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7.下列有关“电离平衡”的叙述正确的是(  )
A.电解质在溶液里达到电离平衡时,分子的浓度和离子的浓度相等
B.电离平衡时,由于分子和离子的浓度不断发生变化,所以说电离平衡是静态平衡
C.电离平衡是相对有、暂时的、外界条件改变时,平衡就会发生移动
D.电解质达到电离平衡后,各种离子的浓度相等

分析 A.电解质在溶液里达到电离平衡时,溶质电离出的离子浓度不一定相等;
B.电离平衡时,溶液中分子和离子浓度不再改变;
C.电离平衡是相对的、暂时的,与外界条件有关,外界条件改变,则平衡改变;
D.电解质达到电离平衡后,分子的浓度和离子的浓度不变,但不一定相等.

解答 解:A.电解质在溶液里达到电离平衡时,溶质电离出的离子浓度不一定相等,如:碳酸在水中电离出的离子有氢离子、碳酸根离子、碳酸氢根离子,碳酸电离出的离子浓度大小顺序是:C(H+)>C(HCO3-)>C(CO3 2- ),故A错误;
B.电离平衡时,溶液中分子和离子浓度不再改变,但电离没有停止,只是弱电解质的电离和生成速率相等,所以说电离平衡是动态平衡,故B错误;
C.电离平衡是相对的、暂时的,与外界条件有关,外界条件改变,则平衡被打破,建立新的平衡,故C正确;
D.电解质达到电离平衡后,分子的浓度和离子的浓度不变,但不一定相等,如25℃时,醋酸溶液中,醋酸的电离度较小,醋酸只有小部分电离,所以醋酸分子浓度和醋酸根离子浓度不相等,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了弱电解质的电离,注意弱电解质的电离是吸热反应,所以弱电解质的电离程度与温度有关,升高温度促进电离.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验所对应的离子方程式正确的是(  )
A.向漂白粉溶液中通入SO2:Ca2++ClO-+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO
B.向Fe(NO33溶液中加入过量的HI溶液:2Fe3++2I-═2Fe2++I2
C.在碳酸氢钡溶液中加入过量的氢氧化钠溶液:Ba2++2HCO3-+2OH-═BaCO3↓+CO32-+2H2O
D.向Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:S2O32-+4H+═SO42-+3S↓+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关实验设计、观察或记录、结论或解释都正确的是(  )
选项实验设计观察或记录结论或解释
A将浓硝酸分多次加入Cu和稀硫酸的混合液中产生红棕色气体浓硝酸的还原产物是NO2
B测某铵盐溶液的pHpH>7NH4+水解生成NH3•H2O,使溶液显碱性
C用湿润的淀粉碘化钾试纸检验某气体试纸变蓝该气体一定是Cl2
D将20mL pH均为1的盐酸和醋酸分别加水稀释至pH为3醋酸的体积变化大醋酸是弱酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.淀粉、油脂、蛋白质都能发生水解反应,都属于天然有机高分子
B.乙醇和2-丙醇()属于同系物,其催化氧化的产物也属于同系物c
C.等质量的乙酸和葡萄糖完全燃烧,消耗氧气的量相等
D.淀粉、纤锥素、蔗糖都属于天然高分子化合物,而且水解产物中都有葡萄糖

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.以下是我校化学兴趣小组的同学测定厨房食醋中醋酸浓度的实验,请你参与并完成相关实验:
①用NaOH固体配0.10mol•L-1NaOH溶液1L
②取5mL食醋稀释至50mL
③取稀释后的食醋10mL放入锥形瓶中,滴入指示剂
④用NaOH标准液进行滴定
⑤滴定重复进行三次,求出滴定中所用标准液体积的平均值.
根据以上操作,回答下列问题:
(1)从下列选项中选出①、③操作中需要的仪器,用序号回答:bdeg.
a.250mL容量瓶   b.1000mL容量瓶   c.碱式滴定管   d.酸式滴定管
e.烧杯           f.烧瓶             g.胶头滴管     h.表面皿
(2)设⑤中所得标准液平均值为7.50mL,则食醋中醋酸的浓度为0.75mol•L-1,该醋酸与同物质的量浓度的盐酸均稀释至pH=4,加入水的体积:醋酸的<盐酸的(填“>”、“=”或“<”).
(3)若滴定管用水洗净后,未用标准液润洗,则食醋的浓度偏高(填“偏高”、“偏低”或“无影响”,下同);若锥形瓶用水洗净后,再用待测液润洗,则食醋的浓度偏高.
(4)该实验选用的指示剂最合适的是B.
A.甲基橙       B.酚酞       C.石蕊
(5)如图是滴定管、量筒、温度计等玻璃仪器的一部分,下述读数(虚线刻度)及说法正确的是B.
A.①是量筒,读数为2.5mL
B.②是量筒,读数为2.5mL
C.③是滴定管,读数为2.5mL
D.②是温度计,读数是2.5℃

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.已知:A、B、C、D均为中学化学常见物质,其中A为非金属单质.它们的转化关系如图1所示.

(1)若A常温下为固体.
①写出反应D→B的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②某同学经实验发现,用含1molD的溶液制取B时,制取的B总是小于0.5mol,请帮该同学分析一下原因随反应进行浓硫酸变为稀硫酸,而稀硫酸不与Cu反应.
③B是造成环境污染的物质,它造成的环境问题主要是形成酸雨.实验室若有尾气B产生,可用氢氧化钠溶液来吸收尾气B.
(2)若A常温下为气体.
①写出反应D→B的离子方程式:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O.
②当有1.5mol Cu参与反应时,理论上生成的B的物质的量为1mol.
③某学习小组的同学设计了如图2检验D与铜反应生成B的实验装置.下图装置能否证明生成的产物B并说明原因圆底烧瓶中有空气,空气中的氧气会与NO反应生成NO2,出现红棕色,不能证明产生的是NO.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

19.实验室制备硝基苯的主要步骤如下:
①配制一定比例的浓H2SO4与浓HNO3的混合酸,加入反应器中;
②向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振荡,混合均匀;
③在50~60℃下发生反应,直至反应结束;
④除去混合酸后,粗产品依次用蒸馏水和5% NaOH溶液洗涤,
最后再用蒸馏,水洗涤;
⑤将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏,得到纯净硝基苯.
请填写下列空白:
(1)配制一定比例浓H2SO4与浓HNO3混合酸时,如何混合?把浓硫酸慢慢注入浓硝酸中并不断搅拌(或混合放出大量的热,将密度大的注入密度下的溶液中,并不断搅拌).
(2)步骤③中,为了使反应在50~60℃下进行,常用的方法是水浴加热;
(3)装置中常在试管上连接玻璃管,作用是什么?冷凝兼回流挥发的苯和浓硝酸.
(4)步骤④中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是分液漏斗.
(5)步骤④中粗产品用5% NaOH溶液洗涤的目的是洗去粗产品中的酸性杂质.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验操作中有错误的是(  )
A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出
B.实验室制取蒸馏水的装置中,温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处
C.用萃取的方法分离碘水
D.用蒸发方法使NaCl从溶液中析出时,应边加热边搅拌直至溶液蒸干

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.某微粒的结构示意图为,当x-y=10时,该微粒为(  )
A.原子B.阳离子C.阴离子D.无法判断

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