精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

无水氯化铝是有机化工常用催化剂,其外观为白色固体,178℃时升华,极易潮解,遇水后会发热并产生白雾。实验室用如下装置制备少量无水氯化铝,其反应原理为: 2Al+ 6HCl(g) → 2A1Cl3 + 3H2

完成下列填空:
(1)写出烧瓶中(B处)发生反应的化学方程式:_____________
(2)C中盛有的试剂为_____。进行实验时应先点燃_____(选填“B”或“D”)处酒精灯。
(3)用粗短导管连接D、E的目的是_______ (选填序号)。
a.防堵塞    b.防倒吸   c.平衡气压   d.冷凝回流
E瓶的作用是_______。
(4)F中盛有碱石灰,其目的是_______(选填序号)。
a.吸收HCl    b.吸收Cl2     c.吸收CO2    d.吸收H2O
(5)将D中固体改为市售氯化铝(AlCl3·6H2O)也能进行无水氯化铝的制备,此时通入HCl气体的目的是_______。若实验条件控制不当,最终得到的物质是碱式氯化铝[化学式为Al2(OH)nCl(6-n)],且质量是原市售氯化铝的40%,则可推算n的值为_______。
(6)有人建议将上述装置A、B中的试剂改为浓盐酸和二氧化锰,其余装置和试剂均不变, 也能制备无水AlCl3。事实证明这样做比较危险,请简述理由_______


(1)NaCl + H2SO4(浓)NaHSO4 + HCl↑;
(2)浓硫酸,B;
(3)a;使AlCl3冷凝、收集AlCl3
(4)ad;
(5)抑制AlCl3水解;4;
(6)制得的Cl2中混有HCl,与Al反应生成H2,H2与Cl2混合加热时会发生爆炸

解析试题分析:该实验的原理是先通过发生装置制备HCl气体,然后通过浓硫酸干燥气体,干燥的HCl再与Al反应,最后收集制得的AlCl3
(1)实验室一般用浓硫酸和NaCl制备HCl气体。
(2)干燥HCl气体用浓硫酸。试验时,应先点燃B处酒精灯,使HCl气体充满装置,再加热D处,防止Al与空气中的O2反应。
(3)AlCl3升华后,易冷凝,若用细导管容易被堵塞。E瓶的作用是将AlCl3冷凝、收集。
(4)F中的碱石灰,可吸收多余的HCl气体,防止污染空气,还可以吸收空气中的水蒸气,防止水蒸气进入E瓶,使AlCl3水解。
(5)若用AlCl3·6H2O制备无水AlCl3,通入HCl是为了防止AlCl3水解。所得碱式氯化铝是原市售氯化铝质量的40%,则可知AlCl3·6H2O转化为Al2(OH)nCl(6-n)后,相对原子质量是原来的40%,即,代入各原子的相对原子质量,可得n=4。
(6)二氧化锰和浓盐酸反应生成的Cl2中含有HCl,Al与HCl反应会生成H2,H2、Cl2混合加热容易发生爆炸。
考点:考查化学实验原理,实验装置的作用,实验数据的处理,实验装置的改进等内容。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

某课外活动兴趣小组欲用下列化学试剂在实验室里制取Cl2并验证Cl2的某些化学性质。实验试剂:3 mol·L-1 H2SO4、1 mol·L-1 NaOH溶液、MnO2、KMnO4、吸收少量SO2的NaOH溶液、浓盐酸、紫色石蕊试液、饱和NaCl溶液、BaCl2溶液、品红溶液。甲小组设计的实验装置图如下,在B中加入吸收少量SO2的NaOH溶液,D中加入1 mol·L-1 NaOH溶液。请回答下列问题:

Ⅰ.(1)写出仪器X的名称:________。
(2)写出A中发生反应的化学方程式:__________________________________,
不能用E装置代替A装置的原因是___________________________________。
(3)C装置的作用是_________________________________________________。
(4)甲小组通过该实验要验证Cl2的________(填“漂白性”、“还原性”或“氧化性”)。
(5)乙小组认为甲小组设计的实验装置有缺陷,请你帮助甲小组完善该装置。即还要在________和________(填“A”、“B”、“C”或“D”)装置间连接一个装有________的洗气装置。
Ⅱ.丙小组认为反应一段时间后,B装置溶液(强碱性)中肯定存在Cl、OH和SO,可能还含有其他的阴离子。
请你设计实验帮助丙小组探究该吸收液中可能存在的其他阴离子。
(1)提出合理假设
假设1:只存在________,或只存在________。
假设2:可能两者都________(填“存在”或“不存在”)。
(2)请设计实验验证假设的正确性:___________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

某研究性学习小组为合成1-丁醇,查阅资料得知一条合成路线:
 
CO的制备原理:HCOOHCO↑+H2O,并设计出原料气的制备装置(如下图)

请填写下列空白:
(1)实验室现有锌粒、稀硝酸、稀盐酸、浓硫酸、2-丙醇,从中选择合适的试剂制备氢气、丙烯。写出制备丙烯的化学方程式:             
(2)若用以上装置制备干燥纯净的CO,装置中a的作用是      ,装置中b的作用是             ,c中盛装的试剂是         
(3)制丙烯时,还产生少量SO2、CO2及水蒸气,该小组用以下试剂检验这四种气体,混合气体通过试剂的顺序是    (填序号)
①饱和Na2SO3溶液;②酸性KMnO4溶液;③石灰水;④无水CuSO4;⑤品红溶液
(4)正丁醛经催化加氢得到含少量正丁醛的1-丁醇粗品,为纯化1-丁醇,该小组查阅文献得知:①R—CHO+NaHSO3(饱和)RCH(OH)SO3Na↓;②沸点:乙醚34℃,
1-丁醇118℃,并设计出如下提纯路线:

试剂1为      ,操作2为    ,操作3为    

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

不久前,一则“食用撒了鱼浮灵的鱼虾可能致癌”的微博在网上热传。“鱼浮灵”的化学成分实为过碳酸钠,使用不当会让鱼损伤,过碳酸钠本身无毒无害,对人体不会有危害。过碳酸钠,俗称固体双氧水,化学式为2Na2CO3·3H2O2,是一种无机盐,是白色颗粒状粉末,可以分解为碳酸钠和过氧化氢。某探究小组制备过碳酸钠并测定样品中H2O2的含量,其制备流程和装置示意图如下:

已知:50 °C时   2Na2CO3·3H2O2 (s) 开始分解
主反应 2Na2CO3 (aq) + 3H2O2 (aq)2Na2CO3·3H2O2 (s)  ΔH < 0
副反应    2H2O2 = 2H2O + O2
滴定反应  6KMnO4 + 5(2Na2CO3·3H2O2) +19H2SO4  = 3K2SO4 + 6MnSO4+10Na2SO4 + 10CO2 ↑ + 15O2↑ + 34H2O

根据以上信息回答下列问题:
(1)推测图中支管的作用可能是                                 
(2)步骤①的关键是控制温度,结合装置图归纳其措施有                        
                                                         
(3)在滤液X中加入适量NaCl固体或无水乙醇均可析出过碳酸钠,原因是                      
(4)步骤③中选用无水乙醇洗涤产品的目的是                          
(5)测定样品中H2O2的质量分数的方法是:准确称取0.2000g过碳酸钠样品于250 mL 锥形瓶中,加50 mL 蒸馏水溶解,再加50 mL 2.000 mol·L-1 H2SO4 (H2SO4过量),用0.002000mol·L-1 KMnO4标准溶液滴定至终点时消耗30.00 mL。
①滴定前,滴定管需用KMnO4标准溶液润洗2~3次,润洗的操作方法是:关闭酸式滴定管活塞,向滴定管中注入少量KMnO4标准                                           
②上述样品中H2O2的质量分数计算表达式为                          (只列出算式,不作任何运算!H2O2的式量为34.00)。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

某化学实验小组为验证常见还原剂SO2、I、Fe2+的还原性强弱的顺序为:
SO2>I>Fe2+,用下图所示装置进行实验(加热和夹持装置已略,气密性已检验)。

(1)上述实验需要加热的装置是         
(2)D中,烧杯盛放的是             
(3)实验开始时,关闭K1,打开K2,通入少量氯气,写出B中发生反应的离子方程式 ________________               
①为验证I的还原性比Fe2+强,取(3)后B中的少量溶液于试管中,应再往试管中滴入 ________       溶液,现象是                          
②在(3)后,为了比较SO2和I的还原性强弱,接下来的操作是    
A.关闭K2开K1    
B.关闭K1打开K2      
C.同时打开K1和K2
(4)若打开K2,通入Cl2恰好将Fe2+、I全部氧化后,再打开K1通入SO2,当Fe3+全部转化为Fe2+时,此时通入的SO2的体积(标准状况下)为   ________  

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作不能达到预期实验目的的是

 
实验目的
实验操作
A
鉴别乙酸乙酯和乙酸
分别加入饱和Na2CO3溶液
B
比较Fe和Cu的金属活动性
分别加入浓硝酸
C
比较H2O和乙醇中羟基氢的活泼性
分别加入少量Na
D
比较I2在H2O和CCl4中的溶解度
向I2水中加入CCl4,振荡

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验不能达到预期目的的是:(      )

序号
实验操作
实验目的
A
取少量溶液滴加Ca(OH)2溶液,观察是否出现白色浑浊
确定NaHCO3溶液中是否混有Na2CO3
B
向盛有1mL硝酸银溶液的试管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液
说明一种沉淀能转化为另一种溶解度更小的沉淀
C
测定等浓度的HCl、HNO3两溶液的pH
比较氯、N的非金属性强弱
D
将充满NO2的密闭玻璃球浸泡在热水中
研究温度对化学平衡移动的影响
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验对应的结论不正确的是

A.①能组成Zn-Cu原电池
B.②能证明非金属性Cl>C>Si
C.③说明反应2NO2(g)N2O4(g),ΔH<0
D.④白色沉淀为BaSO4

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

用下图所示装置(必要时可加热试管),不能完成的实验是(  )

A.试管中盛酚酞溶液,验证氨气的水溶液呈碱性
B.试管中盛酸性高锰酸钾溶液,探究SO2的还原性
C.试管中盛稀氢氧化钠溶液,验证CO2与NaOH反应的产物
D.试管中盛淀粉KI溶液,验证氯气的氧化性

查看答案和解析>>

同步练习册答案