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(1)在分液漏斗里用一种有机溶剂萃取水溶液里的某物质时,静止分层后,如果不知道哪一层是“水层”,请你设计一个简单的判断方法:__________________________。

(2)如何用最简单的实验方法,只用酚酞试液就能鉴别出浓度相同的食盐溶液、盐酸和NaOH溶液.简述其实验方法和步骤:__________________。

答案:略
解析:

(1)取一支小试管,打开分液漏斗活塞,慢慢放出少量下层液体,往其中加入少量水.如果加水后试管中的液体不分层,说明分液漏斗中的下层是水层,反之说明上层是水层

(2)用三支试管分别取三种未知液少许,分别滴入2滴酚酞试液,溶液显红色的原溶液为NaOH溶液;另取少量余下的两种未知液,分别向其中滴加含有酚酞的NaOH溶液,可使溶液褪去颜色的原溶液为盐酸,余下的原溶液(红色不褪)为食盐溶液


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:必修二高手化学苏教版 苏教版 题型:022

某学生为探究苯和溴反应,用如下图所示装置,在一支试管中加入铁丝球,把苯和溴以4∶1(体积比)混合,在分液漏斗里加入3-4 mL混合液,双球吸收管中注入一定量的液体,导管通入盛有AgNO3溶液的试管里,开启分液漏斗活塞,逐滴加入苯和溴的混合液,观察现象.反应完毕,取下漏斗,将反应后的混合液注入3 mol·L-1的NaOH溶液中,充分拌搅,观察现象.

讨论下列问题:

(1)苯和溴的混合液滴下之后,开始没明显现象,一会儿反应液呈沸腾状,整个装置充满了橙红色的蒸气,如何解释这种现象?

(2)导管的作用是什么?为什么导管末端不插入液面以下?如果要将导管插入液面以下,你的改进办法是什么?

(3)双球吸收管中注入的液体是什么?作用是什么?

(4)锥形瓶内的现象说明发生何种反应?

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科目:高中化学 来源:新课标 教材全解 高中化学 配人教版(必修1) 人教版 题型:043

回答下列问题:

(1)分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法?

(2)在分液漏斗里用一种有机溶剂萃取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,设计一个简单的判断方法.

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科目:高中化学 来源: 题型:

回答下列问题。

(1)分离沸点不同但又互溶的液体混合物,常用什么方法?

(2)在分液漏斗里用一种有机溶剂萃取水溶液里的某物质时,静置分层后,如果不知道哪一层液体是“水层”,设计一个简单的判断方法.

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科目:高中化学 来源:同步题 题型:实验题

实验室可用以下装置制备乙酸乙酯(铁架台等夹持装置已略去)
实验使用的药品如下:
冰醋酸14.3 mL(约0.25 mol)、95% 乙醇23 mL(0.37 mol)、浓H2SO4、饱和Na2CO3溶液、饱和CaCl2溶液。(CaCl2易跟乙醇生成CaCl2·6CH3CH2OH;140℃时,乙醇会发生分子间脱水生成易燃的乙醚的反应)
实验过程:主要是将各种装置连接好并检查气密性后,根据以下步骤进行:
①在蒸馏烧瓶里注入少量乙醇和所需的全部浓H2SO4并混合均匀,在分液漏斗里加入剩余的乙醇和全部冰醋酸并混合均匀;
②用油浴加热,温度保持在130~ 140℃;
③将分液漏斗内液体缓慢滴人蒸馏烧瓶,调节滴入液体的速率,使之与馏出酯的滴液速率大致相同,直到加料完毕;
④温度保持一段时间直到没有液体馏出,停止加热;
⑤取下吸滤瓶B,将饱和Na2CO3溶液分批分次加到馏出液里,边加边振荡至没有气泡产生时为止;
⑥将B中液体倒在另一分液漏斗中分液,弃去水层;
⑦在分液漏斗油层中加入饱和CaCl2溶液,振荡后静置,分层分液,弃去水层。油层为粗制乙酸乙酯。 试回答:
(1)配料时为何先加乙醇后加浓H2SO4__________________;浓H2SO4的作用是________________。
(2)配料中的乙醇和乙酸未按物质的量比1:1的理由是_____________________
(3)操作③使加料与馏出液速率大致相等的理由是______________________
(4)用饱和Na2CO3溶液洗涤酯的主要目的是__________________;用饱和CaCl2溶液洗涤酯的目的是
______________________。
(5)如果同时用Na2CO3与CaCl2两种饱和溶液洗涤酯,会出现的情况是____________________。
(6)在粗酯中还含有的主要有机物是__________________,产生它的原因是___________________。
(7)实验时B瓶支管接有长导管通向室外的理由是______________________

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