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(4分)同温同压下,等质量的钠分别与过量的和过量的完全反应,所生成的氢气的体积比为            ,质量比为            

 

【答案】

1∶1;2∶1

【解析】的区别在H原子核内的中子数不同,依方程式可知两者与钠反应产生的氢气的物质的量相同、体积相同;而质量比为的式量比2:1

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

碳、氢、氧3种元素组成的有机物A,其蒸气对氢气同温同压下相对密度为51,含氧的质量分数为31.4%,分子中氢原子个数为氧的5倍.
(1)A的分子式是
C5H10O2
C5H10O2

(2)A有2个不同的、位于碳链两端的含氧官能团,其名称是
羟基
羟基
醛基
醛基

(3)一定条件下,A与氢气反应生成B,B分子的结构可视为1个碳原子上连接2个甲基和另外2个结构相同的基团.
①A的结构简式是

②A不能发生的反应是
b
b
(填写序号字母).
a.取代反应b.消去反应c.酯化反应d.还原反应
(4)写出两个与A具有相同官能团、并带有支链的同分异构体的结构简式:

(5)A还有另一种酯类同分异构体,该异构体在酸性条件下水解,生成两种相对分子质量相同的化合物,其中一种的分子中有2个甲基,此反应的化学方程式是:
CH3COOCH(CH32+H2O
无机酸
CH3COOH+(CH32CHOH
CH3COOCH(CH32+H2O
无机酸
CH3COOH+(CH32CHOH

(6)已知环氧氯丙烷可与乙二醇发生如下聚合反应:

B也能与环氧氯丙烷发生类似反应,生成高聚物,该高聚物的结构简式是

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网某研究性学习小组为证明在同温同压下,相同浓度相同体积的不同强度的一元酸与足量镁反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定实验室条件下的气体摩尔体积.设计的简易实验装置如图.该实验的主要操作步骤如下:
Ⅰ.(1)配制浓度均为0.50mol?L-1 H2SO4和H2C2O4溶液;
(2)用
 
量取10.00mL 0.50mol?L-1 H2SO4和H2C2O4溶液分别加入两个锥形瓶中;
(3)分别称取除去表面氧化膜的镁条并系于铜丝末端;
(4)检查装置的气密性,在广口瓶中装满水,按图连接好装置;
(5)将铜丝向下移动,使足量镁条浸入酸中(铜丝不能与酸接触),至反应完全,记录
 

(6)反应结束后,读取量筒中水的体积为y mL.
Ⅱ.请将上述步骤补充完整并回答下列问题:
(1)用密度为1.84g?cm-3 98%的浓硫酸配制250mL 0.50mol?L-1的H2SO4溶液,所需要的主要仪器有
 
 
、烧杯、玻璃棒、酸式滴定管.
(2)以下是读取量筒内水的体积时必须包括的几个步骤:①使乙、丙中液面相平;②将装置冷却至室温;③读取量筒内水的体积.这三步操作的正确顺序是
 

(3)读取量筒内水的体积时,若丙中液面高于乙中液面,使乙、丙中液面相平的操作是
 

(4)简述速率不等的原因是
 
,铜丝不能与酸接触的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(4分) 在同温同压下,两个体积相同的玻璃容器中分别盛满O3和O2 ,容器中的O3和O2的质量之比为          ,密度之比为          

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年云南蒙自高中高一上学期10月教学质量监测化学试卷 题型:填空题

(4分)在同温同压下,两个体积相同的玻璃容器中分别盛满O3和O2 ,容器中的O3和O2的质量之比为          ,密度之比为          

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科目:高中化学 来源:2014届云南蒙自高中高一上学期10月教学质量监测化学试卷 题型:填空题

(4分) 在同温同压下,两个体积相同的玻璃容器中分别盛满O3和O2 ,容器中的O3和O2的质量之比为           ,密度之比为          

 

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