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14.下列说法正确的是(  )
A.煤经气化或液化这两个化学变化过程都可以转变为清洁能源
B.石油裂解目的是提高汽油的质量和产量
C.绿色食品是指不含任何化学物质的食品
D.乙烯和苯均能发生氧化反应,说明两者都有碳碳双键

分析 A.煤的气化和液化为化学变化,可得到水煤气和甲醇等;
B.石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等气态短链烃;
C.绿色食品是对产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品的总称;
D.苯不含碳碳双键.

解答 解:A.煤的气化和液化为化学变化,可得到水煤气和甲醇等,为清洁能源,故A正确;
B.石油裂解的目的是为了获得乙烯、丙烯、丁二烯、丁烯、乙炔等,故B错误;
C.绿色食品并非指颜色是绿色的食品,而是对产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品的总称,并非不含任何化学物质,故C错误;
D.苯不含碳碳双键,故D错误.
故选A.

点评 本题综合考查有机物的结构和性质,为高考常见题型,侧重于化学与生活、环境的考查,有利于培养学生良好的科学素养,提高学习的积极性,难度不大,注意相关基础知识的积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,X最外层电子数是次外层2倍,Y是非金属性最强的元素,Z原子半径在同周期元素中最大,W可与Z形成离子化合物Z2W.下列说法正确的是(  )
A.X、Z、W均可形成两种常见氧化物
B.四种元素在自然界均不能以游离态存在
C.元素X、Y、W的最高化合价均与其族序数相等
D.离子半径:W>Z>Y

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.表为元素周期表的一部分,请参照元素①~⑩在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

周期
IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)⑦为O(填元素符号);
(2)①、③、⑤的最高价最高价氧化物对应的水化物中,碱性最强的是NaOH (填化学式);
(3)②、③、④三种元素可形成的离子,离子半径由大到小的顺序为K+>Ca2+>Mg2+(请填离子符号);
(4)①和⑨两元素形成化合物灼烧时的焰色为黄 色;该化合物的溶液与元素⑧的单质反应的离子方程式为Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

2.某红色固体粉末样品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一种或两种,某校化学自主探究实验小组拟对其组成进行探究.查阅资料:Cu2O在酸性溶液中会发生反应:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O
探究一:用如图所示装置进行实验,回答下列问题:

(1)仪器组装完成后,夹好止水夹,向装置A中的长颈漏斗内注入液体至形成一段液注,若液柱高度保持不变,则说明装置A的气密性良好.
(2)从下列实验步骤中,选择正确的操作顺序:①⑥⑤④②③(填序号)
①打开止水夹         ②熄灭C处的酒精喷灯    ③C处冷却至室温后,关闭止水夹
④点燃C处的酒精喷灯  ⑤收集氢气并验纯         ⑥通入气体一段时间,排尽装置内的空气
(3)收集氢气验纯时,最好采用排水方法收集氢气.
探究二:
(4)取少量样品于试管中,加入适量的稀硫酸,若无红色物质生成,则说明样品中不含Cu2O;此观点是否正确否(填“是”或“否”)若填“否”,则原因是2Fe3++Cu=2 Fe2++Cu2+(结合离子方程式说明);另取少量样品于试管中,加入适量的浓硝酸,产生红棕色的气体.证明样品中一定含有Cu2O,取少量反应后的溶液,加适量蒸馏水稀释后,滴加KSCN溶液(填试剂)若溶液变血红色(实验现象),则可证明另一成分存在,反之,说明样品中不含该成分.
探究三:
(5)取一定量样品于烧杯中,加入足量的稀硫酸,若反应后经过滤得到固体3.2g,滤液中Fe2+有1.0mol,则样品中n(Cu2O)=0.55mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.某化学小组利用如图装置探究高温下用CO还原CuO的固体产物的成分.

已知:
①H2C2O4 $→_{△}^{浓硫酸}$CO↑+CO2↑+H2O
②Cu2O+4NH3•H2O═2[Cu (NH32]++3H2O+2OH-
回答下列问题:
(1)实验开始前,首先必须进行的操作为检查装置气密性.
(2)实验开始时,先往A装置的圆底烧瓶中加入一定量的浓硫酸,再点燃酒精灯,一段时间后,待F装置中开始出现黑色固体,再点燃D处的酒精喷灯.
(3)装置B的作用是除去反应产生的CO2气体,防止干扰后面的测定
(4)为探究其还原产物的成分,某同学提出了如下假设:
假设1:还原产物为Cu2O;  假设2:还原产物为Cu; 假设3:还原产物为Cu和Cu2O的混合物.
(5)F装置中的PdCl2溶液可以吸收多余的CO,反应后溶液变黑(Pd),该反应的化学方程式为PdCl2+CO+H2O=Pd+CO2+2HCl.(6)为验证还原产物的成分,甲、乙同学设计了两个实验方案.
①反应前测CuO固体样品的质量为12.0g,反应一段时间后,熄灭D装置的酒精喷灯,并立即熄灭A装置的酒精灯,待D装置中固体冷却后,称得固体的质量为10.4g.甲同学取少量称量后的固体放入200mL 3.0mol•L-1的氨水中,充分混合一段时间后,测得溶液的pH没有改变(溶液体积变化忽略不计),甲同学通过信息推测固体的成分为Cu,该反应中CuO的转化率是66.7%
②乙同学称量E装置反应前后的质量差,计算出CuO的转化率比甲同学计算结果偏小,其主要原是部分生成的CO2气体残留在装置D,导致结果偏小.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列说法不正确的是(  )
A.pH=7的溶液不一定是中性溶液
B.0.2 mol•L-1的盐酸与等体积水混合后pH=1(体积变化忽略不计)
C.能自发进行的化学反应,一定是△H<0、△S>0
D.NaNO2固体溶于水会促进水的电离(已知Ka(HNO2)=4.6×10-4

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列说法不正确的是(  )
A.将少量氯化钴晶体溶于一定浓度的盐酸溶液呈紫色,加热后溶液颜色变成蓝色
B.中和热测定实验中,环形玻璃搅拌棒不能用铜质搅拌棒代替
C.容量瓶、分液漏斗、滴定管使用时都必须检查是否漏水
D.滴定管水洗后必须烘干才能使用

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.请分析回答某同学在探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验中发生的有关问题.
Ⅰ.探究上述四种酸的氧化性相对强弱及其与铜反应的还原产物的性质:
(1)分别向盛有等量铜片的四支试管中加入等体积的①浓硫酸 ②稀硫酸 ③浓硝酸 ④稀硝酸,能随即发生反应的是③,微热则发生反应的是④,加热后发生反应的是①,加热也不发生反应的是②.由此可以得到上述四种酸氧化性由强到弱的顺序是③>④>①>②.(用序号填空)
(2)先将铜与浓硫酸反应产生的气体X持续通入如图1所示装置中,一段时间后再将铜与浓硝酸反应产生的大量气体Y也持续通入该装置中,可观察到的现象包括BC(选填序号).
A.通入X气体后产生白色沉淀
B.通入X气体后溶液中无明显现象
C.通入Y气体开始产生沉淀
D.通入Y气体后沉淀溶解
E.通入Y气体后溶液中无明显现象
(3)由此可得到的结论是BCD(选填序号).
A.HNO3的酸性比H2SO4强    B.盐酸的酸性比H2SO3
C.HNO3能氧化H2SO3(或SO2)  D.BaSO4不溶于水也不溶于HNO3溶液
Ⅱ.图2是甲、乙两位同学探究铜与稀硝酸反应还?原产物的实验装置图,请回答下列问题:
(1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程式:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(2)实验装置甲能否证明铜和稀硝酸反应的产物是NO气体不能(填“能”或“不能”),请简述理由:圆底烧瓶内含有空气,NO与氧气反应,生成红棕色NO2,反应方程式为2NO+O2=NO2
(3)若用实验装置乙进行实验,检查装置气密性的操作是向烧杯中加入适量水,打开止水夹,慢慢抽拉注射器,水进入干燥管,干燥管内外形成液面高度差,关闭止水夹,干燥管内液面高保持不变,表明装置气密性良好.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.人类在使用金属的历史进程中,经历了铜、铁、铝之后,第四种将被广泛应用的金属被科学家预测是钛(Ti),它被誉为“未来世纪的金属”.试回答下列问题:

(1)Ti元素在元素周期表中的位置第四周期第四IVB族;其基态原子的电子排布式为[Ar]3d24s2
(2)在Ti的化合物中,可以呈现+2、+3、+4三种化合价,其中以+4价的Ti最为稳定.偏钛酸钡的热稳定性好,介电常数高,在小型变压器、话筒和扩音器中都有应用.偏钛酸钡晶体中晶胞的结构示意图如图1所示,它的化学式是BaTiO3,其中Ti4+的氧配位数为6,Ba2+的氧配位数为12,
(3)常温下的TiCl4是有刺激性臭味的无色透明液体,熔点-23.2℃,沸点136.2℃,TiCl4在潮湿空气中易挥发,水解而冒白烟,这是因为水解后有H2TiO3、HC1生成.
(4)已知Ti3+可形成配位数为6的配合物,其空间构型为正八面体,如下图2所示,我们通常可以用下图3所示的方法来表示其空间构型(其中A表示配体,M表示中心原子).配位化合物[Co(NH34Cl2]的空间构型也为八面体型,它有2种同分异构体.

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