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20.瓦斯爆炸是煤矿开采中的重大危害,一种瓦斯分析仪(图甲)能够在煤矿巷道中的甲烷浓度达到一定浓度时,可以通过传感器显示.该瓦斯分析仪工作原理类似燃料电池的工作原理,其装置如下图乙所示,其中的固体电解质是Y2O3-Na2O,O2-可以在其中自由移动.

下列有关叙述正确的是(  )
A.电极b是正极,O2-由电极a流向电极b
B.瓦斯分析仪工作时,电池内电路中电子由电极b流向电极a
C.当固体电解质中有1 mol O2-通过时,电子转移4 mol
D.电极a的反应式为:CH4+5O2--8e-═CO32-+2H2O

分析 该装置是燃料电池,通入甲烷的电极a是负极、通入空气的电极b是正极,放电时,负极反应式为CH4+5O2--8e-═CO32-+2H2O,正极反应式为O2+4e-=2O2-,电子从负极沿导线流向正极,原电池内部阳离子向正极移动、阴离子向负极移动,据此分析解答.

解答 解:A.该原电池中,正极上氧气得电子发生还原反应,所以通入空气的电极b是正极,内电路中阴离子向负极移动,所以O2-由电极b流向电极a,故A错误;
B.电子不进入原电池内部,内电路是通过阴阳离子定向移动形成电流,故B错误;
C.每个O原子得到2个电子生成O2-,所以当固体电解质中有1mol O2-通过时,电子转移2mol,故C错误;
D.a是负极,负极上甲烷失电子和氧离子反应生成碳酸根离子和水,电极反应式为CH4+5O2--8e-═CO32-+2H2O,故D正确;
故选D.

点评 本题考查了化学电源新型电池的原电池原理应用,主要理解电池电解质不是在水溶液中的氧化还原反应,电解质是固体,O2-可以在其中自由移动,是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.化学与环境和能源密切相关.下列说法不正确的是(  )
A.氢氧燃枓电池、铅蓄电池、硅太阳能电池都利用了原电池原理
B.新能源汽车的推广与使用有助于减少光化学烟雾的产生
C.为防止重金属等污染土壤和水体,废电池应回收综合利用
D.用可降解的“玉米塑料”制作一次性饭盒,能减少“白色污染”

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

11.NH3在工农业生产中具有重要的作用,可以用来生产尿素等化学肥料,也可以用来制备一些配位化合物.
(1)合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,工业合成氨生产中常用铁触媒作催化剂.请写出Fe元素的基态原子的价电子排布式:3d64s2
(2)CO2+2NH3$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$CO(NH22+H2O,则CO(NH22分子中C原子的杂化方式为sp2.其中C、N、O三种元素的第一电离能由小到大的顺序为C<O<N.
1mol CO(NH22中含有σ键的数目为7NA
(3)向硫酸铜溶液中加入过量氨水,然后加入适量乙醇,溶液中会析出深蓝色的[Cu(NH34]SO4•H2O晶体,与该物质中的配体互为等电子体的阴离子的化学式为CH3-
(4)铁和氨气在640℃可发生置换反应,产物之一的晶胞结构如图,写出该反应的化学方程式8Fe+2NH3$\frac{\underline{\;640℃\;}}{\;}$2Fe4N+3H2

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

8.如图1所示是实验室中制取气体的一种简易装置.
(1)请简述检验它的气密性的方法关闭止水夹,从左管处加水,使U形管两端形成液面差,一段时间后,液面差没有变化,说明气密性良好.
(2)利用如图1所示装置可以制取(填反应物状况及发生反应是否需要的条件)不溶于水的块状固体、不需要加热而反应生成的气体.
某同学设计如图2所示装置,用粗铁粒与16.9%稀硝酸反应制取NO气体并探究产物中铁的价态.请回答有关问题.

(3)已知16.9%稀硝酸的密度为1.10g/cm3,则其物质的量浓度为2.95mol/L(计算结果保留两位小数).用若用63%的硝酸配制16.9%稀硝酸500mL,所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和量筒.
(4)当打开止水夹a、关闭止水夹b时,A装置的干燥管中观察到的现象是有红棕色气体出现.B装置烧杯中液体的作用是吸收NO2.当A装置中气体几乎无色时,打开止水夹b,关闭止水夹a,可用C装置收集NO气体.
(5)已知下列反应可以发生:Fe2O3+3KNO3+4KOH$\stackrel{高温}{→}$2K2FeO4+3KNO2+2H2O,而A装置中的稀硝酸即使换成浓硝酸,也不能生成+6价的铁的化合物,其原因是d.
a.HNO3的氧化性比KNO3弱             b.反应的温度不够
c.HNO3的热稳定性比KNO3差           d.FeO42-不能存在于酸性溶液中
(6)现有仪器和药品:试管和胶头滴管,0.1mol/LKSCN溶液、0.2mol/L酸性KMnO4溶液、0.1mol/LKI溶液、氯水等.请设计一个简单实验,探究A装置烧杯里完全反应后含铁可能的价态,填写下列实验报告:
实验步骤操作现象与结论
第一步取少量液体装于试管,向试管中滴入几滴KSCN溶液.
第二步若溶液紫色褪去,则说明含有Fe2+
若无明显变化,则说明不含Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.硫酸亚铁是重要的亚铁盐,广泛用于医药、化工和防腐等领域.
(1)硫酸亚铁溶液呈酸性,其原因是Fe2++2H2O?Fe(OH)2+2H+(用离子方程式表示).
(2)硫酸亚铁在高温下会发生分解.某化学学习小组为探究硫酸亚铁在不同温度下的分解产物,进行了如下探究.请你完成下列问题:
【提出猜想】
①硫酸亚铁在不同温度下分解得到产物,可能是FeO和SO3(沸点44.8℃);也可能是Fe2O3、SO3和SO2
【实验探究】
小组的同学根据猜想,设计了实验装置,并选择了可能用到的试剂如下:
A.品红溶液、B.KSCN溶液、C.BaCl2溶液       D.Ba(NO32溶液.

②为了得到较高温度,加热用的仪器A名称是酒精喷灯.
③为了检验气体产物中含有SO3,在装置Ⅲ应装的试剂是C(选填试剂序号),装置Ⅱ中装热水的作用是避免SO3冷却成液体.
④为了检验固体产物成分,取反应后的固体于试管中,加稀硫酸溶解,将所得溶液分成两份,进行如下实验:
操作步骤预期实验现象预期实验结论
向其中一份溶液中加入
KSCN溶液(或B).
溶液变成血红色     固体中含有Fe2O3
向另一份溶液中滴加
2滴黄色K3[Fe(CN)6]溶液.
产生蓝色沉淀      固体中含有FeO
⑤若生成的固体产物为Fe2O3和FeO,且其物质的量相等.则反应的化学方程式为3FeSO4 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$FeO+Fe2O3+SO2↑+2SO3↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

5.有机物G是合成某种耐热聚合物的单体,其合成方法如下:

已知:R1COOR2+R3OH$\stackrel{一定条件}{→}$RCOOR3+R2OH
(1)B中含氧官能团的名称是羧基,F的名称是苯甲醇.
(2)上述流程中的取代反应除②、③外还有④、⑤(填序号),化合物E的核磁共振氢谱图中共有4个吸收峰,峰面积比为2:2:2:1.
(3)按下列合成路线可得到F的同分异构体H,则可鉴别H与F的试剂是FeCl3溶液.

(4)C与NaOH溶液反应的化学方程式为
(5)B的同分异构体K具有如下性质:
①能与NaOH溶液反应,且1molK完全反应消耗4molNaOH
②能发生银镜反应,且1molK与足量的银氨溶液反应生成4molAg
③分子中苯环上的一氯取代物只有一种则K的结构简式为

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.牛肉和菠菜等食物中含有丰富的铁,这里的“铁”应理解为(  )
A.单质B.分子C.原子D.元素

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.出土的铜器文物表面有一层绿色的铜锈,铜锈的主要成分是(  )
A.碱式碳酸铜B.碳酸铜C.氢氧化铜D.氧化铜

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.某学生为测定未知浓度的硫酸溶液,实验如下:用1.00mL待测硫酸配制100mL稀H2SO4溶液;以0.14mol•L-1的NaOH溶液滴定上述稀H2SO4 25.00mL,滴定终止时消耗NaOH溶液15.00mL.
(1)该学生用标准0.14mol•L-1NaOH溶液滴定硫酸的实验操作如下:
A.用酸式滴定管取稀H2SO4 25.00mL,注入锥形瓶中,加入指示剂.
B.用待测定的溶液润洗酸式滴定管
C.用蒸馏水洗干净滴定管
D.取下碱式滴定管用标准的NaOH溶液润洗后,将标准液注入碱式滴定管刻度“0”以上2-3cm处,再把碱式滴定管固定好,调节液面至刻度“0”或“0”刻度以下
E.检查滴定管是否漏水
F.另取锥形瓶,再重复操作一次
G.把锥形瓶放在滴定管下面,瓶下垫一张白纸,边滴边摇动锥形瓶直至滴定终点,记下滴定管液面所在刻度
①滴定操作的正确顺序是ECDBAGF.②该滴定操作中应选用的指示剂是酚酞.
③在G操作中如何确定终点?无色变为浅红色(或粉红色)且半分钟不褪去.
(2)碱式滴定管用蒸馏水润洗后,未用标准液润洗导致滴定结果(填“偏小”、“偏大”或“恰好合适”)偏大.
(3)配制准确浓度的稀H2SO4溶液,必须使用的主要容器是100mL容量瓶.
(4)用标准NaOH溶液滴定时,应将标准NaOH溶液注入乙(填“甲”或“乙”)中.

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