a个氨基酸组成b条链，组成蛋白质，由于每个氨基酸至少含有2个O原子，则a个氨基共有2a个O原子，在脱水缩合形成肽链过程中，通过脱去H2O，失去了（a-b）个O，所以该蛋白质至少有氧原子的个数是2a-（a-b）=a+b。
（5）SARS病毒体内物质④为RNA，彻底水解后，产生的物质有磷酸、核糖、含氮碱基（A、U、C、G）。
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【题目】下列五种有色溶液通入SO2时均能褪色或变色，其实质相同的是（ ） ①品红溶液 ②酸性KMnO4溶液 ③滴有酚酞的NaOH溶液
④氯水 ⑤石蕊溶液．
A.①④
B.①③
C.①②⑤
D.②④
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【题目】SO2的防治与利用对于环境保护意义重大。某小组在实验室中对SO2的性质及回收利用等相关问题进行探究。
（1）用下图装置制备纯净的SO2，发生装置中反应的化学方程式为________，装置的连接顺序为：a→________（按气流方向，用小写字母表示）
（2）用如图装置探究SO2的性质。限选试剂：NaOH溶液、稀H2SO4、H2O2溶液、FeCl3溶液、 淀粉-KI溶液、新制H2S溶液。
操作步骤 | 实验现象 | 解释原因 |
用注射器将新制H2S溶液注入充满SO2的烧瓶 | 产生乳白色浑浊 | +4价S有_______性 |
用注射器将_______溶液注入充满SO2的烧瓶 | _______ | +4价S有还原性，反应的离子方程式为_______ |
（3）工业上回收利用SO2的一种途径是：
该小组在实验室探究步骤Ⅱ时，一定条件下向100mL c0mol·L－1的(NH4)2SO3溶液通入空气后，欲测定溶液中(NH4)2SO3的氧化率(α)。
①为该小组设计实验方案（不必描述操作过程的细节，物理量的数值用字母表示）：______________________________________________________________________________
②α =________×100%（用实验方案中的物理量表示）。
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【题目】稀土元素是指元素周期表中原子序数为57到71的15种镧系元素，以及与镧系元素化学性质相似的钪(Sc)和钇(Y)共17种元素。稀土元素有“工业维生素”的美称，如今已成为极其重要的战略资源。
（1）钪(Sc)为21号元素，位于周期表的_____区，基态原子价电子排布图为_______。
（2）离子化合物Na3[Sc(OH)6]中，存在的化学键除离子键外还有_______。
（3）Sm(钐)的单质与l，2－二碘乙烷可发生如下反应：Sm +ICH2CH2I→SmI2+CH2=CH2。ICH2CH2I中碳原子杂化轨道类型为______, lmol CH2=CH2中含有的σ键数目为______。常温下l，2－二碘乙烷为液体而乙烷为气体，其主要原因是__________
（4）与N3-互为等电子体的分子有________________（写两个化学式）。
（5）Ce（铈）单质为面心立方晶体，其晶胞参数a=516pm。晶胞中Ce（铈）原子的配位数为_______，列式表示Ce（铈）单质的密度：________g/cm3（用NA表示阿伏伽德罗常数的值，不必计算出结果）
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【题目】生物体中某些有机物及元素组成如下图。其中x、y代表化学元素，a、b、c、d代表不同的有机小分子，A、B、C、D、E代表不同的生物大分子，请据图分析回答：
(1)若A为动物特有的储能物质，则A表示的物质是________；若A为植物细胞壁的组成成分之一，则A表示的物质是________。
(2)多个b可通过脱水缩合形成B，则x为______，连接两个b的化学键的结构简式是_____。
(3)大肠杆菌的遗传物质是_______(用图中字母回答)，它的细胞器由B和_______组成(用图中字母回答)，其体内单体c有_______种。
(4)在真核生物体内，A、B、D、E中可能具有催化作用的是________。
(5)若d为____________，其作用是促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；若d为维生素D，其作用是有效促进人和动物肠道对_______________的吸收。
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【题目】
都属于多环烃类，下列有关它们的说法错误的是
A. 这三种有机物的二氯代物同分异构体数目相同
B. 盘烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C. 棱晶烷和盘烯互为同分异构体
D. 等质量的这三种有机物完全燃烧，耗氧量相同
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【题目】某化学小组拟采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）来电解饱和食盐水，并用电解产生的H2还原CuO粉末来测定Cu的相对原子质量，同时检验氯气的氧化性。
（1）写出装置甲的电解总反应方程式________________________________________。
（2）为完成上述实验，正确的连接顺序为E→_________________（填写连接的字母）。
（3）对硬质玻璃管里的氧化铜粉末进行加热前，需要先通一段时间某气体并检验该气体的纯度，检验该气体已经纯的具体的操作和现象为_______________________________。
（4）乙装置的a瓶溶液可选用__________________。
A.淀粉碘化钾溶液 B.酸性高锰酸钾溶液 C.硫化钠溶液 D.Fe(NO3)2溶液
（5）若a瓶中盛放过量的NaHSO3溶液，写出发生的离子反应方程式_____________________。
（6）为测定Cu的相对原子质量，设计了如下甲、乙两个实验方案。精确测量硬质玻璃管的质量为a g,加入CuO后，精确测量硬质玻璃管和CuO的总质量为b g , 实验完毕后：
甲方案：通过精确测量硬质玻璃管和Cu粉的总质量为c g, 进而确定Cu的相对原子质量。
乙方案：通过精确测定生成水的质量d g，进而确定Cu的相对原子质量。
乙方案不足之处是________________________________________________________。
按甲方案进行计算，Cu的相对原子质量为__________。（用含a、b、c的式子来表示）
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 
溶液和
溶液加热、蒸发、浓缩、结晶、灼烧,所得固体的成分相同
B. 配制
溶液时,将固体溶解在硫酸中,然后再用水稀释到所需的浓度
C. 
溶液不可保存在带磨口玻璃塞的玻璃瓶中
D. 泡沫灭火器中常使用的原料是碳酸钠和硫酸铝
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