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    下列有关元素及其化合物知识的说法中正确的是( )

    A.浓硝酸能与木炭反应，证明浓硝酸既具有强氧化性又具有强酸性

    B.溴中溶有少量氯气，可用先加入少量溴化钠溶液再用酒精萃取的方法提纯

    C.高温下SiO2与Na2CO3反应生成Na2SiO3和CO2，证明硅酸酸性强于碳酸

    D.铵盐受热都能分解，但不一定都能生成氨气

     

    D

    【解析】A项中只证明了硝酸的强氧化性，A错误；B项中酒精易溶于水，不能用酒精萃取溴，B错误；C项中的反应能进行是因为生成了CO2气体，并不能证明硅酸酸性强于碳酸，C错误；D项中硝酸铵等铵盐受热分解一般不产生氨气，D正确

     

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    工业上用洗净的废铜屑作原料来制备硝酸铜。为了节约原料和防止污染环境，宜采取的方法是( )

    A.Cu+HNO3(浓) Cu(NO3)2

    B.Cu CuO Cu(NO3)2

    C.Cu+HNO3(稀) Cu(NO3)2

    D.Cu CuSO4Cu(NO3)2

     

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    科目：高中化学 来源：2014年化学高考总复习课时演练 1-2物质的量在实验中的应用练习卷（解析版） 题型：选择题

    在100 mL HNO3和H2SO4的混合溶液中，加入100 mL 0.2 mol/L Ba（OH）2溶液后，pH变为7，同时生成2.33 g白色沉淀，则原混合溶液中HNO3的物质的量浓度为（ ）

    A．0.1 mol/L B．0.2 mol/L

    C．0.3 mol/L D．0.4 mol/L

     

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    科目：高中化学 来源：2014年化学高考总复习单元检测 第四章非金属及其化合物练习卷（解析版） 题型：填空题

    盐酸、硫酸和硝酸都是重要的化工原料，也是化学实验室里必备的重要试剂。请回答下列问题：

    (1)常温下，可用铁、铝制的容器盛放浓硫酸，说明浓硫酸具有_______性。用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在纸上，纸逐渐变黑，说明浓硫酸具有_______性。

    (2)硝酸铜是制备Cu-Zn-Al系催化剂的重要原料，工业上用洗净的废铜屑作原料来制备硝酸铜。下列制备方法符合“绿色化学”思想的是_______ (填序号)。

    ①Cu+HNO3(浓)Cu(NO3)2

    ②Cu+HNO3(稀)Cu(NO3)2

    ③

    (3)①在100 mL 18 mol/L浓硫酸中加入过量铜片，加热使之充分反应，产生的气体在标准状况下的体积可能是_______

    A.40.32 L B.30.24 L C.20.16 L D.13.44 L

    ②若使上述反应中剩余的铜片继续溶解，可向其中加入硝酸钠，写出反应的离子方程式______________________________。

    (4)某同学向浸泡铜片的稀盐酸中加入H2O2后，铜片溶解，并且该反应的产物只有氯化铜和水。该反应的化学方程式为__________________________________________。

     

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    科目：高中化学 来源：2014年化学高考总复习单元检测 第四章非金属及其化合物练习卷（解析版） 题型：选择题

    已知某物质X能发生如下转化，

     

    下列有关上述转化关系中物质及其反应的叙述不正确的是( )

    A.若X为N2或NH3，则A为硝酸

    B.若X为S或H2S，则A为硫酸

    C.若X为非金属单质或非金属氢化物，则A不一定能与金属铜反应生成Y

    D.反应①和②一定为氧化还原反应，反应③一定为非氧化还原反应

     

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    科目：高中化学 来源：2014年化学高考总复习单元检测 第四章非金属及其化合物练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关氯气的说法中正确的是( )

    A.氯气的水溶液能导电，所以氯气是电解质

    B.干燥的氯气无漂白性，液氯具有极强的漂白性

    C.氯气能使品红溶液褪色，且受热后溶液的红色不能恢复

    D.可用湿润的蓝色石蕊试纸来鉴别氯气中是否含有氯化氢

     

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    科目：高中化学 来源：2014年化学高考总复习单元检测 第十、十一章有机、实验练习卷（解析版） 题型：实验题

    某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下：主要有效成分为次氯酸钠，有效氯含量8 000 mg/L～10 000 mg/L。可用于各类家居用品、餐具、棉织衣物等的消毒，对彩色织物可能有褪色作用。切勿用于丝绸、毛、尼龙、皮革、油漆表面，勿用于铝、铜、碳钢制品。本品须密封，置阴凉暗处保存。请完成以下实验探究过程：

    (一)阅读材料，获取信息

    (1)推测该消毒液的酸碱性：________，原因是(用离子方程式表示)________。

    (2)该消毒液还具有的化学性质是_____性和_____性。

    (3)从该消毒液的保存要求分析，导致其失效的外界因素主要是_____。

    (二)确定要研究的问题

    该消毒液对碳钢制品是否有腐蚀作用？

    (三)设计方案，实施探究

    用烧杯取少量样品，将一根光亮的铁钉放入烧杯，浸泡一段时间。对可能产生的现象有如下假设：假设①：有明显现象；假设②：无明显现象。

    (4)基于假设①，结论是铁钉被腐蚀，预期的实验现象是__________。

    (5)基于假设②，结论是______________________。

     

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    科目：高中化学 来源：2014年化学高考总复习单元检测 第十、十一章有机、实验练习卷（解析版） 题型：选择题

    实验是研究化学的基础，下图中所示的实验方法、装置、操作或标签正确的是( )

     

     

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    科目：高中化学 来源：2014年化学高考总复习单元检测 第八章水溶液中的离子平衡练习卷（解析版） 题型：选择题

    在中和滴定实验中，下列操作不影响测定结果的是( )

    A．滴定管用蒸馏水洗净后，直接装滴定液

    B．锥形瓶用蒸馏水洗净后，再用待测液润洗

    C．滴定过程中，锥形瓶里的液体溅到瓶外

    D．滴定前锥形瓶用蒸馏水洗涤

     

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