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4.图中没有涉及到的能量转化形式是(  )
A.化学能转化为热能B.太阳能转化为化学能
C.势能转化为电能D.化学能转化为势能

分析 光合作用为太阳能转化为化学能,木材燃烧为化学能转化为热能,生成二氧化碳和水,水的势能发电,为势能转化为电能,据此分析解答.

解答 解:光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有太阳光,把太阳能能转化成化学能储存在有机物里面,因此能量转化形式为太阳能转化为化学能,木材为多糖中的纤维素,含有碳氢氧,燃烧生成二氧化碳和水,同时释放能量,为化学能转化为热能,空气中的云转为雨水落到地面,水的势能发电,为势能转化为电能,图中没有涉及到的能量转化形式是化学能转化为势能,
故选:D.

点评 本题考查了常见的能量转化形式,读懂图示是解答关键,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.化学与生产、生活、科技等密切相关,下列说法正确的是(  )
A.应研发新型高效催化剂以提高合成氨工业中氨的产率
B.糖尿病患者不能食用含糖类的物质
C.空气中NO和NO,等氮氧化物含量过高可导致光化学烟雾或酸雨的形成
D.“84”消毒液与漂白粉溶液的有效成分均是Ca( ClO)2,均具有消毒杀菌能力

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.化合物X是一种医药中间体,其结构简式如图所示.下列有关化合物X的说法正确的是(  )
A.1 mol X在一定条件下最多与8 mol H2加成
B.1 mol X在一定条件下最多能与2 mol NaOH反应
C.X中有二种含氧官能团,酸性条件下水解产物中也有二种含氧官能团
D.X分子式为C16H12O4,和乙醇发生反应生成分子式为C18H18O5的酯

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

12.下列有机物的命名错误的是(  )
A.   1,2,4-三甲苯B.   2,2,4,4一四甲基戊烷
C.   1,1-二乙基-1-丁醇D.     1,3--溴丙烷

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列操作或装置能达到实验目的是(  )
A.
收集NO2并防止其污染环境
B.
称取一定量的NaOH
C.
检验浓硫酸与铜反应后的产物中,是否含有铜离子
D.
制取NaHCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验操作正确且能达到相应实验目的是(  )
选项实验目的实验操作
A称取2.0g NaOH固体先在左、右两托盘上各放一张滤纸,然后在有盘上添加2g砝码,左盘上添加NaOH固体
B检验试液巾是否含有NH4+取少量试液于试管巾,加入NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体
C除去CO2中混有的杂质SO2将混合气体通入盛有澄清石灰水的洗气瓶中
D验证金属钠比铜活泼将钠加入1.0mol•L-1的CuSO4溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.13C-NMR(核磁共振)可用于含碳化合物的结构分析.下列有关13C的说法不正确的是(  )
A.13C的质量数是13,核外有6个电子
B.13C 与12C是两种不同的核素
C.13C 与12C互为同位素
D.13C 与12C 的化学性质有很大的差别

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于热化学反应的描述中正确的是(  )
A.NH4C1固体和Ba(OH)2晶体在常温下混合即可反应,是因为该反应是放热反应
B.CO(g)的燃烧热是-283.0 KJ/mol,则 2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)的反应热 为△H=+566.0 KJ/mol
C.含1 mol Ba(OH)2的溶液和含1 mol H2SO4的溶液反应放出的热量是中和热
D.1 mol CH4燃烧生成水蒸气和二氧化碳所放出的热量是甲烷的燃烧热

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.如图是课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置,下列说法错误的是(  )
A.如果将硫酸换成橙汁,导线中不会有电子流动
B.氢离子在铜片表面被还原
C.锌是负极,电子从锌片经导线流向铜片
D.装置中存在化学能→电能→光能”的转换

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