| 选项 | a中的物质 | b中的物质 | c中收集的气体 | d中的物质 |
| A | 浓氨水 | CaO | NH3 | H2O |
| B | 浓盐酸 | MnO2 | Cl2 | NaOH溶液 |
| C | 稀硝酸 | Cu | NO2 | H2O |
| D | 浓硫酸 | Na2SO3 | SO2 | NaOH溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 由实验装置可知,I为固体与液体的反应生成气体,II中为向上排空气法收集气体,说明气体密度比空气大,III中吸收过量的气体,注意防止倒吸,
A.氨气的密度较小,图示装置中气体收集方法不合理;
B.浓盐酸与二氧化锰的反应需要加热;
C.二氧化氮与水反应生成有毒的NO,不能用水吸收二氧化氮;
D.浓硫酸与亚硫酸钠反应生成二氧化硫,二氧化硫密度大于空气,氢氧化钠溶液能够吸收二氧化硫.
解答 解:A.氨气的密度比空气密度小,应该采用向下排空气法收集,装置c中的导管应改为短进长出,故A错误;
B.用MnO2和浓盐酸制取氯气时需要加热,图示装置中没有加热装置,故B错误;
C.二氧化氮和水反应生成NO,污染空气,应用氢氧化钠溶液吸收,故C错误;
D.浓硫酸可以与亚硫酸反应,生成二氧化硫,SO2气体的密度比空气大,能使用向上排空气法,SO2气体能与氢氧化钠迅速反应,所以吸收装置中要防倒吸,图示收集装置和完全吸收装置都合理,故D正确;
故选D.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握气体的制备实验、实验装置的作用、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 需要加热才能进行的反应一定是吸热反应 | |
| B. | 伴有能量变化的物质变化都是化学反应 | |
| C. | 破坏生成物全部化学键所需要的能量大于破坏反应物全部化学键所需要的能量时,该反应为吸热反应 | |
| D. | 生成物的总焓大于反应物的总焓时,反应吸热,△H>0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1mol甲基电子数为10NA | |
| B. | 26 g乙炔所含共用电子对数目为3 NA | |
| C. | 标准状况下,11.2 L CCl4所含分子数为0.5 NA | |
| D. | 现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14 g,其原子数为3 NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 放电时,Li+在电解质中由负极向正极迁移 | |
| B. | 放电时,负极的电极反应式为LixC6-xe-=xLi++C6 | |
| C. | 充电时,若转移1mole-,石墨C6电极将增重72g | |
| D. | 充电时,阳极的电极反应式为LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+xLi+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 钠与乙醇反应时增大乙醇的用量 | |
| B. | 实验室制CO2气体时,将大理石块改为大理石粉 | |
| C. | 溴水与KI溶液反应时增大压强 | |
| D. | 铝与稀硫酸反应制取氢气时改用浓硫酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 已知过程①的产物还有H2和B(OH) 4-,则反应的离子方程式是2Fe2++BH4-+4OH-=2Fe+2H2↑+B(OH) 4- | |
| B. | 过程②的离子方程式为4Fe+NO3-+10H+=4Fe2++NH4++3H2O | |
| C. | 研究发现,若pH偏低将会导致NO3-的去除率下降,其原因是纳米铁粉与H+反应生成H2 | |
| D. | 相同条件下,纳米铁粉去除不同水样中NO3-的速率有较大差异(见图),产生该差异的可能原因是离子浓度越大,反应速率越大 |
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