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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:058
如下图所示,(1)图1为中学化学教材上的喷泉实验装置.在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.下列各组合中不形成这样的喷泉的是
[ ]
(2)某实验爱好者积极思考产生泉的其他办法,并设计了如图2所示的装置,在图2的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是
[ ]
(3)比较图1和图2两套装置,从产生喷泉的原理来分析,图1是______上部烧瓶内压强,图2是_______下部锥形瓶内的气体压强(均填“增大”或“减小”).城市中常见的人造喷泉及自然景观中的火山爆发的原理与上述_________(填图“1”或“图2”)装置的原理相似.
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科目:高中化学 来源: 题型:058
如下图所示,(1)图1为中学化学教材上的喷泉实验装置.在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体.下列各组合中不形成这样的喷泉的是
[ ]
(2)某实验爱好者积极思考产生泉的其他办法,并设计了如图2所示的装置,在图2的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是
[ ]
(3)比较图1和图2两套装置,从产生喷泉的原理来分析,图1是______上部烧瓶内压强,图2是_______下部锥形瓶内的气体压强(均填“增大”或“减小”).城市中常见的人造喷泉及自然景观中的火山爆发的原理与上述_________(填图“1”或“图2”)装置的原理相似.
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年吉林长春实验中学高一上学期第一次月考化学试卷(带解析) 题型:实验题
(18分)掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。
⑴写出下列仪器的名称:
a、 b、 c、
⑵仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有 (填字母)
⑶若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是 ,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在 处,冷凝水由 (填f或g)口通入, 由 口流出。
(4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。
①图中的错误是 ,除了图中给出的的仪器和托盘天平、药匙外,为完成实验还必须使用的仪器有: ;
②根据计算得知,所需NaOH的质量为 g;
③配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能使用一次) ________
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶 |
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解 |
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中 |
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀 |
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科目:高中化学 来源:2015届吉林长春实验中学高一上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题
(18分)掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。
⑴写出下列仪器的名称:
a、 b、 c、
⑵仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有 (填字母)
⑶若利用装置I分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是 ,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在 处,冷凝水由 (填f或g)口通入, 由 口流出。
(4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。
①图中的错误是 ,除了图中给出的的仪器和托盘天平、药匙外,为完成实验还必须使用的仪器有: ;
②根据计算得知,所需NaOH的质量为 g;
③配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能使用一次) ________
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线1~2cm处
④若俯视容量瓶刻度,对所配制溶液浓度的影响是________(填“偏低”“偏高”或“无影响”)
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