兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质.(1)在热水浴中进行3个实验.部分实验报告如下表所示序号实验操作实验现象Ⅰ稀硫酸中加入铜片无明显变化Ⅱ硝酸钠溶液中加入铜片无明显变化Ⅲ稀硫酸中加入硝酸钠溶液无明显变化再加入铜片有无色气泡,溶液变蓝①实验Ⅰ.Ⅱ的目的是 .②实验Ⅲ中反应的本质是 .(2)利用电化学原理实现铜溶于稀硫酸并生成氢气.①Cu作极.②总反应的离子方程式是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（8分）兴趣小组通过实验探究溶解铜的方法和本质。
（1）在热水浴中进行3个实验，部分实验报告如下表所示

序号	实验操作	实验现象
Ⅰ	稀硫酸中加入铜片	无明显变化
Ⅱ	硝酸钠溶液中加入铜片	无明显变化
Ⅲ	稀硫酸中加入硝酸钠溶液	无明显变化
Ⅲ	再加入铜片	有无色气泡；溶液变蓝

①实验Ⅰ、Ⅱ的目的是__________________。
②实验Ⅲ中反应的本质是（用离子方程式表示）____________________。
（2）利用电化学原理实现铜溶于稀硫酸并生成氢气。
①Cu作________极。②总反应的离子方程式是____________。

（8分，每空2分）
（1）①证明Cu不与H^＋、

单独反应 ②3Cu＋8H^＋＋2

＝3Cu²^＋＋2NO↑＋4H₂O
（2）①阳 ②

u＋2H^＋Cu²^＋＋H₂↑

略

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

Cu₂O是一种半导体材料，可用电解的方法制取。电解示意图如下，电解总反应为：2Cu +

。下列说法错误的是

A．阳极上发生的反应为 2Cu — 2e^-＋2 OH^－= Cu₂O ＋ H₂O

B．石墨电极上有氢气产生

C．铜电极接直流电源的负极

D．当有0.2 mol电子转移时，有0.lmol Cu₂O生成

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科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

（20分）氯碱工业中电解饱和食盐水的原理示意图，如图所示：

（1）溶液A的溶质是                   ；
（2）电解饱和食盐水的离子方程式是                              ；
（3）电解时用盐酸控制阳极区溶液的pH在2～3，用化学平衡移动原理解释盐酸的作用              ；
（4）电解所用的盐水需精制。
去除有影响的Ca²^＋、Mg²^＋、N

H₄^＋、SO₄²^－[c(SO₄²^－)＞c(Ca²^＋)]。
精致流程如下（淡盐水和溶液A来电解池）：

①盐泥a除泥沙外，还含有的物质是    。
②过程Ⅰ中将NH₄⁺转化为N₂的离子方程式是
③BaSO₄的溶解度比BaCO₃的小，过程Ⅱ中除去的离子有
④经过程Ⅲ处理，要求盐水中c 中剩余Na₂SO₃的含量小于5mg /L,若盐水b中NaClO的含量是7.45 mg /L ，则处理10m³盐水b ，至多添加10% Na₂SO₃溶液       kg（溶液体积变化忽略不计）。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

如图所示，电解未精制饱和食盐水（含有少量Mg²⁺），在碳棒和铁片表面均有气体生成，一段时间后铁片附近出现浑浊现象。下列叙述正确的是

A．碳棒接直流电源的负极

B．碳棒上发生氧化反应

C．铁片上的电极反应式为2Cl^――2e^－＝ Cl₂↑

D．铁片附近出现的浑浊物是Mg(OH)₂

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科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

(12分)
(1)以甲烷、空气、氢氧化钾溶液为原料，石墨为电极可以构成燃料电池。该电池的负极反应式为。
(2)用如图所示装置进行电解①若A、B均为石墨电极，C为足量CuS0₄溶液，则电解的总反应方程式为。

电解一段时间后，取出电极，向电解液中加入适量的   (填化学式)可使C溶液恢复到电解前的成分和浓度。
②若A、B均为铂电极，C为Na₂SO₄溶液(含酚酞)，电解一段时间后，   (填“A”或“B”)极附近显红色；将电极取出，搅拌使溶液混合均匀，测得溶液的pH     7(填“<”、“=”或“>”)。
③若A、B为同一材料的电极，C为CuCl₂溶液，电解过程中CuCl₂溶液的浓度始终   保持不变，则A、B为   (填化学式)电极；当电路中有0．04 mol电子通过时，阴极增重(   ) g。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

（8分）阅读下列两段材料，请回答下列问题：
材料一：2006年全国理综I第9题：把分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氯化铝的三个电解槽串联，在一定条件下通电一段时间后，析出钾、镁、铝的物质的量之比为

（）

A．1：2：3

B．3：2：l

C．6：3：1

D．6：3：2

材料二：已知下列表中有关物质的熔、沸点如下：

物质	K₂O	MgO	Al₂O₃	KCl	MgCl₂	AlCl₃
熔点（℃）	881	2852	2015	711	714	190(259KPa)
沸点（℃）	--	3600	2980	1437	1412	181

（1）有人认为材料一中的题干与选项有矛盾，若选项正确，则结

合材料二可推知氯化钾、氯化镁、氯化铝三种物质中有一种物质是不符合题意的，这种物质是           ，其理由是
                                                              。
（2）有人认为材料一中的题干正确，只要把一个正确的选项补加进去就是一道好题，你认为选项改加“（I）0：0：0”和“（II）6：3: 0”哪个好?               （填写编号）
（3）也有人认为只要把氯化钾、氯化镁、氯化铝中的其中一种物质改为材料二表格中另一种物质也符合题意。写出电解这种物质的化学方程式：

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

用标准电极电解NaCl和CuSO₄的25

0ml混合溶液，经过一段时间后，两极分别得到11.2L（标准状况下）的气体。则原溶液中NaCl的物质的量浓度不可能是（）

A．0.5mol/L

B．1mol/L

C．1.5mol/L

D．4mol/L

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科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

（10分）如下图所示的装置，C、D、E、F都是惰性电极。将电源接通后，向乙中滴入酚酞液，在F极附近显红色。试回答以下问题：

（1）电源的A极是_______；
（2）写出甲装置中电解反应的总方程式：_____ ____；
（3）如果收集乙装置中产生的气体，EF两电极产生的气体的体积比是______________；
（4）欲用丙装置给铜镀银，G应该是_______，电镀液的主要成分是_________(填化学式)。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

盐酸、硫酸和硝酸是中学阶段常见的“三大酸”，请就“三大酸”的性质，回答下列问题：
⑴稀盐酸与铜不反应，但向稀盐酸中加入H₂O₂后，则可使铜溶解。该反应的化学方程式为________________________________________________________。
某同学未加入氧化剂，而是

设计了一个实验装置，也能使铜很快溶于稀盐酸．请在下面的方框中画出该装置：

⑵某课外活动小组设计了以下实验方案验证Cu与浓硝酸反应的过程中可能产生NO。其实验流程图如下：

①若要测定NO的体积，从上图所示的装置中，你认为应选用       装置进行Cu与浓硝酸反应实验，选用的理由是                                    。
②选用如上图所示仪器组合一套可用来测定生成NO体积的装置，其合理的连接顺序是
                  （填各导管口编号）。
③在测定NO的体积时，若量筒中水的液面比集气瓶的液面要低，此时应将量筒的位置_______（“下降”或“升高”），以保证量筒中的液面与集气瓶中的液面持平。
⑶工业制硫酸时，硫铁矿（FeS₂）高温下空气氧化产生二氧化硫：4FeS₂＋11O₂→8SO₂＋2Fe₂O₃，设空气中N₂、O₂的含量分别为0.800和0.200（体积分数），4.8t FeS₂完全制成硫酸，需要空气的体积（标准状况）为       L。

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