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    如图所示的A、B两个电解池中的电极均为铂，在A池中加入足量0.05 mol·L－1的CuCl2溶液，B池中加入足量0.1 mol·L－1的AgNO3溶液，进行电解。a、b、c、d四个电极上所析出的物质的物质的量之比是( )

    A．2∶2∶4∶1 B．1∶1∶2∶1

    C．2∶1∶1∶1 D．2∶1∶2∶1

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高一5月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    CH4分子是以碳原子为中心的正四面体结构，而不是正方形的平面结构，理由是( )

    A．CH3Cl不存在同分异构现象

    B．CH2Cl2不存在同分异构现象

    C．CHCl3不存在同分异构现象

    D．CH4是气体分子

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    科目：高中化学 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试化学（上海卷参考版） 题型：选择题

    类比推理是化学中常用的思维方法。下列推理正确的是

    A．CO2是直线型分子，推测CS2也是直线型分子

    B．SiH4的沸点高于CH4，推测H2Se的沸点高于H2S

    C．Fe与Cl2反应生成FeCl3，推测Fe与I2反应生成FeI3

    D．NaCl与浓H2SO4加热可制HCl，推测NaBr与浓H2SO4加热可制HBr

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    科目：高中化学 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试化学（上海卷参考版） 题型：选择题

    下列各组物质的熔点均与所含化学键的键能有关的是

    A．CaO与CO2 B．NaCl与HCl C．SiC与SiO2 D．Cl2与I2

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    科目：高中化学 来源：2015-2016年浙江宁波效实中学高一下期中化学卷（选考）（解析版） 题型：填空题

    氮元素的氢化物和氧化物在工业生产和国防建设中都有广泛应用，回答下列问题：

    （1）氮元素原子的L层电子数为 ；

    （2）NH3与NaClO反应可得到肼(N2H4)，该反应的化学方程式为 ；

    （3）肼可作为火箭发动机的燃料，与氧化剂N2O4反应生成N2和水蒸气。

    已知：①N2(g)+2O2(g)= N2O4 （1） △H1= -19.5kJ·mol-1

    ②N2H4 （1） + O2(g)= N2(g) + 2 H2O(g) △H2= -534.2kJ·mol-1

    写出肼和N2O4反应的热化学方程式 ；

    （4）肼一空气燃料电池是一种碱性电池，该电池放电时，负极的反应式为 。

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    科目：高中化学 来源：2015-2016年浙江宁波效实中学高一下期中化学卷（选考）（解析版） 题型：选择题

    有A、B两种短周期元素，原子半径是 :r(A)<r(B)，且A、B两种元素原子的最外层电子数相同(选项中的m、n均为正整数)，下列说法正确的是( )

    A．若B(OH)m 是强碱，则A(OH)m一定为强碱

    B．若HnAOm是强酸，则B的最高价氧化物对应的水化物一定为强酸

    C．若B是金属，则A可能是非金属，若B是非金属，则A可能是金属

    D．常温下，若B元素的氢化物是气体，则A元素的氢化物可能是液体

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    科目：高中化学 来源：2015-2016年浙江宁波效实中学高一下期中化学卷（选考）（解析版） 题型：选择题

    下列各组顺序的排列不正确的是( )

    A．离子半径：Na＋＞Mg2＋＞Al3＋＞F- B．热稳定性：HCl＞H2S＞PH3＞AsH3

    C．酸性强弱： H2SiO3＜H2CO3＜H3PO4 D．熔点：SiO2＞NaCl＞I2＞CO2

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    科目：高中化学 来源：2015-2016年浙江宁波效实中学高一下期中化学卷（创）（解析版） 题型：选择题

    室温下，浓度均为0.10mol/L，体积均为V0的MOH和ROH溶液，分别加水稀释至体积V，pH随的变化如图所示。下列叙述正确的是( )

    A．稀释前两溶液的Ka:MOH溶液>ROH溶液

    B．ROH的电离程度：b点小于a点

    C．两溶液在稀释过程中，c(H+)均逐渐减少

    D．当时，若两溶液同时升高温度，则增大

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    科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江杭州二中高一下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在100 g碳不完全燃烧所得气体中，CO占1/3体积，CO2占2/3体积，且：C(s)＋1/2O2(g) ＝ CO(g)；ΔH＝－110.35 kJ；CO(g)＋1/2O2(g) ＝ CO2(g)；ΔH＝－282.5 kJ与这些碳完全燃烧相比，损失的热量是( )

    A.392.9 kJ B.2489.4 kJ C.784.7 kJ D.3274.3 kJ

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