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    图Ⅰ是NO2（g）+CO（g）?CO2（g）+NO（g）反应过程中能量变化示意图．一定条件下，在固定容积的密闭容器中该反应达到平衡状态．当改变其中一个条件X，Y随X的变化关系曲线如图Ⅱ．下列有关说法正确的是（　　）
    分析：A、反应的焓变=拆化学键吸收能量-形成化学键放出能量；
    B、增大压强平衡不移动，二氧化氮的转化率不变；
    C、反应是放热反应，温度升高反应逆向进行；
    D、热化学方程式中反应热数值与化学计量数有关，与参加反应的反应物的物质的量无关；
    解答：解：A、反应的焓变△H=E1-E2=134KJ/mol-368KJ/mol=-234kJ/mol，故A正确；
    B、因反应前后气体的体积不变，增大压强平衡不移动，二氧化氮的转化率不变，图象与实际不相符，故B错误；
    C、升高温度平衡向吸热方向移动，即向逆反应方向移动，所以CO2的物质的量浓度降低，故C正确；
    D、反应放出的热量与参加反应的反应物的物质的量有关，但热化学方程式中反应热数值与化学计量数有关，与参加反应的反应物的物质的量无关，故反应热△H不变，故D错误．
    故选AC．
    点评：本题考查了反应热、化学平衡的影响因素等，难度中等，注意理解平衡移动原理．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2009?南京二模）图Ⅰ是NO2（g）+CO（g）?CO2（g）+NO（g）反应过程中能量示意图．一定条件下，在固定容积的密闭容器中该反应达到平衡状态．当改变其中一个条件X，Y随X的变化关系曲线如图Ⅱ．

    下列有关说法正确的是（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    20世纪30年代，Eyring和Pelzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量过渡态．分析图（本题最下方）中信息，回答下列问题：
    （1）图一是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图，请写出NO2和CO反应的热化学方程式：
    NO2（g）+CO（g）═CO2（g）+NO（g）△H=-234KJ/mol
    NO2（g）+CO（g）═CO2（g）+NO（g）△H=-234KJ/mol
    ．在反应体系中加入催化剂，E1和E2的变化是：E1
    减小
    减小
    ，E2
    减小
    减小
    （填“增大”、“减小”或“不变”），对反应热是否有影响？
    不变
    不变
    ，原因是
    加入催化剂，改变反应的途径，降低反应所需的活化能
    加入催化剂，改变反应的途径，降低反应所需的活化能
    ．
    （2）图二是红磷P（s）和Cl2（g）发生反应生成PCl3（g）和PCl5（g）的反应过程与能量关系图（图中的△H表示生成1mol产物的数据）．根据图二回答下列问题：
    ①P（s）和Cl2（g）反应生成PCl3（g）的热化学方程式
    P（s）+Cl2（g）═PCl3（g）△H=-306KJ/mol
    P（s）+Cl2（g）═PCl3（g）△H=-306KJ/mol
    ．
    PCl5（g）分解成PCl3（g）和Cl2（g）的热化学方程式
    PCl5（g）═PCl3（g）+Cl2（g）△H=+93KJ/mol
    PCl5（g）═PCl3（g）+Cl2（g）△H=+93KJ/mol
    ．
    ②P（s）和Cl2（g）分两步反应生成1molPCl5（g）的△H1与P（s）和Cl2（g）一步反应生成1molPCl5（g）的△H2关系是：△H2
    等于
    等于
    △H1（填“大于”、“小于”或“等于”），原因是
    反应中的能量变化只与起态、终态有关，与反应的途径无关
    反应中的能量变化只与起态、终态有关，与反应的途径无关
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    20世纪30年代，Eyring和Pelzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论：化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的，而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量过渡态．分析图中信息，回答下列问题：
    （1）图一是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图，请写出NO2和CO反应的热化学方程式：
    NO2（g）+CO（g）=CO2（g）+NO（g）△H=-234kJ/mol
    NO2（g）+CO（g）=CO2（g）+NO（g）△H=-234kJ/mol
    ．在反应体系中加入催化剂，E1和E2的变化是：E1
    减小
    减小
    ，E2
    减小
    减小
    （填“增大”、“减小”或“不变”），对反应热是否有影响？
    无影响
    无影响
    ，原因是
    催化剂只降低反应所需的活化能，不能改变反应物的总能量和生成物总能量之差，即反应热不变
    催化剂只降低反应所需的活化能，不能改变反应物的总能量和生成物总能量之差，即反应热不变
    ．
    （2）图二是红磷P（s）和Cl2（g）发生反应生成PCl3（g）和PCl5（g）的反应过程与能量关系图（图中 的△H表示生成1mol产物的数据）．根据图二回答下列问题：
    ①P（s）和Cl2（g）反应生成PCl3（g）的热化学方程式
    P（s）+Cl2（g）═PCl3（g）△H=-306KJ/mol
    P（s）+Cl2（g）═PCl3（g）△H=-306KJ/mol
    ．
    ②P（s）和Cl2（g）分两步反应生成1molPCl5（g）的△H1与P（s）和Cl2（g）一步反应生成1molPCl5（g）的△H2关系是：△H2
    等于
    等于
    △H1（填“大于”、“小于”或“等于”），原因是
    根据盖斯定律可知，如果一个化学反应可以分步进行，则各分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热是相同的
    根据盖斯定律可知，如果一个化学反应可以分步进行，则各分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热是相同的
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    图I是NO2（g）+CO（g）CO2（g）十NO（g）反应过程中能量示意图。一定条件下，在固定容积的密闭容器中该反应达到平衡状态。当改变其中一个条件X，Y随X的变化关系曲线如图Ⅱ。

          

      下列有关说法正确的是（    ）                                               

        A．该反应的焓变△H=234kJ／mol

        B．若X表示CO的起始浓度，则Y表示的可能是NO2的转化率

        C．若X表示温度，则Y表示的可能是CO2的物质的量浓度

        D．若X表示反应时间，则Y表示的可能是混合气体的密度

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    科目：高中化学 来源：2010—2011学年浙江省金华十校高二下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    图I是NO2（g）+CO（g）CO2（g）十NO（g）反应过程中能量示意图。一定条件下，在固定容积的密闭容器中该反应达到平衡状态。当改变其中一个条件X，Y随X的变化关系曲线如图Ⅱ。

    下列有关说法正确的是

    A．该反应的焓变△H=234kJ／mol
    B．若X表示CO的起始浓度，则Y表示的可能是NO2的转化率
    C．若X表示温度，则Y表示的可能是CO2的物质的量浓度
    D．若X表示反应时间，则Y表示的可能是混合气体的密度

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