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下列观点正确的是

A.某单质固体能导电,其单质一定是金属
B.某化合物的水溶液能导电,该化合物一定是电解质
C.某化合物的熔融状态能导电,该化合物中一定有离子键
D.某纯净物在常温下为气体,则组成该物质的微粒一定含有共价键

C

解析试题分析:A、某单质固体能导电,其单质不一定是金属,例如硅、石墨等,A不正确;B、某化合物的水溶液能导电,该化合物不一定是电解质,例如CO2等的水溶液也能达到,但二氧化碳是非电解质,B不正确;C、共价键在熔融时不断裂,则某化合物的熔融状态能导电,该化合物中一定有离子键,C正确;D、某纯净物在常温下为气体,则组成该物质的微粒不一定含有共价键,例如稀有气体,D不正确,答案选C。
考点:考查化学键、电解质以及金属的有关判断

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

测定1 mol氧气在标准状况下所占体积的实验操作步骤如下:
①按下图装配实验装置。

②洗净试管然后充分干燥。
③向500 mL烧瓶里装满水,向500 mL烧杯里加入少量水,把连接烧瓶和烧杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C中也装满水,中间不要留下气泡,然后用弹簧夹把橡皮管B夹紧。
④称得试管的质量为14.45 g,往试管里加入KClO3和MnO2的混合物,再称其质量为15.95 g。
⑤打开弹簧夹,把烧杯举起使烧瓶和烧杯中的水面一致,再关闭弹簧夹,然后把烧杯中的水倒掉。
⑥打开弹簧夹,加热试管的混合物到不再产生气体,即水不再流向烧杯时为止。
⑦反应完毕后把装置放置冷却到室温。
⑧调节烧杯的高度使烧瓶和烧杯中的水面一致,然后再关闭弹簧夹。
⑨用500 mL量筒测量烧杯里水的体积为285.0 mL,把它换算为标准状况下氧气的体积为279.7 mL。
⑩再称量冷却后试管的质量为15.55 g。
(1)在操作⑦中,装置冷却时,玻璃管C的出口,一直要在烧杯的水中,不能离开水面,其理由是       
(2)简述操作⑧的必要性,即为什么要调节烧杯的高度,使烧瓶和烧杯中的水面一致?       
(3)标准状况下,1 mol氧气所占的体积(保留小数后两位)为       L;混合物中MnO2的质量分数为       

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

如图表示一些物质间的从属关系,不正确的是

 
X
Y
Z
H
A
分散系
胶体
溶液

B
元素周期表的纵行
主族
副族
卤族
C
电解质



D
化合物
共价化合物
离子化合物

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

酸碱质子理论认为,凡是能给出质子(H+)的都是酸,凡能结合质子的都是碱,依据酸碱质子理论属于酸碱两性物质的是

A.HClB.NaOH
C.Fe2O3D.NaHCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

Fe(OH)3胶体虽然是由FeCl3溶液制得,但两者是截然不同的两种物质。FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体共同具备的性质是

A.都呈透明的红褐色 B.都比较稳定,密封保存一段时间都不会产生沉淀
C.分散质颗粒直径相同 D.当有光线透过时,都能产生丁达尔效应

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列物质中,含有共价键的化合物是

A.H2 B.Al C.KI D.CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列物质属于纯净物的是   

A.冰水混合物B.无污染的空气C.盐酸D.漂白粉

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

对以下问题的认识中,不正确的是

A.质谱法是用高能粒子束轰击有机物分子,使之分离成带电的“碎片”,并根据其特征谱分析有机物结构的方法
B.丁达尔效应可用于区别溶液与胶体,云、雾、稀硫酸均能产生丁达尔效应
C.谷氨酸()的熔点高达205℃,难溶于苯等有机溶剂,主要是因为形成内盐
D.“地沟油”经过加工处理制得肥皂或生物柴油,可以实现厨余废物合理利用

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列说法在一定条件下可以实现的是
①酸性氧化物与碱发生反应 ②弱酸与盐溶液反应可以生成强酸 ③没有水生成,也没有沉淀和气体生成的复分解反应 ④两种酸溶液充分反应后的溶液体系为中性 ⑤有单质参加的非氧化还原反应 ⑥两种氧化物反应的产物有气体

A.①②③④⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③⑤D.③④⑤⑥

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