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可与人体血液中的物质结合导致中毒的空气污染物是
A.H2 B.N2C.CO2D.CO
D
与人体血液中的物质结合导致中毒的空气污染物是CO,答案选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

2010年1月13日海地发生里氏7.3级地震,估计有十万人遇难,近些年地震、海啸、飓风时有发生,全球气温持续上升,部分冰川开始融化,为此我们应该用实际行动来保护我们的家园——地球,下列有关说法错误的是(   )
A.CO2、CH4、氟氯代烃等都会造成温室效应
B.哥本哈根会议表明,任何国家在发展经济的同时,都要重视环境的保护和清洁能源的开发
C.低碳经济主要与工厂、汽车排放有关,与人们用电、用水、用纸等是否节约无关
D.多坐公交车少坐私家车、使环保袋、不用一次性筷子、多做环保宣传,环保在每个人身边

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

通常所说的“白色污染”是指(  )
A.冶炼厂的白色粉末B.白灰窑的白色粉尘
C.聚乙烯等白色塑料垃圾D.白色建筑废料

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(14分)阅读并完成以下各项内容:
SO2是常见的大气污染物之一,我国规定空气中SO2含量不得超过0.02 mg/L。
(1)酸雨是降水呈酸性(pH小于5.6)的统称,个别地方甚至低于2.1(食醋的pH=3)。引起酸雨的罪魁祸首是大气中的SO2和氮的氧化物。它们的主要来源是煤和石油的燃烧,全世界每年排放1.5亿吨的SO2
①SO2可在空气中受光照等因素作用而被氧化,最终与雨水形成硫酸型酸雨。试写出这两个化学反应的方程式:________________ ,            
②汽车排放的尾气、硝酸厂和化肥厂的废气中都含有氮的氧化物,全世界每年排放量约为5×107 kg。NO2溶于水生成  ________和NO。
③酸雨可导致的危害有________(填序号)。
A.腐蚀建筑物  B.导致树木枯萎 C.造成洪涝灾害 D.恶化人类环境
④为了减少酸雨的形成,必须减少SO2的排放量,对燃料中的硫化物进行________,对废气中的氮的氧化物用________吸收。
(2)某化学兴趣小组选用下图实验装置,测定工业原料气(含SO2、N2、O2)中SO2的含量(已知碘能氧化H2SO3,生成H2SO4)。

①若原料气从左向右流时,上述装置连接的顺序是:原料气→________  (用字母和箭头表示)。
②装置②中发生反应的离子方程式为:                            
当装置②中出现________现象时,立即停止通气。
③你认为下列试剂中,可以用来代替试管中的碘的淀粉溶液的是________。
A.酸性KMnO4溶液   B.NaOH溶液   C.溴水  D.氨水

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲、可再生能源——水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,因此三峡工程有助于控制①温室效应 ②形成酸雨 ③空气中的固体颗粒浓度 ④白色污染
A.只有①B.只有①②C.①②③D.①②③④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

我国三峡工程所提供的清洁、廉价、可再生能源——水电,相当于每年燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能,它是目前世界上最大的水电站。三峡工程有助于控制
①温室效应 ②酸雨的产生 ③空气中的固体颗粒浓度 ④白色污染
A.只有①B.只有①②C.②③④D.①②③

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

2012年4月22日是第43个“世界地球日”,我国“十二五”期间地球日主题宣传活动的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列行为不符合活动主题的是
A.更新采煤、采油技术,提高产量以满足工业生产快速发展的需要
B.控制含磷洗涤剂的使用,防止水体富营养化,保护水资源
C.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
D.落实资源的“3R”发展观,即减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、
资源的循环再生(Recycle)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

2005年6月5日我国环境日主题是“人人参与,创建绿色家园”。下列说法不正
确的是(     )
A.回收废旧电池B.加强控制燃放烟花爆竹法规
C.停止使用含铅汽油D.将工厂烟囱加高,减少周围大气污染

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体中,不会造成空气污染的是
A.N2B.NH3C.NO2D.SO2

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同步练习册答案