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CH2Br-CH2Br 的命名为1,2--二溴乙烷.
 
.(判断对错说明理由)
考点:有机化合物命名
专题:有机物分子组成通式的应用规律
分析:该有机物分子中含有2个溴原子,为乙烷的二溴取代产物,命名时需要指出官能团所处的位置及数目,据此对该有机物的命名进行判断.
解答: 解:CH2Br-CH2Br,该有机物中含有官能团溴原子,相当于两个溴原子分别取代了乙烷中两个C原子的1个H形成的,该有机物名称为:1,2-二溴乙烷,所以该命名是正确的,
故答案为:√,符合有机物的命名原则.
点评:本题考查了有机物的命名的判断,题目难度不大,该题注重了基础性试题的考查,侧重对学生基础知识的检验和训练,该题的关键是明确有机物的命名原则,然后结合有机物的结构简式灵活运用即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某化学反应2M+N→3F是一步完成的,M和N的起始浓度分别为2mol/L和4mol/L,1秒钟后,M的浓度下降了1mol/L,下面结论中正确的是(  )
A、F的浓度为1.5mol/L
B、F的浓度为1mol/L
C、N的浓度为2.5mol/L
D、N的浓度为3mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

(Ⅰ)已知:H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H1=-57.3kJ/mol
CH3COOH(aq)?H+(aq)+CH3COO-(aq)△H2=+1.3kJ/mol
写出稀醋酸与稀烧碱溶液反应的热化学方程式:
 

(Ⅱ)已知:将KI、盐酸、试剂X和淀粉四种溶液混合,无反应发生.若再加入双氧水,将发生反应:H2O2+2H++2I-═2H2O+I2,且生成的I2立即与试剂X反应而被消耗.一段时间后,试剂X将被反应生成的I2完全消耗.由于溶液中的I-继续被H2O2氧化,生成的I2与淀粉作用,溶液立即变蓝.因此,根据试剂X的量、滴入双氧水至溶液变蓝所需的时间,即可推算反应H2O2+2H++2I-═2H2O+I2的反应速率.
下表为某同学依据上述原理设计的实验及实验记录(各实验均在室温条件下进行):
编号 往烧杯中加入的试剂及其用量(mL) 催化剂 开始变蓝时间(min)
0.1 mol?L-1
KI溶液
H2O 0.01 mol?L-1
X 溶液
0.1 mol?L-1
双氧水
1 mol?L-1
稀盐酸
1 20.0 10.0 10.0 20.0 20.0 1.4
2 20.0 m 10.0 10.0 n 2.8
3 10.0 20.0 10.0 20.0 20.0 2.8
4 20.0 10.0 10.0 20.0 20.0 5滴Fe2(SO43 0.6
(1)已知:实验1、2的目的是探究H2O2浓度对H2O2+2H++2I-=2H2O+I2反应速率的影响.实验2中m=
 
,n=
 

(2)实验1、3的目的是
 
,实验1、4的目的是
 

(3)实验1,浓度c(X)~t的变化曲线如图,若保持其它条件不变,请在答题卡坐标图中,分别画出实验3、实验4,c(X)~t的变化曲线图(进行相应的标注).
(4)已知,I2与X反应时,两者物质的量之比为1:2.按上面表格中的X和KI的加入量,加入V(H2O2)>
 
 mL,才确保看到蓝色.实验3从开始至反应进行到2.8min时,此段时间内H2O2+2H++2I-═2H2O+I2反应速率v(I-)=
 
(保留两位有效数字).

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上常用天然气作为制备甲醇CH3OH的原料.已知:
①CH4(g)+O2(g)?CO(g)+H2(g)+H2O(g)△H=-321.5kJ/mol
②CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H=+250.3kJ/mol  
③CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90kJ/mol
(1)CH4(g)与O2(g)反应生成CH3OH(g)的热化学方程式为
 

(2)向VL恒容密闭容器中充入a mol CO与2a mol H2,在不同压强下合成甲醇.CO的平衡转化率与温度、压强的关系如图所示:
①压强P1
 
P2(填“<”、“>”或“=”)
②在100℃、P1压强时,平衡常数为
 
(用含a,V的代数式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:

近年来,酸雨污染较为严重,防治酸雨成了迫在眉睫的问题.
(1)火力发电厂为除去有害气体SO2,并变废为宝,常采用尾气脱硫工艺,如图1所示.写出尾气脱硫工艺中反应的化学方程式:
 

(2)宁波的火力发电厂通常建在海边,一般海水呈弱碱性,主要含有Na+、Mg2+、K+、Ca2+、Cl-、Br-、SO42-、HCO3-等离子.含有SO2的烟气也可以利用海水脱硫,其工艺流程如图2所示:

①向曝气池通入空气的目的是
 

②通入空气后的曝气池中的海水与天然海水相比,浓度有明显不同的离子是
 

A.Cl-B.Na+C.Mg2+D.HCO3-
(3)有人提出了一种利用氯碱工业产品处理含二氧化硫废气的方法,将含SO2的废气通入电解饱和食盐水后所得到的NaOH溶液中,得NaHSO3溶液.写出得到NaHSO3溶液的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸亚铁(FeSO4?7H2O)是一种重要的食品和饲料添加剂.实验室通过如下实验由废铁屑制备FeSO4?7H2O晶体:①将5% Na2CO3溶液加入到盛有一定量废铁屑的烧杯中,加热数分钟,用倾析法除去Na2CO3溶液,然后将废铁屑用水洗涤2~3遍;②向洗涤过的废铁屑中加入过量的稀硫酸,控制温度在50~80℃之间至铁屑耗尽;③趁热过滤,将滤液转入到密闭容器中,静置、冷却结晶;④待结晶完毕后,滤出晶体,用少量冰水洗涤2~3次,再用滤纸将晶体吸干;⑤将制得的FeSO4?7H2O晶体放在一个小广口瓶中,密闭保存.
请回答下列问题:
(1)写出Fe2+的核外电子排布式
 

(2)用轨道表示式表示Fe3+的3d电子的排布情况
 

(3)Fe(OH)3在碱性介质中与NaClO反应生成Na2FeO4和NaCl,其化学方程式为
 

(4)硫酸亚铁制备中实验步骤①的目的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组的同学对硝酸盐的受热分解进行探究.他们设计了如下装置分别加热了Ca(NO32、Cu(NO32、AgNO3三种固体.(加热及夹持装置未画出)
(1)甲同学加热的是Ca(NO32.加热过程发现:装置②中产生气泡,部分石蕊试液被压至装置③中;用带火星的木条检验②中的气体,木条复燃;分析装置①中剩余的固体得知,剩余固体中含有N元素,且显+3价.请写出Ca(NO32受热分解后生成产物的化学式:
 
 

(2)乙同学加热的是Cu(NO32.加热过程发现:装置②中也有气泡产生,但在上升的过程中消失.石蕊试液逐渐变为红色,液体几乎不被压至装置③中.装置①中的固体逐渐变为黑色.请写出Cu(NO32受热分解的化学方程式:
 

(3)丙同学加热的是AgNO3.加热过程发现:装置②中也有气泡产生,但在上升的过程中气泡部分消失,剩余的气体也能使带火星的木条复燃.石蕊试液也逐渐变为红色,有少量液体被压至装置③中.装置①中的固体逐渐变为黑色.丙同学据此写出了AgNO3受热分解可能的两种化学方程式:
(Ⅰ)4AgNO3
  △  
.
 
2Ag2O+4NO2↑+O2↑,(Ⅱ)2AgNO3
  △  
.
 
2Ag+2NO2↑+O2↑.
Ⅰ、Ⅱ中正确的是
 
,并说明理由:
 
.请你设计一个简单的实验证明你的结论是正确的:
 

(4)由上述3个实验的结果,请你推测硝酸盐受热分解的规律:
 

(5)标况下如丙同学操作,称量a g硝酸银,受热完全分解后,读取量筒体积为b mL,求硝酸银的分解率:
 
(化简成整数比例关系,可不用化成小数)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列根据实验事实得出的结论正确的是(  )
实 验 事 实 结 论
A 加热的铝箔熔化,但液态的铝不滴落 熔点:氧化铝>铝
B 溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀生成 该溶液中一定含有SO42-
C 碳酸钠溶液能使酚酞试液变红 碳酸钠溶液呈碱性
D 常温下,铜与冷的浓H2SO4不反应 铜与浓硫酸发生钝化
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化合物中阳离子半径与阴离子半径比值最大的是(  )
A、NaF
B、LiI
C、MgI2
D、KF

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