现有下列物质:①H2SO4、②空气、③H2O、④HNO3、⑤CuSO4?5H2O、⑥碘酒、⑦NaHCO3、⑧KCl、⑨CO,请用序号填空:
其中,(1)属于混合物的是 ,(2)属于酸的是 ,(3)属于氧化物的是 ,(4)属于盐的是 。
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
分类法是研究化学的一种重要方法,下列乙中的物质与甲的分类关系匹配的是
选项 | 甲 | 乙 |
A | 干燥剂 | 浓硫酸、石灰石、无水氯化钙 |
B | 弱电解质 | 冰醋酸、氨、水 |
C | 空气质量检测物质 | 氮氧化物、二氧化硫、PM2.5 |
D | 酸性氧化物 | 三氧化硫、一氧化氮、二氧化硅 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
无机化合物可根据其组成和性质进行分类:
(1)下图所示的物质分类方法名称是________
(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质,分别填在下表②③⑥的后面。
物质类别 | 酸 | 碱 | 盐 | 氧化物 |
化学式 | HCl②____ | ③___④Ba(OH)2 | ⑤Na2CO3⑥____ | ⑦CO2⑧Na2O2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,所发生反应的化学方程式为_________,反应后得到的FeCl3溶液呈黄色。用此溶液进行以下实验:
(1)取少量溶液置于试管中,滴入NaOH溶液,可以观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为________________________________________________,
此反应属于_________反应。
(2)在小烧杯中加入25 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中加入2 mL FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈________色,即可制得Fe(OH)3胶体。
(3)另取一小烧杯也加入25 mL蒸馏水,向烧杯中也加入2 mL FeCl3溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处:分别用红色激光笔照射烧杯中的液体,在与光线垂直的角度,可以看到________烧杯中会产生丁达尔效应。用这个实验可以区别________________________________________________________________________。
(4)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中,向试管中滴加一定量的稀盐酸,边滴边振荡,可以看到溶液红褐色逐渐变浅,最终又得到了黄色的FeCl3溶液,发生此变化的化学方程式为___________________________,此反应属于_________反应。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
胶体是一种重要的分散系。
(1)制备Fe(OH)3胶体是向煮沸的蒸馏水中逐滴加入 溶液,继续煮沸至 ,停止加热。
(2)向Fe(OH)3胶体中加入某种溶液,出现沉淀,继续滴加该溶液后沉淀溶解。滴入的溶液可能是 。
A.NaOH溶液 | B.稀H2SO4 | C.Na2SO4溶液 | D.乙醇溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
化工生产中常常用到“三酸两碱”,“三酸”指硝酸、硫酸和盐酸,“两碱”指烧碱和纯碱。
(1)从物质的分类角度看,不恰当的一种物质是(填化学式) 。
(2)“三酸”与“两碱”之间均可反应,酸过量时若用化学方程式表示有六个,若用离子方程式表示却只有两个,请写出这两个离子方程式 、 。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
下表是某地市场上销售的一种“加碘盐”包装上的部分文字说明。請根据此表,结合学过的化学知识,回答下列问题:
配料表 | 精制海盐、碘酸钾(KIO3) |
含碘量 | 20―40mg/kg |
储藏方法 | 密封避光、防潮 |
食用方法 | 烹调时待食品熟后加入碘盐 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
某溶液中可能含有K+、NH4+、Ba2+、SO42一、I一、 CO32一。分别取样:①用pH计测试,溶液显弱酸性;②加氯水和CCl4振荡后静置,下层呈无色。为确定该溶液的组成,还需检验的离子是 ( )
A.K+ | B.SO42一 | C.Ba2+ | D.NH4+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
某同学对一无色透明溶液进行分析得出该溶液中含有下列某组离子,你认为该组离子应该是 ( )
A.Al3+、NO3―、K+、SO42ˉ | B.Ca2+、H+、CO32ˉ、AlO2― |
C.OHˉ、SO42ˉ、NH4+、Al3+ | D.Fe3+、Mg2+、NO3ˉ、Clˉ |
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