精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
用于分离或提纯物质的方法有:A蒸馏(分馏);B萃取;C过滤;D重结晶;E分液。下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪一种方法最合适?(填方法的标号)
(1)淀粉液中含有泥沙       
(2)分离四氯化碳与水的混合物       
(3)分离汽油和煤油          
(4)分离碘水中的碘单质       
(5)KNO3晶体中含有少量食盐             
(1)C   (2)E   (3)A   (4)BE  (5)D

试题分析:(1)淀粉液中含有泥沙,泥沙不溶解于水,淀粉溶解,故采用过滤法分离。(2)分离四氯化碳与水的混合物它们是互不相溶的液体,可采用分液法分离。(3)分离汽油和煤油 二者互溶且沸点不同,可采用蒸馏方法分离。(4)分离碘水中的碘单质 可以利用碘单质在四氯化碳中的溶解度比在水中的大,水和四氯化碳互不相溶的性质采用萃取然后分液的方法分离。(5)KNO3晶体中含有少量食盐利用食盐的溶解度受温度的影响变化不大,而KNO3的溶解度受温度的影响变化较大,先把固体溶解在水中,配成高温下的饱和液,然后降低温度,硝酸钾大部分结晶析出,杂质氯化钠仍然溶解在水中,用结晶、重结晶的方法分离提存。所以正确选项为:(1)C (2)E (3)A (4)BE (5)D
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

不用其它试剂鉴别①KNO3②Ba(OH)2 ③MgCl2 ④CuSO4四种溶液,正确的鉴别顺序是 (     )
A.①④③②B.④③①②C.④②③①D.②①③④

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选用的试剂和分离方法能达到实验目的的是
 
混合物
试剂
分离方法
A
苯(苯酚)
溴水
过滤
B
甲烷(乙烯)
酸性高锰酸钾溶液
洗气
C
溴乙烷(乙醇)
蒸馏水
分液
D
乙酸乙酯(乙酸)
氢氧化钠溶液
蒸馏
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

硼镁泥是一种工业废料,主要成份是MgO(占40%),还有CaO、MnO、Fe2O3、FeO、Al2O3、SiO2等杂质,以此为原料制取的硫酸镁,可用于印染、造纸、医药等工业。从硼镁泥中提取MgSO4·7H2O的工艺流程如下:

已知:NaClO与Mn2+反应产生MnO2沉淀。
沉淀物
Fe(OH)3
Al(OH)3
Fe(OH)2
开始沉淀pH
2.3
4.0
7.6
完全沉淀pH
4.1
5.2
9.6
 
根据题意回答下列问题:
(1)实验中需用1.00mol/L的硫酸80.0mL,若用98%的浓硫酸配制,除量筒、玻璃棒、胶头滴管外,还需要的玻璃仪器有                          
(2)滤渣的主要成份除含有Fe(OH)3、Al(OH)3外,还有                    
(3)加入的NaClO可与Mn2+反应产生MnO2沉淀,该反应的离子方程式:                         
在调节pH=5~6之前,还有一种离子也会被NaClO氧化,该反应的离子方程式为:
                                                                                     
(4)为了检验滤液中Fe3+是否被除尽,可选用的试剂是        
A.KSCN溶液    B.淀粉KI溶液   C.H2O2     D.KMnO4稀溶液
(5)已知MgSO4、CaSO4的溶解度如下表:
温度(℃)
40
50
60
70
MgSO4
30.9
33.4
35.6
36.9
CaSO4
0.210
0.207
0.201
0.193
“除钙”是将MgSO4和CaSO4混合溶液中的CaSO4除去,根据上表数据,简要说明操作步骤                          
(6)如果测得提供的硼镁泥的质量为100.0g,得到的MgSO4·7H2O196.8g,则MgSO4·7H2O的产率为                    (相对分子质量:MgSO4·7H2O-246  MgO-40)。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

海水是巨大的资源宝库,从海水中提取食盐和溴的过程如下:

(1)步骤Ⅰ中已获得Br2,步骤Ⅱ中又将Br2还原为Br?,其目的为            
(2)步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为   ,由此反应可知,除环境保护外,在工业生产中应解决的主要问题是           
(3)某化学研究性学习小组为了解从工业溴中提纯溴的方法,查阅了有关资料,Br2的沸点为59℃。微溶于水,有毒性和强腐蚀性。他们参观生产过程后,了如下装置简图:

请你参与分析讨论:
①图中仪器B的名称   
②整套实验装置中仪器连接均不能用橡胶塞和橡胶管,其原因是         
③实验装置气密性良好,要达到提纯溴的目的,操作中如何控制关键条件:      
④C中液体产生颜色为   。为除去该产物中仍残留的少量Cl2,可向其中加入NaBr溶液,充分反应后,再进行的分离操作是                   

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列四组溶液,其中可用稀硫酸进行鉴别的一组是
A.BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液
B.NaCl溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液
C.KCl溶液、 Ba(NO3)2溶液、MgCl2溶液
D.NaCl溶液、K2CO3溶液、Na2CO3溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

对下列各组物质进行区别的实验方案(见括号内)不妥的是
A.溴水和碘水(淀粉溶液)
B.硫酸铵与氯化铵(采用加碱加热闻其气味的方法)
C.NaCl与KCl(采用灼烧观察焰色的方法)
D.K2CO3与KNO3(采用加盐酸观察其是否有气泡产生的方法)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量)
(1)判断BaCl2已过量的方法是                                      

(2)第④步中,写出相应的离子方程式:                                 ;  ____________________________.
(3)在中填写所使用除杂试剂的化学式__________,在( )中的操作名称是____   ___。
(4)从实验设计方案优化的角度分析步骤②和④可否颠倒____________(填“是”或“否”,如果“否”,请说明理由。)原因是:_______________________      _______                                         _________________;
步骤③和④可否颠倒____________。
(5)若先用盐酸再进行操作⑤,将对实验结果产生影响,其原因是:                             。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

【材料一】苏教版《化学1(必修)》工业上从海产品(海带)中获取碘的流程图如下:

(1)上述生产流程的第一步是“浸泡”,它的实验目的是         
(2)“氧化”这一操作中可供选用的试剂:Cl2、Br2、浓硫酸和H2O2(滴加稀硫酸),从无污染角度考虑,请你选择的合适试剂            
(3)上述的生产流程中,“提纯获得单质碘”一般认为经历两步,你认为应选择下图实验装置分别是(   )(    ) (按操作的先后顺序填写);

【材料二】我国实际工业利用海带制取碘,采用的是离子交换法,其流程如下:

(4)实际工业生产中,酸化、氧化的方法是先加入硫酸酸化,使pH降低到2,然后加入次氯酸钠一类的氧化剂,使碘离子氧化。工业通常不用氯气氧化原因是(用离子方程式表示)
                                       
(5)上述的生产流程中离子交换树脂是用碱性树脂吸附,再用亚硫酸钠一类还原剂解吸,请问树脂吸附的碘元素状态是          (填写“游离态”或“化合态”)。解吸后应加入        (填写下列编号:A.氧化剂、B.还原剂)可以实现碘析。

查看答案和解析>>

同步练习册答案