练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

    一定体积的18 mol/L的硫酸中加入过量铜片，加热，被还原的硫酸为0.9 mol，则浓硫酸的实际体积为         (　　)

    A．等于50 mLB．大于50 mLC．等于100 mLD．大于100 mL

    D

    解析试题分析：铜浓硫酸反应的化学方程式是Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋2H2O＋SO2↑，由于随着反应的进行，硫酸的浓度降低，而稀硫酸不能和铜反应。所以如果被还原的硫酸为0.9 mol，则根据方程式可知参加反应的硫酸应该大于1.8mol，即浓硫酸的体积大于100ml，答案选D。
    考点：考查浓硫酸和铜反应的有关计算
    点评：该题是中等难度的试题，试题注重基础，侧重能力的考查和解题方法的培养。该题的关键是明确随着反应的进行，硫酸的浓度降低，而稀硫酸不能和铜反应，有利于培养学生的发散思维能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    在一定体积的18 mol·L-1的浓硫酸中加入过量铜片并加热，被还原的硫酸为0.9 mol,则浓硫酸的实际体积为（　　）?

    A.等于50 mL

    B.大于50 mL?

    C.等于100 mL

    D.大于100 mL?

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    在一定体积的18 mol·L-1的浓硫酸中加入过量铜片并加热（假设水分不挥发），被还原的硫酸为0.9 mol，则浓硫酸的实际体积为（    ）

    A.等于50 mL             B.大于50 mL                  C.等于100 mL              D.大于100 mL

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”。请就“三大酸”与金属铜反应的情况，回答下列问题：

    (1)我们知道，稀盐酸与铜不反应。但在稀盐酸中加入H2O2后，则可使铜顺利溶解。该反应的化学方程式为________________________。

    某同学未加入氧化剂，而是设计了一个实验装置，也能使铜溶于稀盐酸。请在下列方框中画出该装置图。

    (2)在一定体积的18 mol·L-1的浓硫酸中加入过量的铜片，加热使之反应，被还原的硫酸是0.9 mol。则该硫酸的实际体积____________(填“大于”“等于”或“小于”)100 mL。若欲使剩余的铜片继续溶解，可在其中加入硝酸盐，该反应的离子方程式为______________________。

    (3)将两份等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸和稀硝酸反应，所得到的溶液前者呈绿色，后者呈蓝色，某同学提出这可能是Cu2+浓度不同引起的，你同意这种看法吗?__________(填“同意”或“不同意”)，原因是____________________________________。另一同学提出溶液呈“绿色”是溶液中Cu2+与NO2共存的结果，请你设计实验探究此说法正确与否(简述实验方案和实验现象及由此得出的结论)____________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”。请就“三大酸”与金属铜反应的情况，回答下列问题：

    (1)我们知道，稀盐酸与铜不反应，但向稀盐酸中加入H2O2后，则可使铜溶解。该反应的化学方程式为_________________________________________________________________。

    某同学未加入氧化剂，而是设计了一个实验装置，也能使铜很快溶于稀盐酸。请在方格中画出该装置：

    (2)在一定体积的18 mol·L-1的浓硫酸中加入过量的铜片，加热使之反应，被还原的硫酸是0.9 mol，则该硫酸的实际体积____________(填“＞”“=”或“＜”)100 mL。

    有同学提出：若使剩余的铜片继续溶解，可向其中加入硝酸盐，可行吗？__________(填“可行”或“不可行”)。

    (3)将等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸和稀硝酸反应，所得到的溶液前者呈绿色，后者呈蓝色，某同学提出可能是Cu2+浓度不同引起的，你同意这种看法吗？____________(填“同意”或“不同意”)，原因是_____________________________________________________。

    另一同学提出溶液呈“绿色”是溶液中Cu2+与NO2共存的结果，请你设计实验探究此说法正确与否，请简述实验方案、实验现象及由此得出的结论：______________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”．请就“三大酸”与金属铜反应的情况，回答下列问题：

    （1）我们知道，稀盐酸与铜不反应，但向稀盐酸中加入H2O2后，则可使铜溶解．该反应的化学方程式为

    _____________________________________________________________________．

    （2）某同学未加入其他反应物，而是设计了一个实验装置，也能使铜很快溶于稀盐酸．请在下面的方框中画出该装置：

     

     

     

     

     

     

     

     

    （3）在一定体积的18 mol/L的浓硫酸中加入过量的铜片，加热使之反应，被还原的硫酸是0.9 mol，则该硫酸的实际体积___________(填“＞”“＝”或“＜”)100 mL。有同学提出：若使剩余的铜片继续溶解，可向其中加入硝酸盐，可行吗？___________(填“可行”或“不可行”)．

    （4）将等质量的铜片分别与等体积、过量的浓硝酸和稀硝酸反应，所得到的溶液前者呈绿色，后者呈蓝色，一同学提出溶液呈“绿色”是原因是两份溶液中Cu2＋浓度不同造成，你认为该同学的判断 _____ （填 “对” 或 “不对”）

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案