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用质量分数为98%、密度为1.84g?cm-3的浓H2SO4来配制0.2mol?L-1的稀H2SO4在配制过程中,下列操作中能引起误差偏高的有
(  )
A、未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
B、转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水
C、定容摇匀后,发现液面低于标线,又用胶头滴管加蒸馏水至标线
D、定容时,仰视刻度线
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:物质的量浓度和溶解度专题
分析:根据cB=
nB
V
可得,一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量nB和溶液的体积V引起的,误差分析时,关键要看配制过程中引起nV怎样的变化;在配制一定物质的量浓度溶液时,若nB比理论值小,或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若nB比理论值大,或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大.
解答: 解:A、未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中,热的溶液体积偏大,冷却后溶液体积偏小,根据cB=
nB
V
可得,配制的溶液的浓度偏高,故A正确;
B、转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水,对溶质的物质的量没有影响,不影响配制结果,故B错误;
C、定容后再加入蒸馏水,导致配制的溶液体积偏大,根据cB=
nB
V
可得,配制的溶液的浓度偏低,故C错误;
D、定容时,仰视刻度线,导致加入的蒸馏水体积偏大,根据cB=
nB
V
可得,配制的溶液的浓度偏低,故D错误;
故选A.
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液的误差分析,题目难度中等,可以根据操作对cB=
nB
V
产生的影响进行分析,试题基础性强,贴近高考,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导和训练,有利于培养学生的逻辑思维能力和严谨的规范实验操作能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A、0.5 mol过氧化钠含有NA个阴离子
B、16g O2和O3的混合气体中含有的原子数为NA
C、在1L0.1 mol/L碳酸钠溶液中,阴离子总数小于0.1 NA
D、58.5g的氯化钠固体中含有NA个氯化钠分子

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科目:高中化学 来源: 题型:

很多日常用品里蕴涵着大量的化学知识,火柴中的化学知识就是丰富多彩的.在火柴头里的药物中,含有单质硫、氯酸钾、二氧化锰等;火柴杆靠近火柴头的一段,是用石蜡浸制过的;而火柴皮侧面的暗红色物质里,含有红磷、三硫化二锑(Sb2S3)等比硫更易燃烧(即着火点比硫低)的物质;另外,为增大摩擦力,往往还在火柴皮及火柴头的物质里均掺入一定比例的玻璃粉.上述制造火柴的物质中,不含有下列哪一类(  )
A、金属氧化物B、非金属单质
C、金属元素D、酸

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列方程式
(1)氨气与氧气的反应(氨的催化氧化)
 

(2)铜与浓硝酸反应
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数值,下列说法不正确的是(  )
A、常温常压下,32gO2和32gO3所含氧原子数都是2NA
B、同温、同压下,相同体积的氟气和氩气所含的原子数相等
C、18g D2O含有的电子数为9NA
D、2.4g金属镁变成镁离子时失去的电子数目为0.2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下c(H+)最小的是(  )
A、0.03 mol?L-1的HCl溶液.
B、0.02 mol?L-1 H2SO4
C、pH=2的HCl溶液.
D、0.05 mol?L-1 的HNO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

氮化钠(Na3N)是科学家制备的一种重要的化合物,它与水作用可产生NH3.请回答下列问题:
(1)写出NH3的电子式
 
该化合物是由
 
键形成的.
(2)Na3N的电子式是
 
,该化合物是由
 
键形成的.
(3)Na3N与水的反应的方程式
 

*(4)、Na3N与盐酸反应生成
 
种盐,其电子式分别是
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

同温同压下,某氢气和二氧化碳的混合气体的密度与氧气相同,则该混合气体中氢气和二氧化碳的体积比为(  )
A、2:5B、5:2
C、1:5D、5:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

分析与计算
(1)标准状况下,22.4L HCl气体溶于水,配制成250mL盐酸,所得溶液中氯化氢的物质的量浓度为
 
;若将该盐酸稀释成1L溶液A,则其氯化氢的物质的量浓度为
 

(2)从溶液A中取出250mL盐酸与足量Zn反应,标准状况下可以生成多少体积的气体?(根据化学方程式计算)

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