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某同学用规格为100 mL的集气瓶收集了一瓶干燥的氨气,然后按照下图连接好装置,向集气瓶中注入1 mL水.一段时间后,U形管水柱变化
[     ]
A.左高右低
B.左低右高
C.U形管中水的高度左右相同
D.U形管中没有水
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某同学帮助水质检测站配制960mL  1mol?L-1NaOH溶液以备使用.
(1)该同学应选择
1000
1000
mL的容量瓶.
(2)其操作步骤如图甲所示,则如图操作应在图中的
C
C
(填选项字母)之间.
A.②与③B.①与②C.④与⑤
(3)该同学应称取NaOH固体
40.0
40.0
g,用质量为23.1g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时,请在附表中选取所需的砝码大小
bd
bd
(填字母),并在图乙中选出能正确表示游码位置的选项
c
c
(填字母).
附表 砝码规格
a b c d e
砝码大小/g 100 50 20 10 5
(4)下列操作对所配溶液的浓度大小有何影响?
①转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯,浓度会
偏小
偏小
(填“偏大”“偏小”或“无影响”,下同).
②容量瓶中原来有少量蒸馏水,浓度会
无影响
无影响

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学帮助水质检测站配制480mL 0.5mol/L NaOH溶液以备使用.
(1)该同学选择
500
500
mL的容量瓶.
(2)其操作步骤如乙图所示,则甲图操作应在乙图中的
C
C
(填选项字母)之间.

A.①和②B.②和③C.③和④D.④和⑤
(3)该同学应称取NaOH固体
10.0
10.0
g,用质量为23.1g的烧杯放在托盘天平上称取所需NaOH固体时,请在附表中选取所需的砝码规格为
cd
cd
 (填字母),并在图中选出能正确表示游码位置的选项
C
C
(填字母).
附表 砝码规格
a b c d e
砝码规格/g 100 50 20 10 5
(4)配制过程中,下列情况会使配制结果偏高的是
(填序号)
①定容时俯视刻度线观察液面  ②定容时仰视刻度线观察液面  ③容量瓶使用时未干燥  ④定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线  ⑤转移时未洗涤烧杯和玻璃棒  ⑥称量时操作太慢,部分固体潮解.

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科目:高中化学 来源:江苏省上冈高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试化学试题(必修) 题型:058

某同学用10 mol·L-1的浓盐酸配制250 mL 1 mol·L-1的稀盐酸,并进行有关实验.请回答下列问题:

(1)需要量取浓盐酸________mL.

(2)配制该稀盐酸时使用的仪器有________mL量筒(量筒可供选择的规格有10 mL.,30 mL,50 mL,100 mL)、烧杯、玻璃棒,还必须用到的玻璃仪器有________、________.

(3)定容时应在________处改用________(实验仪器)滴加至________

(4)取所配制的稀盐酸100 mL,与一定质量的锌充分反应,锌全部溶解,生成的气体在标准状况下的体积为0.896 L,则参加反应的锌的质量为________克,设反应后溶液的体积仍为100 mL,则反应后溶液中的氢离子的物质的量浓度为________.

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年吉林长春实验中学高二下学期期末考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

(10分)实验室需要480 mL 0.4 mol·L1的NaCl溶液,有如下操作步骤:
①把称量好的NaCl晶体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解。
②把①所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中。
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1 cm~2 cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切。
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀。
⑤将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀。
请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为(填序号)________。
(2)实验室有如下规格的容量瓶:①100 mL,②250 mL,③500 mL,④1 000 mL,本实验选用________(填序号)。
(3)本实验用到的基本实验仪器除容量瓶、玻璃棒外还有:________________________。
(4)需要使用玻璃棒的操作有________(填序号),其作用为________________________。
(5)误差分析:(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
①称量NaCl时,物码倒置(1 g以下用游码):________。
②某同学观察液面的情况如图所示:__________________。

③没有进行操作步骤④:________。
④加蒸馏水时不慎超过了刻度线,立即用胶头滴管将多余的水吸出:________。
⑤容量瓶原来有少量水:____________。

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