精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

(1)在层析法分离Fe3和Cu2的实验中,层析操作后,滤纸未经氨熏,可观察到滤纸表面有________和________的斑痕。

(2)为使观察效果更明显,实验中采用氨熏显色。请写出Fe3、Cu2分别与足量氨水反应的离子方程式_____________________________________________________________

________________________________________________________________________、

________________________________________________________________________。

(3)显色反应结果是滤纸上方颜色呈红棕色,下方呈深蓝色(均在原点之上)说明Fe3和Cu2得到了分离。由此可以得出Fe3和Cu2在流动相和固定相中的分配情况是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)实验中所使用的FeCl3饱和溶液通常会出现浑浊现象,解决的办法是

________________________________________________________________________。

(5)纸层析分离的基本原理是:亲脂性强的成分在流动相中分配的多一些,随流动相移动的速度就快一些;亲水性强的成分在固定相中分配的多一些,随流动相移动的速度就慢一些。请你根据上述实验现象,描述Fe3和Cu2得到分离的原因

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

 

【答案】

(1)蓝色(或浅蓝色) 棕黄色(或黄色)

(2)Fe3+3NH3·H2O===Fe(OH)3↓+3NH  Cu2+4NH3·H2O===[Cu(NH3)4]2+4H2O

(3)Fe3在流动相中分配的多一些,随流动相移动的速度快一些;Cu2在固定相中分配的多一些,随流动相移动的速度慢一些

(4)在溶液中加入适量的盐酸

(5)从实验现象中可以说明,Fe3是亲脂性强的成分,在流动相中分配的多一些,随流动相移动的速度快一些;而Cu2是亲水性强的成分,在固定相中分配的多一些,随流动相移动的速度慢一些,从而使Fe3和Cu2得到分离

【解析】

试题分析:(1)根据铁离子和铜离子的颜色可知,滤纸表面有蓝色(或浅蓝色)和棕黄色(或黄色)的斑痕。

(2)铁离子和氨水分液生成红褐色沉淀,而铜离子和氨水分液生成配位健,所以分液的离子方程式分别是Fe3+3NH3·H2O===Fe(OH)3↓+3NH、Cu2+4NH3·H2O===[Cu(NH3)4]2+4H2O。

(3)滤纸上方颜色呈红棕色,下方呈深蓝色,据此可知Fe3在流动相中分配的多一些,随流动相移动的速度快一些;Cu2在固定相中分配的多一些,随流动相移动的速度慢一些。

(4)铁离子容易发生水解反应生成氢氧化铁,所以有时会出现混浊,因此采取的措施是在溶液中加入适量的盐酸。

(5))从实验现象中可以说明,Fe3是亲脂性强的成分,在流动相中分配的多一些,随流动相移动的速度快一些;而Cu2是亲水性强的成分,在固定相中分配的多一些,随流动相移动的速度慢一些,从而使Fe3和Cu2得到分离。

考点:考查层析法实验原理的有关判断和应用

点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题综合性强,在注重对学生基础知识巩固和训练的同时,侧重对学生能力的培养,有助于调动学生的学习兴趣和学习积极性,提高学生规范答题能力和学习效率。该题的关键是明确层析法的实验原理,并能结合题意灵活运用即可。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

将下列各分离物质方法的序号,填在各小题末的括号内:
A.过滤法;B降温结晶法;C.分液法;D.萃取分液法;E.蒸馏法; F.层析法;G.升华法
(1)除去食盐水中的泥沙
A
A
           (2)除去植物油中的水
C
C

(3)将溶液中的硝酸钾与氯化钠分离
B
B
(4)将天然水制为纯净水
E
E

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(4分) 将下列各分离物质方法的编号,填在各小题末的括号内:

A. 过滤法;    B降温结晶法;   C. 分液法;    D. 萃取分液法;

  E. 蒸馏法;    F. 层析法;       G. 升华法

(1)将天然水制为纯净水(  )                (2)除去植物油中的水(  )

(3)将溶液中的硝酸钾与氯化钠分离(  )(4)除去食盐水中的泥沙(  )

 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2011-2012学年度辽宁大连瓦房店中学高一上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

(4分) 将下列各分离物质方法的编号,填在各小题末的括号内:
A. 过滤法;    B降温结晶法;    C. 分液法;    D. 萃取分液法;
E. 蒸馏法;     F. 层析法;       G. 升华法
(1)将天然水制为纯净水( )                (2)除去植物油中的水( )
(3)将溶液中的硝酸钾与氯化钠分离( )(4)除去食盐水中的泥沙( )

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2014届度辽宁大连瓦房店中学高一上学期期末考试化学试卷 题型:实验题

(4分) 将下列各分离物质方法的编号,填在各小题末的括号内:

A. 过滤法;    B降温结晶法;    C. 分液法;    D. 萃取分液法;

  E. 蒸馏法;     F. 层析法;       G. 升华法

(1)将天然水制为纯净水(  )                 (2)除去植物油中的水(  )

(3)将溶液中的硝酸钾与氯化钠分离(  ) (4)除去食盐水中的泥沙(  )

 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2010-2011学年青海省西宁市城东区昆仑中学高一(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

将下列各分离物质方法的序号,填在各小题末的括号内:
A.过滤法;B降温结晶法;C.分液法;D.萃取分液法;E.蒸馏法; F.层析法;G.升华法
(1)除去食盐水中的泥沙               (2)除去植物油中的水   
(3)将溶液中的硝酸钾与氯化钠分离    (4)将天然水制为纯净水   

查看答案和解析>>

同步练习册答案