实验室制甲烷的方法是将无水醋酸钠()和碱石灰的混合物加强热.反应原理为:
(1)从反应所使用的药品和反应条件分析,实验室制的装置应与制备________和________气体的装置相同.
(2)收集气体可采用________或________方法.
(3)该实验中必须使用无水,而不能使用晶体,否则将得不到气体.试从反应中化学键断裂的方式分析可能的原因________.
(4)已知在相同条件下使用其他羧酸盐也可发生类似的反应,完成下列反应的化学方程式:
①;
科目:高中化学 来源:活题巧解巧练·高考化学(第一轮) 题型:058
实验室制甲烷的方法是将无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰混合物加强热.反应原理为:
(1)从反应所使用的药品和反应条件分析,实验室制CH4的装置应与制备________和________的装置相同.由于生成的CH4在水中溶解度很小,所以一般采用________法收集.
(2)该反应属于________反应(填反应类型).
(3)该实验中必须使用无水醋酸钠,不能使用醋酸钠晶体,否则得不到甲烷,试从反应中化学键断裂的方式分析原因:________.
(4)已知在相同的条件下使用其他的羧酸盐也可发生类似的反应,完成下列反应的化学方程式:
CH3CH2COONa+NaOHNa2CO3+________;
________+NaOHNa2CO3+.
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
(1)写出上述内容涉及的化学方程式。
(2)制取甲硅烷的装置与制取________(填“氧气”“氢气”或“氯气”)的装置相似。
(3)加入稀盐酸之前应向密闭装置中通入一会儿氮气,其目的是______________。
(4)收集甲硅烷气体只能采用________法,这是因为________。收集完甲硅烷气体后不能直接将导气管从水槽中取出,这是为了防止________,正确的操作方法是________________。
(5)为了研究甲硅烷的化学性质,进行如下实验:①将甲硅烷通入少量的高锰酸钾酸性溶液中,发现有二氧化锰生成,同时还生成了所有气体中最轻的气体,然后经测定得知所得溶液为无色的硅酸钾(K2SiO3)溶液,该反应的化学方程式为_______________________。②将甲硅烷通入少量的硝酸银溶液,发现有沉淀生成,然后经测定得知沉淀为混合物,其中有二氧化硅。向充分反应后的溶液中滴入几滴稀盐酸,未发现有白色沉淀生成;向反应后的原溶液中滴入几滴碳酸钠溶液,却发现有气泡迅速放出。则将甲硅烷通入硝酸银溶液中,发生反应的化学方程式为____________________________________。
(6)制完甲硅烷后,检验装置中是否有残留的甲硅烷的方法是_________________________。
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科目:高中化学 来源:2013届江西省高一下学期第二次段考化学试卷 题型:实验题
(12分 )工业上的乙烯主要来源于石油,它是一种无色、稍有气味气体,不易溶于水。
(1)可以用来鉴别甲烷和乙烯,还可以用来除去甲烷中乙烯的操作方法是
A.将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶
B.将混合气体通过盛有足量稀溴水的洗气瓶
C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶
D.将混合气体通过盛有澄清石灰水的洗气瓶
(2)下列物质不可能是乙烯加成产物的是
A.CH3CH3 B.CH3CHCl2 C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br
(3)实验室可通过加热洒精和浓硫酸的混合物制乙烯,其副反应常伴有SO2产生,SO2也能使溴水或KMnO4(H+)溶液褪色。请回答:
①SO2、C2H4使溴水褪色的化学方程式_
_____________ _、____ _________。
②检验C2H4中混入SO2的方法是_____________ _ __除去的方法是______________。
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科目:高中化学 来源:山东省月考题 题型:实验题
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