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(16分)下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务
[实验目的]制取乙酸乙酯
[实验原理]甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓H2SO4混合共热的方法制取乙酸乙酯,反应的方程式为                                                      
其中浓H2SO4的作用是                                
[装置设计]甲、乙、丙三位同学分别设计下列三套实验装置:

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,我选择的装置是         (选填“甲”或“乙”),丙同学将甲装置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是                         
[实验步骤]
①按我选择的装置仪器,在试管中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓H2SO4充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸;②将试管固定在铁架台上;③在试管B中加入适量的饱和Na2CO3溶液;④用酒精灯对试管A加热;⑤当观察到试管B中有明显现象时停止实验。
[问题讨论](1)步骤①装好实验装置,加入样品前还应检查                  
(2)试管B中饱和Na2CO3溶液的作用是                         
(3)从试管B中分离出乙酸乙酯的实验操作是                    
[实验原理] CH3COOH + C2H5OH  CH3COOC2H+ H2
催化剂;吸水剂(顺序可以颠倒)
[装置设计] 乙;防止倒吸
[问题讨论](1)检查装置气密性
(2)除去乙酸和乙醇,(降低乙酸乙酯的溶解度)
(3)分液    
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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(18分)某同学设计如图所示装置分别进行探究实验(夹持装置已略去)
实验
药品
制取气体
量气管中的液体

Cu、稀HNO3
 
H2O

NaOH固体、浓氨水
NH3
 

Na2CO3固体、稀H2SO4
CO2
 

镁铝合金、NaOH溶液(足量)
H2
H2O
 

请回答下列问题:
(1)简述如何检查该装置的气密性:               
(2)该同学认为实验①可通过收集测量NO气体的体积,来探究Cu样品的纯度。你认为是否可行?请简述原因。                     
3)实验②中剩余的NH3需吸收处理。以下各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有             

、(4)实验③中,量气管中的液体最好是    
A.H2OB.CCl4C.饱和Na2CO3溶液  D.饱和NaHCO3溶液
(5)本实验应对量气管多次读数,读数时应注意:
①恢复至室温,②              ,③视线与凹液面最低处相平。
(6)实验④获得以下数据(所有气体体积均已换算成标准状况)
编号
镁铝合金质量
量气管第一次读数
量气管第二次读数
①[
1.0g
10.0mL
346.3mL

1.0g
10.0mL
335.0mL

1.0g
10.0mL
345.7mL
根据上述合理数据计算镁铝合金中铝的质量分数          

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(17分)蛇纹石可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成。实验室以蛇纹石为原料制取水合碱式碳酸镁,已知:
氢氧化物
Fe(OH)3
Al(OH)3
Mg(OH)2
开始沉淀pH
1.5
3.3
9.4
实验步骤如下:

请回答下列问题:
(1)实验室完成操作①所用到的玻璃仪器有________________                 
(2)检验溶液Ⅱ中是否含有Fe3的操作与结论是___________________________
_____________________________________________________________________。
(3)从沉淀混合物B中制取D,应加入一种试剂进行分离,其反应的离子方程式为________________________________________________________________________,
再进行__________、                   (依次填写实验操作名称)。
(4)操作②中应控制溶液pH的合理范围是____(填序号)。
A.小于1.5B.1.5~3.3
C.7~8D.大于9.4
(5)为探究所得的水合碱式碳酸镁[xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O]的组成,取样7.28 g于装置A的玻璃管中,请按由左―→右顺序将下列装置连接好(填序号,装置可重复使用):________________________________________________________________________,

装置C应盛的试剂是______________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(14分)某研究性学习小组欲利用所学知识制备并提纯硫酸铜。所用原料为废旧铜材(含铁约2%,其它杂质忽略不计),过程如下:
I:制备硫酸铜

装置如图,写出阳极发生的电极反应式                
II:提纯硫酸铜
待反应结束后,取出电极,按照如下流程提纯得到硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)

已知此溶液中Fe2+、Fe3+、Cu2+形成氢氧化物的pH如下表
离子
开始沉淀的pH
完全沉淀的pH
Fe2+
6.4
8.4
Fe3+
2.4
3.1
Cu2+
5.2
6.5
(1)写出步骤①发生反应的离子方程式         
(2)步骤②中可加入        (填化学式)调节溶液pH至        (填范围)。
(3)步骤③不能蒸干的原因是        
(4)下图表示硫酸铜晶体在乙醇水混合溶剂中溶解度随乙醇体积分数的变化曲线,则最适合作为步骤⑥洗涤液是        
A.无水乙醇B.蒸馏水
C.95%乙醇溶液D.饱和硫酸钠溶液
(5)操作1的名称是        

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(9分) 硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是生产硫酸的工业废渣,其综合利用对环境保护具有现实意义。利用硫铁矿烧渣制备铁红等产品的实验流程如下:

已知几种盐的溶解度随温度变化的曲线如下图所示:

回答下列问题:
(1)酸浸、过滤后滤液中的金属阳离子是________________。
(2)煅烧FeCO3生成产品I的化学反应方程式为________________________________。实验室进行煅烧操作所需仪器除了酒精灯、泥三角、三脚架、玻璃棒外,还有__________。
(3)产品Ⅱ的化学式为_______________,为了获得产品Ⅱ,向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液后,还需要进行的操作是:                                       
(4)检验产品II中是否含有氯化物杂质的实验操作是:取少量产品Ⅱ于试管中配成溶液,滴加过量Ba(NO3)2溶液,过滤后向滤液滴加硝酸酸化的AgNO3液。判断Ba(NO3)2已过量的方法是                                           

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学实验小组用如图所示的装置制取乙酸乙酯,并检验乙 酸 乙 酯中是否含有乙酸杂质(铁架台、夹子等支撑仪器省略)。已知乙酸乙酯的沸点为77.1℃,乙醇沸点为78.4℃,乙酸的沸点为118℃。请根据要求填空:

⑴写出实验室用冰醋酸和无水乙醇制乙酸乙酯的化学方程式:
           __________________               
⑵为使反应物充分反应,以下措施中正确的是       (填写对应序号)。
①先小火温热,再慢慢升温至微沸状态 ②先大火加热至沸腾状态,并持续加热保持沸腾状态 ③使用稀硫酸作催化剂 ④作用浓硫酸作催化剂
⑶如果单孔塞上的导管短一些,对乙酸乙酯的收集有何影响,简述原因。
答:                                                        
⑷A同学将收集到的乙酸乙酯滴入含有少量酚酞的NaOH溶液中并在水浴中温热,发现溶液的红色逐渐变浅,由此得出乙酸乙酯中含有乙酸的结论,你认为这一结论正确吗?为什么?
答:                                                        
⑸B同学将收集到的乙酸乙酯滴入饱和NaHCO3溶液中,观察到有少量气泡产生,可得出的结论是             ,该过程中发生反应的化学方程式是           
⑹C同学将收集到的乙酸乙酯缓缓滴入饱和Na2CO3溶液中,无气泡产生,于是得出该乙酸乙酯中不含乙酸的结论。请你运用所学知识,评价该同学的结论是否正确。
我的评价是:                                            

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)下图是一个制取氯气并以氯气为原料进行某些反应的装置。(夹持和加热装置省略)。

(1)写出图中仪器A的名称:             。
(2)装置中x试剂为             ;装置中饱和食盐水的作用是                
(3)装置③中发生反应的化学方程式为                                     
(4)若将生成的C12通入淀粉碘化钾无色溶液中,可观察到溶液变成     色,反应的离子方程式为              

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)某化工厂排放的污水中含有Mg2+、Fe3+、Cu2+四种离子,甲、乙、丙三位同学设计从污水中回收铜的方案如下:

(1)以上实验方案能否得到铜(填“能”或“不能”):甲_______,乙________。
(2)在可制得铜的方案中,写出所有反应的离子方程式_______________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某学习小组拟利用如下装置制备氮化钙(化学式:Ca3N2, 极易与H2O反应),下列说法正确的是
A.打开活塞K通入N2,试管A内有气泡产生,说明装置气密性良好
B.U形管中盛放的干燥剂既可以用碱石灰,也可以用浓硫酸
C.反应结束后,先熄灭酒精灯,待反应管冷却后再关闭活塞K
D.将产物Ca3N2放入盐酸中,只能得到一种盐

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