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    某课外实验小组设计的下列实验合理的是（  ）

    B

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    在实验室中进行下列实验，括号内的实验用品都能用到的是

    A．硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温度计、硫酸铜晶体)
    B．蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液)
    C．钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸)
    D．肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油)

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    下列各图所示的实验原理、方法、装置或操作正确的是

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    下列实验操作中，不能用于物质分离的是

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    用下列实验装置进行相应的实验，能达到实验目的的是

    A．图Ⅰ用于实验室制氨气并收集干燥的氨气
    B．图Ⅱ用于除去CO2中含有的少量HCl
    C．图Ⅲ用于提取I2的CCl4溶液中的I2
    D．图Ⅳ用于检查碱式滴定管是否漏液

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    下列有关实验原理或实验操作正确的是   (　　)。

    A．实验室用图1所示装置萃取、分离溴水中的溴
    B．用铜丝蘸取草木灰在酒精灯火焰上灼烧检验钾元素
    C．用精度为0.001 g的电子天平称量5.850 g氯化钠，将其溶解、洗涤后，将溶液全部转移到100 mL的容量瓶中，定容配成1.00 mol·L－1氯化钠溶液
    D．实验室用图2所示装置制备少量乙酸乙酯

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题。下列实验问题处理方法不正确的是(  )
    ①在制氧气时，排水法收集氧气后出现倒吸现象，立即松开试管上的橡皮塞
    ②在气体发生装置上直接点燃一氧化碳气体时，必须先检验一氧化碳气体的纯度。最简单的方法是用排空气的方法先收集一试管气体，点燃气体，听爆鸣声
    ③实验结束后将所有的废液倒入下水道排出实验室，以免污染实验室
    ④给试管中的液体加热时，不时移动试管，以免暴沸伤人
    ⑤不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼
    ⑥配制稀硫酸时，可先在烧杯中加入一定体积的水，再边搅拌边加入浓硫酸

    A．①② B．②③ C．④⑤ D．②⑥

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    下列装置所示的实验不能达到目的的是(  )

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    科目：高中化学 来源： 题型：单选题

    用下图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差，实验测得m(H):m(O)>1:8。下列对导致这一结果的原因的分析中，一定错误的是(　　)

    A．Ⅰ、Ⅱ装置之间缺少干燥装置B．Ⅲ装置后缺少干燥装置
    C．Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝D．CuO没有全部被还原

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