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10.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.在水溶液中:H+、I-、NO3-、SiO32-
B.饱和氯水中:Cl-、NO3-、Na+、SO32-
C.饱和CO2溶液中:H+、NH4+、Al3+、SO42-
D.加入金属铝产生H2的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、CO32-

分析 A.离子之间发生氧化还原反应,离子之间结合生成沉淀;
B.氯水中含氯气;
C.该组离子之间不反应;
D.加入金属铝产生H2的溶液,为非氧化性酸或强碱溶液.

解答 解:A.H+、I-、NO3-发生氧化还原反应,H+、SiO32-结合生成沉淀,不能共存,故A错误;
B.氯水中含氯气,与SO32-发生氧化还原反应,不能共存,故B错误;
C.该组离子之间不反应,可大量共存,故C正确;
D.加入金属铝产生H2的溶液,为非氧化性酸或强碱溶液,酸性溶液中不能大量存在CO32-,碱溶液中不能大量存在NH4+,故D错误;
故选C.

点评 本题考查离子共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意氧化还原反应的判断,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.根据如图提供的信息,下列所得结论正确的是(  )
A.该反应过程中,形成新化学键释放的总能量小于断裂旧化学键吸收的总能量
B.因为生成物的总能量低于反应物的总能量,所以该反应不需要加热即可进行
C.该图象可以表示碳酸钙受热分解的能量变化
D.该图象可以表示锌与稀硫酸反应的能量变化

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.工业上可用微生物处理含KCN的废水.第一步是微生物在氧气充足的条件下,将KCN转化成KHCO3和NH3(最佳pH:6.7~7.2);第二步是把氨转化为硝酸:NH3+2O2  $\stackrel{微生物}{→}$HNO3+H2O
请完成下列填空:
(1)写出第一步反应的化学反应方程式2KCN+O2+4H2O$\stackrel{微生物}{→}$2KHCO3+2NH3,第二步反应的还原产物是HNO3、H2O (填写化学式).
(2)在KCN中,属于短周期且原子半径最大的元素是C,氮原子最外层电子的运动状态有5种.水的电子式是
(3)比较碳和氮元素非金属性强弱,化学反应方程式为NaHCO3+HNO3=NaNO3+CO2↑+H2O.
(4)室握下,0.lmol/LK2CO3、KCN、KHCO3溶液均呈碱性且pH依次减小,在含等物质的量的KCN、KHCO3混合溶液中,阴离子(除OH-)浓度由大到小的顺序是c(HCO3-)>c(CN-)>c(CO32-).
(5)工业上还常用氯氧化法处凡含KCN的废水:KCN+2KOH+Cl2═KOCN+2KCl+H2O,2KOCN+4KOH+3Cl2→N2+6KCl+2CO2+2H2O.两扮相比,微生物处理法的优点与缺点是(各写一条).
优点:不存在液氯泄漏;缺点:微生物适应性差.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列有关晶体的叙述中,错误的是(  )
A.离子晶体中一定存在离子键B.原子晶体中,只存在共价键
C.分子晶体的水溶液一定不导电D.稀有气体能形成分子晶体

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.利用石墨电极电解1mol/L氯化钠溶液,并收集阳极气体检验其成分.
已知:O2能使酸性的淀粉KI溶液变蓝,不能使中性的淀粉KI溶液变蓝.
实验:①将气体通入中性的淀粉KI溶液中,溶液变蓝.
②用足量NaOH溶液充分洗气,气体体积减少,将剩余气体通入中性的淀粉KI溶液中,溶液颜色不变,再向溶液中滴加2滴H2SO4溶液,溶液变蓝.
③向酸性的淀粉KI溶液中通入空气,溶液颜色不变.
下列对实验现象的解释或推测不合理的是(  )
A.NaOH溶液洗气时发生反应的离子方程式为:2OH-+Cl2=Cl-+ClO-+H2O
B.根据实验可以得出中性条件下,氧化性Cl2>O2
C.根据实验可以得出反应物的浓度和溶液的pH会影响物质的氧化性
D.当电路中通过2mol电子时,阳极可收集到标准状况下气体体积为22.4L

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.生产、生活离不开化学,下列说法不正确的是(  )
A.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,可实现“碳”的循环利用
B.油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.液化石油气和天然气的主要成分都是烃
D.煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.(1)氮是地球上含量丰富的一种元素,氮及其化合物在工、农业生产和生活中有着重要作用.
①图1是一定的温度和压强下N2和H2反应生成1molNH3过程中能量变化示意图,请写出工业合成氨的热化学反应方程式:
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-2(b-a)kJ•mol-1.(△H的数值用含字母a、b的代数式表示)
②在25°C时,将x mol•L-1的氨水与y mol•L-1的盐酸等体积混合,反应后溶液显中性,则反应后的溶液中:c(NH4+)=c(Cl-)(填“>”、“<”或“=”)
(2)海水中含有大量的元素,常量元素如氯、微量元素如碘在海水中均以化合态存在.在25°C时,向0.1mol•L-1的NaCl溶液中逐滴加入适量的0.1mol•L-1的硝酸银溶液,有白色沉淀生成,向反应后的浊液中,继续加入0.1mol•L-1的NaI溶液,看到的现象是白色沉淀转变为黄色沉淀,产生该现象原因是(用离子方程式表示)AgCl(s)+I-(aq)=AgI(s)+Cl-(aq).
(3)图2为一电化学装置,电极分别为铁棒和碳棒.U形管中盛有电解质溶液.
①若U形管中盛有饱和食盐水,打开K2,闭合K1,铁棒为阴 极,碳棒上的电极反应式为2Cl--2e-=Cl2↑.
②若U形管中是含Cr2O72-的酸性废水,通过该装置可以除去Cr2O72-离子.闭合K2,打开K1,阳极区所发生的反应有:Fe-2e-=Fe2+和6Fe2++Cr2O72-+14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O (写离子反应方程式)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于卤素的叙述,正确的是(  )
A.随核电荷数的增加 X-的半径递增,还原性递减(用X表示卤素原子)
B.氢化物的稳定性随核电荷数的增加逐渐增强
C.单质与水反应均可表示为 X2+H2O═HX+HXO(用X表示卤素原子)
D.单质的颜色随核电荷数的增加逐渐加深

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验操作可以达到目的是(  )
目的操作
A提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入过量饱和碳酸钠溶液,振荡后静置分液,并除去有机相的水
B检验溴乙烷中的溴元素取样,加NaOH溶液,振荡后再加AgNO3溶液
C提纯含有少量苯酚的苯向含有少量苯酚的苯中加入过量的浓溴水振荡后静置过滤,除去三溴苯酚沉淀
D检验蔗糖是否水解蔗糖溶液在稀硫酸存在下水浴加热一段时间后,再与银氨溶液混合加热,观察现象
A.AB.BC.CD.D

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