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    100mL浓度为2mol/L的硫酸跟过量的锌片反应，为加快反应速率，又不影响生成的氢气的总量，可采用的方法是（　　）
    A、加入适量的6 mol/L的硫酸
    B、加入适量的硫酸铜溶液
    C、加入适量蒸馏水
    D、加入适量的稀硝酸
    考点：化学反应速率的影响因素
    专题：
    分析：增大反应物浓度、升高温度、增大压强（仅限于有气体参与的化学反应）、加入催化剂等加快反应速率，但不影响生成氢气的总量，说明最终酸电离出的氢离子物质的量不变．
    解答： 解：A．浓硫酸和锌反应不生成氢气，故A错误；
    B．硫酸铜和锌反应生成Cu，Cu、Zn和稀硫酸构成原电池，加快反应速率，硫酸电离出氢离子的物质的量不变，所以生成氢气的总量不变，故B正确；
    C．加水稀释导致氢离子浓度减小，反应速率降低，故C错误；
    D．稀释和锌反应不生成氢气，故D错误；
    故选B．
    点评：本题考查化学反应速率影响因素，外界条件只影响反应速率但物质性质决定反应速率，知道反应速率的影响有哪些，题目难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在一定条件下，对于密闭容器中进行的反应：N2（g）+3H2（g）?2NH3 （g），下列说法能充分说明该反应已经达到化学平衡状态的是（　　）
    A、正、逆反应速率都等于零
    B、N2、H2、NH3的浓度均不再变化
    C、N2、H2、NH3在容器中共存
    D、N2、H2、NH3的浓度相等

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    利用如图装置，可以探究很多电化学实验．
    （1）若X为石墨棒，Y为NaOH溶液，当开关K置于N处时，总化学反应方程式是：
     
    ．
    （2）若X为石墨棒，Y为溶解有O2的NaCl溶液，开关K置于M处时，写出正极的电极反应式：
     
    ．
    （3）若X为纯铜棒，Y为硫酸铜溶液，开关K置于N处，该装置的名称是：
     
    ，
    通电一段时间后，纯铜棒有剩余，则硫酸铜溶液的物质的量浓度
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    对于中学中常见的化学反应，下列条件一定能使化学反应速率增大的是（　　）
    ①增加反应物的量 
    ②升高温度  
    ③缩小反应容器的体积．
    A、只有②B、只有②③
    C、只有①②D、全部

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    分析下列实例，根据已有的知识和经验填写影响反应速率的因素：
    （1）夏天食物易变质：
     
    ．
    （2）氯酸钾与二氧化锰混合共热可快速产生氧气：
     
    ．
    （3）粉状的碳酸钙与盐酸反应比块状的碳酸钙反应快：
     
    ．
    （4）硫在氧气中比在空气中燃烧快：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列反应中，反应物的总能量一定大于生成物的总能量的是（　　）
    A、所有燃烧反应
    B、所有不需要加热的反应
    C、所有物质的溶解过程
    D、所有氧化还原反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    X、Y均为元素周期表中前20号元素，其简单离子的电子层结构相同，下列说法正确的是（　　）
    A、由mXa+与nYb-得，m+a=n-b
    B、X2-还原性一定大于Y-的还原性
    C、X、Y一定不是同一周期
    D、若原子半径X＞Y，则气体的稳定性：HmX＞HnY

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）Fe的基态原子中，能量最高的排布有电子的原子轨道是
     
    ．
    （2）H、C、N、O可形成一种链状分子-氰酸，其分子内各原子最外层均已达到稳定结构，试写出氰酸的结构式：
     
    ，氰酸分子中σ键和π键的个数比为
     
    ．
    （3）用“＞”、“＜”或“=”填空：
    晶格能的大小KCl
     
    MgO；电负性的大小：Si
     
    N．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    喷泉是一种常见的现象，其产生的原因是存在压强差．
    （1）实验开始之前，应先检验图1中Ⅰ装置的气密性是否良好，请用简单的语言来描述此过程：
     
    ．
    （2）用图中Ⅰ装置进行喷泉实验，请写出引发喷泉的操作
     
    ．若图Ⅰ中的圆底烧瓶中充满标况下的HCl气体，反应后溶液充满整个烧瓶，则烧瓶内溶液的物质的量浓度为
     
    ．
    （3）在图1中Ⅱ的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质后，能产生喷泉的是
     
    ．
    A．Cu与稀硝酸         B．Cu与稀硫酸
    C．CaCO3与浓硝酸       D．Fe与浓硝酸
    （4）某学生积极思考喷泉原理的应用，设计了如图1中Ⅲ所示的装置．
    ①如果关闭活塞c，打开活塞a、b，再挤压胶头滴管．则可能出现的现象为
     
    ．
    ②在①操作的基础上，打开活塞c，产生的现象是
     
    ．
    （5）实验室中某同学想制备部分氨气，设计了下面的装置图2，并选用相关试剂，其中错误的是
     
    ．

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