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如图1-2所示,当向试管内通入21 mL NO2时,最后试管中的液面仍在原来的位置,则原试管中O2为多少毫升?

                      

                                

                                            图1-2

解析:假设原来的O2体积为x,因为O2遇到NO2和H2O会反应,导致气体体积减少,所以,最后试管内的液面能够恢复到原来的位置,只可能是NO2过量。根据反应4NO2+O2+2H2O====4HNO3和3NO2+H2O====2HNO3+NO有:

(21 mL-x×4)×=x  则x=3 mL    则原试管内的O2为3 mL。

答案:3 mL


练习册系列答案
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(2013?浙江)捕碳技术(主要指捕获CO2)在降低温室气体排放中具有重要的作用.目前NH3和(NH42CO3已经被用作工业捕碳剂,它们与CO2可发生如下可逆反应:
反应Ⅰ:2NH3(l)+H2O(l)+CO2(g)?(NH42CO3(aq)△H1
反应Ⅱ:NH3(l)+H2O(l)+CO2(g)?(NH42HCO3(aq)△H2
反应Ⅲ:(NH42CO3(aq)+H2O(l)+CO2(g)?2(NH42HCO3(aq)△H3
请回答下列问题:
(1)△H3与△H1、△H2之间的关系是:△H3=
2△H2-△H1
2△H2-△H1

(2)为研究温度对(NH42CO3捕获CO2效率的影响,在某温度T1下,将一定量的(NH42CO3溶液置于密闭容器中,并充入一定量的CO2气体(用氮气作为稀释剂),在t时刻,测得容器中CO2气体的浓度.然后分别在温度为T2、T3、T4、T5下,保持其它初始实验条件不变,重复上述实验,经过相同时间测得CO2气体浓度,得到趋势图(见图1).则:
①△H3
0(填>、=或<).
②在T1~T2及T4~T5二个温度区间,容器内CO2气体浓度呈现如图1所示的变化趋势,其原因是
T1-T2区间,化学反应未达到平衡状态,温度越高,化学反应速率越快,所以CO2被捕获的量随着温度的升高而提高.T3-T4区间,化学反应已达到平衡状态,由于正反应为放热反应,温度升高平衡向逆反应方向移动,所以不利于CO2的捕获
T1-T2区间,化学反应未达到平衡状态,温度越高,化学反应速率越快,所以CO2被捕获的量随着温度的升高而提高.T3-T4区间,化学反应已达到平衡状态,由于正反应为放热反应,温度升高平衡向逆反应方向移动,所以不利于CO2的捕获

③反应Ⅲ在温度为T1时,溶液pH随时间变化的趋势曲线如图2所示.当时间到达t1时,将该反应体系温度上升到T2,并维持该温度.请在图中画出t1时刻后溶液的pH变化总趋势曲线.

(3)利用反应Ⅲ捕获CO2,在(NH42CO3初始浓度和体积确定的情况下,提高CO2吸收量的措施有
降低温度;增大CO2浓度
降低温度;增大CO2浓度
(写出2个).
(4)下列物质中也可能作为CO2捕获剂的是
B、D
B、D

A.NH4Cl   B.Na2CO3 C.HOCH2CH2OH     D.HOCH2CH2NH2

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科目:高中化学 来源: 题型:

运用化学反应原理研究二氧化硫的催化氧化反应有重要意义.

(1)硫酸生产中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),混合体系中SO3的百分含量和温度的关系如图1示(曲线上任何一点都表示平衡状态).根据图示回答下列问题:
①2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)的△H
0(填“>”或“<”);
若在恒温、恒压条件下向上述平衡体系中通入氦气,平衡
向逆方向
向逆方向
移动(填“向逆方向”、“向正方向”或“不”).
②若温度为T1、T2,反应的平衡常数分别为K1,K2,则K1
K2
反应进行到状态D时,v(正)
 v(逆)(填“>”、“<”或“=”).
(2)如图2所示,当关闭K时,向A中充入2mol SO2、1mol O2,向B中充入4mol SO2、2mol O2,起始时,V(A)=V(B)=a L.在相同温度和有催化剂存在的条件下,两容器中发生下列反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)达到平衡(Ⅰ)时,V(B)=0.7a L.请回答:
①B中X的转化率α(SO2B
0.9
0.9

②A中SO2和B中O2的物质的量比较:n(SO2A
n(O2B(选填:“>”、“<”或“=”);
③打开K,过一段时间重新达到平衡(图 2)时,B的体积为
0.05a L
0.05a L
(用含a的代数式表示,连通管中气体体积忽略不计.)

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科目:高中化学 来源: 题型:

在化学实验中分液漏斗有诸多刚途,请按要求回答:

    I、用分液漏斗进行分液,从所示的分液漏斗中将下层液体

    放出的操作步骤为:

    ①           

    ②旋开活塞,使下层液体流出到一个烧杯里,当下层液体

    全部流出活塞的细孔时,           

    ③从漏斗上口倒出上层液体;

    ④旋开活塞,将留在颈部的下层液体放出到盛接下层液体的

    烧杯里。

    II、用烧杯、分液漏斗、导管和铁架台组装了一套制取NO气

    体的简易发生装置,如图25—2所示。该气体发生装置的优点

    是           

    III、用下图所示装置来制取氨气,并完成喷泉实验操作步骤:

   

①如图25—3所示,向分液漏斗C加入约20mL的浓氨水,用连有直角导管的橡皮塞塞住上口;

②放在B装置中,用70℃的水浴加热一段时间;

③迅速将迮有直角导管的橡皮塞拔山,塞上插有注射器的橡皮塞(如图25—4),用注射器向分液漏斗中注入蒸馏水,打开旋塞,形成喷泉。

   (1)为判断氨气已经收集满,需要A烧杯中盛放的试剂是           

   (2)图25—4中产生喷泉的原理是           

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科目:高中化学 来源:绍兴一中2009—2010学年第一学期高三期末调测化学试题 题型:实验题

(10分)在化学实验中分液漏斗有诸多刚途,请按要求回答:
I、用分液漏斗进行分液,从所示的分液漏斗中将下层液体
放出的操作步骤为:
           
②旋开活塞,使下层液体流出到一个烧杯里,当下层液体
全部流出活塞的细孔时,           
③从漏斗上口倒出上层液体;
④旋开活塞,将留在颈部的下层液体放出到盛接下层液体的
烧杯里。
II、用烧杯、分液漏斗、导管和铁架台组装了一套制取NO气
体的简易发生装置,如图25—2所示。该气体发生装置的优点
           

III、用下图所示装置来制取氨气,并完成喷泉实验操作步骤:

①如图25—3所示,向分液漏斗C加入约20mL的浓氨水,用连有直角导管的橡皮塞塞住上口;
②放在B装置中,用70℃的水浴加热一段时间;
③迅速将迮有直角导管的橡皮塞拔山,塞上插有注射器的橡皮塞(如图25—4),用注射器向分液漏斗中注入蒸馏水,打开旋塞,形成喷泉。
(1)为判断氨气已经收集满,需要A烧杯中盛放的试剂是           
(2)图25—4中产生喷泉的原理是           

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