利用下列实验装置能完成相应实验的是( )
| A．装置①测定化学反应速率 |
| B．装置②制取并吸收HCl |
| C．装置③制备纯净的NH3 |
| D．装置④可用于分离沸点相差较大的互溶液体混合物 |
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列实验方法不正确的是
| A．用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液 |
| B．用焰色反应鉴别NaCl和KCl |
| C．用丁达尔效应鉴别硫酸钠溶液和硅酸胶体 |
| D．用BaCl2溶液鉴别FeCl3溶液和Fe2(SO4)3溶液 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
利用下列实验装置进行的相应实验，不能达到实验目的的是
| A．图1所示装置可制取氨气 |
| B．图2所示装置可分离CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液 |
| C．图3所示装置可制取乙烯并验证其易被氧化 |
| D．图4所示装置可说明浓H2SO4具有脱水性、强氧化性，SO2具有漂白性、还原性 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列关于物质的检验方法正确的是
| A．向某无色溶液中滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，再加入稀盐酸后该沉淀不溶解，说明原溶液中一定含有SO42－ |
| B．某溶液能使淀粉碘化钾溶液变蓝，则该溶液一定为氯水或者溴水 |
| C．向某白色固体粉末中滴加稀盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，则原固体粉末中一定含有CO32－或HCO3－ |
| D．将某白色固体粉末与氢氧化钠浓溶液共热，产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体，证明原固体中一定含有NH4＋ |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列实验操作与预期实验目的或实验结论不一致的是( )
| 选项 | 实验操作及现象 | 实验目的或结论 |
| A | 用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中，溶液变黄色 | 可证明氧化性：H2O2比Fe3＋强 |
| B | 在0.1 mol/L的NaHCO3溶液中，加2滴酚酞显浅红色，微热，溶液颜色加深 | 验证盐类水解反应是吸热反应 |
| C | 将一定量的NaNO3和KCl的混合液加热并浓缩至有晶体析出，趁热过滤 | 得到NaCl晶体 |
| D | 苯酚钠溶液中通入足量二氧化碳产生浑浊 | 苯酚的酸性弱于碳酸 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
用下面的方案进行某些离子的检验，其中方案设计严密的是( )
A．检验试液中的SO42-：试液 无沉淀 白色沉淀 |
B．检验试液中的SO32-：试液 气体 褪色 |
C．检验试液中的I-：试液 棕黄色溶液 蓝色溶液 |
D．检验试液中的CO32-：试液 白色沉淀 沉淀溶解 |
查看答案和解析>>
科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列实验过程中出现的异常情况，其可能原因分析错误的是（ ）。
| 选项 | 异常情况 | 可能原因分析 |
| A | 蒸发结晶：蒸发皿破裂 | 将溶液蒸干或酒精灯灯芯碰到热的蒸发皿底部 |
| B | 分液：分液漏斗中的液体难以滴下 | 没有打开分液漏斗活塞，或玻璃塞上凹槽与漏斗口侧面的小孔没有对齐 |
| C | 蒸馏：冷凝管破裂 | 冷凝管没有通水或先加热后通水 |
| D | 萃取：液体静置不分层 | 加入萃取剂的量较多 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
