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【题目】实验室合成乙酸乙酯的步骤如下:在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸,瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管(使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内),加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品.请回答下列问题:
(1)在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外,还应放入 , 目的是
(2)反应中加入过量的乙醇,目的是
(3)如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸,然后通过分液漏斗边滴加醋酸,边加热蒸馏.这样操作可以提高酯的产率,其原因是
(4)现拟分离含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗产品,如图是分离操作步骤流程图.请在图中圆括号内填入适当的试剂,在方括号内填入适当的分离方法.

试剂a是 , 试剂b是;分离方法①是 , 分离方法②是 , 分离方法③是
(5)在得到的A中加入无水碳酸钠粉末,振荡,目的是

【答案】
(1)碎瓷片;防止暴沸
(2)提高乙酸的转化率
(3)及时加热蒸出乙酸乙酯,有利于平衡向生成酯的方向移动
(4)饱和的碳酸钠溶液;硫酸;分液;蒸馏;蒸馏
(5)除去乙酸乙酯的水份
【解析】解:(1)对于液体加热蒸馏,应加入碎瓷片,防止暴沸;所以答案是:碎瓷片,防止暴沸;(2)乙酸与乙醇的酯化反应是可逆反应,反应中通常加入过量的乙醇,提高乙酸的转化率;所以答案是:提高乙酸的转化率;(3)及时加热蒸出乙酸乙酯,有利于平衡向生成酯的方向移动,可以提高酯的产率;所以答案是:及时加热蒸出乙酸乙酯,有利于平衡向生成酯的方向移动;(4)粗产品乙酸乙酯中含有乙酸与乙醇,用饱和的碳酸钠溶液反应掉乙酸,溶解乙醇,同时降低乙酸乙酯的溶解度,便于溶液分层,乙酸乙酯密度比水小,乙酸乙酯在上层,然后利用分液,乙酸乙酯加入无水碳酸钠吸收其中的水,可得乙酸乙酯;溶液中含有乙醇、碳酸钠、乙酸钠,进行蒸馏可以收集乙醇,向蒸出乙醇的溶液中加入硫酸,可以得到乙酸,再进行蒸馏可以收集乙酸;所以答案是:饱和的碳酸钠溶液,硫酸;分液,蒸馏,蒸馏;(5)分液得到的乙酸乙酯中含有水分,加入无水碳酸钠粉末,振荡,除去乙酸乙酯的水份.所以答案是:除去乙酸乙酯的水份.

练习册系列答案
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【题目】下列说法中不正确的是(
A.人体缺碘,可通过食用加碘盐补碘
B.儿童缺锌可导致生长发育不良,抵抗力差,食欲不振
C.抗酸药加入食醋中一定能产生气泡
D.缺铁性贫血,可通过食用铁强化酱油预防

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【题目】贴有下列危险品标志的药品起火时,不能用水灭火的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】下列分子式表示的物质,具有同分异构体的是(
A.C3H7Cl
B.C3H8
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【题目】下列检验方法与结论相符的一组是(

序号

检 验 方 法

结 论

A

向一种未知溶液中滴加AgNO3溶液,有白色沉淀

未知溶液中一定含有Cl

B

向一种未知溶液中滴加盐酸,有气泡产生

未知溶液中一定含有CO

C

将一种未知气体通入品红溶液,溶液褪色,加热后又恢复红色

未知气体是SO2

D

向一种未知溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀

未知溶液中一定含有SO


A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】前四周期A,B,C,D,E,F,G原子序数依次增大,A元素的质子数和质量数相等,B元素具有三个能级且所排电子数相同,D元素2p能级上电子数是2s能级的两倍;D和E相邻且同主族.F是第四周期未成对电子最多的原子,G是目前使用量最多的金属 请回答下列问题:(用推出的元素符号或者化学式作答)
(1)F的价电子排布式为 , B,C,D三种元素的第一电离能从大到小的顺序为
(2)BD32中B原子的杂化方式为 , 该离子的空间构型为
(3)写出一种由A,C,D组成且既含离子键又含共价键的物质的化学式 , 化合物ABC中σ键和π键数目之比为 , C的气态氢化物在一定的压强下,测得的密度比该压强下理论密度略大,请解释原因
(4)E和G形成的某种晶胞如下图所示:其中白球表示E,黑球表示G.则该物质的化学式为 , 假设该晶胞的密度为ρ g/cm3 , 用NA表示阿伏加德罗常数,则该晶胞中距离最近的G原子之间的距离为cm.

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【题目】在相同温度下,100mL 0.1mol·L1的醋酸与10mL 1mol·L1的醋酸相比较,下列说法正确的是( )

A.发生中和反应时所需NaOH的量前者大于后者

B.前者的电离程度小于后者

C.所含H的物质的量前者大于后者

D.所含CH3COOH的物质的量前者大于后者

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【题目】为扩大现有资源的使用效率,在一些油品中加入了降凝制剂J,以降低油料的凝固点,扩大燃料油的使用范围.J是一种高分子化合物: 下列有关J的说法正确的是(
A.J是由2种单体缩聚而成的
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C.J具有可燃性
D.J没有可燃性

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D.x不论为何值,平衡时M、N中的平均相对分子质量都相等

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