练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    下列事实能用同一原理解释的是：
    A．SO2和Cl2都能用于漂白
    B．I2、NH4Cl晶体受热都逐渐消失
    C．配制Fe（NO3）3和Sn（NO3）2溶液均要加入稀硝酸
    D．SO2可使加酚酞的氢氧化钠溶液和酸性高锰酸钾溶液的红色都褪去
    C

    试题分析：A：SO2的漂白原理是生成不稳定的化合物，不是氧化性漂白，而氯气的漂白原理是氯气的氧化性；B：碘受热升华而氯化铵是受热分解；C：正确，都是防止金属离子水解；D：SO2使加酚酞的氢氧化钠褪色是利用其酸性，使酸性高锰酸钾褪色是利用还原性
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    把X溶液逐滴滴入Y溶液中，与把Y溶液逐滴滴入X溶液中，反应现象不同的是
     
    		A
    		B
    		C
    		D
    X
    		NaHCO3
    		NaAlO2
    		NaHCO3
    		MgCl2
    Y
    		Ca(OH)2
    		HCl
    		HCl
    		NaOH
     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是(   )
     
    		叙述I
    		叙述II
    A
    		水玻璃具有黏性
    		盛装烧碱溶液的试剂瓶不能用玻璃塞
    B
    		往氯化钙溶液中通入足量的CO2
    先有白色沉淀生成，后沉淀溶解
    		CaCO3不溶于水，Ca(HCO3)2可溶于水
    C
    		NH4Cl受热易分解
    		可用加热法除去I2中的NH4Cl
    D
    		利用丁达尔现象区分氢氧化铁胶体和浓的氯化铁溶液
    		往氢氧化钠溶液中滴加饱和氯化铁溶液，加热至红褐色制得胶体
     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表所列各组物质中，物质之间通过一步反应不能实现如图所示转化的是(    )

    选项
    		a
    		b
    		c
    A
    		Fe
    		FeCl3
    		FeCl2
    B
    		HNO3
    		NO
    		NO2
    C
    		Al(OH)3
    		NaAlO2
    		Al2O3
    D
    		NaOH
    		NaHCO3
    		Na2CO3
     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    已知A、B、C、D、E五种主族元素分属三个短周期，且原子序数依次增大。A、C同主族，可形成离子化合物CA；B、D同主族，可形成DB2、DB3两种分子。请回答下列问题：
    （1）元素E在元素周期表中的位置是        
    （2）A、B两种元素能形成两种常温下呈液态的化合物M、N，具有强氧化性的化合物M的电子式可表示为        ；化合物N在同主族元素形成有具有相同结构的物质中，具有较高的沸点，其原因是        。
    （3）A、B、C、D中的三种或四种元素能形成多种离子化合物，其水溶液呈碱性的有     （写出所有化合物，用化学式表示，下同），呈酸性的有        （写出所有化合物）。
    （4）元素B、E的单质或两元素之间形成的化合物可作水消毒剂的有       （写出其中两种物质的化学式）。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    类推的思维方法在化学学习与研究中常会产生错误的结论，因此类推的结论最终要经过实践的检验才能确定其正确与否。下列几种类推结论中，正确的是（  ）
    A．由2Cu + O2=2CuO可推出同族的硫也有Cu + S=CuS
    B．Fe3O4可表示为FeO·Fe2O3，则Pb3O4可表示为PbO·Pb2O3
    C．Na能与水反应生成H2，K、Ca也能与水反应生成H2
    D．CO2与Na2O2反应只生成Na2CO3和O2，故SO2与Na2O2反应只生成Na2SO3和O2

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    喷泉是一种常见的实验现象(如下图)，其产生原因是存在压强差。

    （1）图Ⅰ为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中分别盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是(填编号字母)      。
    A.HCl 和H2O            B.O2和H2O  
    C.SO2和NaOH溶液      D.CO2和NaOH溶液
    （2）某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了图Ⅱ所示的  装置。
    在图Ⅱ的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生 喷泉的是(填编号字母)         。
    A．CaCO3和稀H2SO4        B．NaOH与稀HCl
    C．Zn与稀HCl             D．NaCl与稀HNO3
    （3）比较图Ⅰ和图Ⅱ两套装置，从产生喷泉的原理分析，二者的不同点在于                。
    （4）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述（填“图Ⅰ”或“图Ⅱ”）装置的原理相似。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述I和II均正确，且有因果关系的是

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关物质的性质与应用相对应的是（  ）
    A．氢氟酸具有弱酸性，可用于雕刻玻璃
    B．Na2O2具有强氧化性，可用作自来水的消毒剂
    C．氯化铁溶液能氧化铜单质，可用于制作印刷电路板
    D．SO2具有漂白性，可使酸性高锰酸钾溶液褪色

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案