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    某中学学习小组在帮助老师整理实验室的化学试剂时，发现一盛有白色固体的试剂瓶，标签破损（如图），某同学为检测出其中的成分，分别进行了如下实验：
    ①取少量白色固体溶于水配成溶液
    ②取部分试液加入盐酸，产生有刺激性气味的气体，无其他明显现象
    ③取部分试液，滴加酸性高锰酸钾溶液，紫红色褪去酸钠
    ④取部分试液，加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀
    ⑤用铂丝蘸取溶液，在酒精灯上灼烧，火焰呈黄色
    该同学最终确定，这是一瓶部分被氧化的亚硫酸钠
    请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论


    1. A.
      ①②③
    2. B.
      ①②④⑤
    3. C.
      ①②④
    4. D.
      ①②③④
    C
    分析：部分被氧化的亚硫酸钠中含有少量Na2SO4，加入盐酸生成有刺激性气味的气体，该气体为SO2，说明含有Na2SO3，加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀，生成的沉淀为BaSO4，说明含有Na2SO4，由标签可知含有Na元素，无需做焰色反应的实验．
    解答：对比选项，都有①②步骤，
    ②取部分试液加入盐酸，产生有刺激性气味的气体，该气体为SO2，说明含有Na2SO3，则无需③操作再重复实验验证，
    ④取部分试液，加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀，生成的沉淀为BaSO4，说明含有Na2SO4，
    由标签可知含有Na元素，则无需实验⑤证明，
    最终确定，这是一瓶部分被氧化的亚硫酸钠，仅做①②④实验即可，
    故选C．
    点评：本题考查物质的检验鉴别的实验方案的设计，涉及钠的化合物的性质，学习中注意把握常见相关知识的积累，特别是实验方案的最优化设计，要注意仔细体会．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

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    ①取少量白色固体溶于水配成溶液
    ②取部分试液加入盐酸，产生有刺激性气味的气体，无其他明显现象精英家教网
    ③取部分试液，滴加酸性高锰酸钾溶液，紫红色褪去酸钠
    ④取部分试液，加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀
    ⑤用铂丝蘸取溶液，在酒精灯上灼烧，火焰呈黄色
    该同学最终确定，这是一瓶部分被氧化的亚硫酸钠
    请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）下列实验操作错误的是（    ）

    A.滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中液面

    B.分液时分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

    C.容量瓶检漏的操作：在容量瓶中注入适量的水，塞上玻璃瓶塞，左手五指托住瓶底，右手食指顶住瓶塞，反复倒置，观察是否漏水

    D.观察钾元素焰色反应：将铂丝放在稀盐酸中洗涤，然后蘸取固体碳酸钾，置于酒精灯的火焰上进行灼热，透过蓝色钴玻璃进行观察

    E.将滴管垂直伸进试管内滴加液体

    （2）某中学学习小组在帮助老师整理实验室的化学试剂时，发现一盛有无色溶液的试剂瓶，标签破损（如下图），请你根据已掌握的知识，对该试剂可能是什么物质的溶液作出猜想，并设计实验验证。

    ①猜想：这种试剂可能是：_________________________________________________________

    ②实验验证：_____________________________________________________________________

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    科目：高中化学 来源：下城区模拟 题型：单选题

    某中学学习小组在帮助老师整理实验室的化学试剂时，发现一盛有白色固体的试剂瓶，标签破损（如图），某同学为检测出其中的成分，分别进行了如下实验：
    ①取少量白色固体溶于水配成溶液
    ②取部分试液加入盐酸，产生有刺激性气味的气体，无其他明显现象
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    ③取部分试液，滴加酸性高锰酸钾溶液，紫红色褪去酸钠
    ④取部分试液，加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀
    ⑤用铂丝蘸取溶液，在酒精灯上灼烧，火焰呈黄色
    该同学最终确定，这是一瓶部分被氧化的亚硫酸钠
    请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论（　　）
    A．①②③B．①②④⑤C．①②④D．①②③④

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