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如图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂标签上的部分内容.
现欲用该浓硫酸配制成1mol/L的稀硫酸.现实验室仅需要这种稀硫酸220mL.试回答下列问题:
(1)用量筒量取该浓硫酸
 
mL.
(2)配制时,必须使用的仪器除量筒、烧杯、玻璃棒外,还缺少的仪器是
 

(3)配制溶液的过程中,其他操作都正确,
下列操作会使所配溶液浓度偏高的是
 

A.用量筒量取浓硫酸时俯视
B.稀释浓硫酸时,未冷却到室温即转移到容量瓶中
C.量取浓H2SO4后的量筒进行洗涤,并将洗涤液转移到容量瓶中.
D.定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又用胶头滴管加蒸馏水至凹液面最低处与
刻度线相切
E.容量瓶不干燥
F.定容时,俯视容量瓶刻度线
(4)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有
 

A.配制一定体积准确浓度的标准溶液           
B.贮存溶液
C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体       
D.准确稀释某一浓度的溶液
E.用加热溶解固体溶质
(5)某同学用固体QUOTE配制500ml 0.1mol?L-1溶液的过程如图所示:
你认为该同学的错误步骤有
 

A.1处            B.2处           C.3处           D.4处.
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:实验题
分析:(1)根据c=
1000ρω
M
计算浓H2SO4的物质的量浓度,再根据溶液稀释前后物质的量不变计算所需浓硫酸的体积;
(2)根据配制一定物质的量浓度的溶液的配制步骤选择使用的仪器;
(3)根据实验操作对c=
n
V
的影响判断各选项对配制的溶液浓度的影响;
(4)根据容量瓶的结构特点与使用原则解答;
(5)配制一定物质的量浓度的溶液的步骤有:计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀等,根据图中①~⑥具体的实验操作判断操作方法的正误.
解答: 解:(1)浓H2SO4的物质的量浓度c=
1000×1.84×98%
98
mol/L=18.4mol/L;
根据稀释定律,稀释前后溶质的物质的量不变,来计算浓硫酸的体积,设浓硫酸的体积为xmL,则有:
xmL×18.4mol/L=220mL×1mol/L,解得:x≈12.0,故答案为:12.0;
(2)作步骤有计算、量取、稀释、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,用量筒量取(用到胶头滴管)浓硫酸,在烧杯中稀释,用玻璃棒搅拌,冷却后转移到容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤2-3次,将洗涤液转移到容量瓶中,加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀.由提供的仪器可知还需要仪器有250mL容量瓶、胶头滴管,故答案为:250mL容量瓶,胶头滴管;
(3)A.量取浓硫酸时,俯视读数,导致量取的浓硫酸体积偏小,配制的溶液中溶质的物质的量偏小,溶液浓度偏低;
B.稀释浓硫酸时,未冷却到室温即转移到容量瓶中,导致配制溶液体积偏小,溶液浓度偏高;
C.洗涤量取浓H2SO4后的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中,导致配制的溶液中溶质的物质的量偏大,溶液浓度偏高;
D.定容摇匀后,发现液面低于刻度线,又用胶头滴管加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相切,导致配制的溶液体积偏大,配制的溶液浓度偏低;
E.容量瓶不干燥,由于定容还需要加入蒸馏水,所以不影响配制结果;
F.定容时,俯视容量瓶刻度线,导致配制溶液体积偏小,溶液浓度偏高;
故答案为:BCF;
(4)容量瓶不能用于贮存、加热溶液,只有1个刻度线不能测量容量瓶规格以下的任意体积的液体,故答案为:BCE;
(5)在第③步将溶解的碳酸钠转移到容量瓶中后,要有摇匀操作,
第⑤定容时,视线要与容量瓶中的凹液面相平,
所以总共两处错误,
故选B.
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液方法及误差分析,题目难度不大,注意掌握配制一定物质的量浓度的溶液的配制步骤及误差分析方法,试题有利于培养学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识的能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化中属于物理变化的是(  )
A、剩饭变馊B、自行车生锈
C、牛奶变酸D、蛋白质盐析

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科目:高中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的学生根据活泼金属Mg与CO2发生反应,推测活泼金属钠也能与CO2发生反应,因此兴趣小组用下列装置进行“钠与二氧化碳反应”的实验探究(尾气处理装置已略去).已知:常温下,CO能使一些化合物中的金属离子还原
例如:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+CO2+2HCl.反应生成黑色的金属钯,此反应也可用来检测微量CO的存在.

请回答下列问题:
(1)通常实验室制取CO2气体的离子方程式是
 
,为了使制气装置能“随开随用,随关随停”,上图A处应选用的装置是
 
(填写“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).若要制取干燥、纯净的CO2气体,装置B、C中各盛放的试剂分别为
 
 

(2)装入药品后,在点燃酒精喷灯前,必须进行的操作是
 
.待装置
 
(填写字母)中出现
 
现象时,再点燃酒精喷灯,这步操作的目的是
 

(3)假设CO2气体为足量,在实验过程中分别产生以下①、②两种不同情况,请分析并回答问题:
①若装置F中溶液无明显变化,装置D中生成两种固体物质,取少量固体生成物与盐酸反应后,有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出,则钠与二氧化碳反应的化学方程式是
 

②若装置F中有黑色沉淀生成,装置D中只生成一种固体物质,取少量该固体与盐酸反应后,也有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出,则钠与二氧化碳反应的化学方程式(需注明正确的反应条件)是
 

(4)请用文字简要说明你判断②中D装置生成固体的成分是钠的正盐还是酸式盐
 
理由:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D四种短周期元素,原子序数依次增大,A原子的最外层上有5个电子;B的阴离子和C的阳离子具有相同的电子层结构,两元素的单质反应,生成一种淡黄色的固体E,D的L层电子数等于K、M两个电子层上的电子数之和.
(1)B、C元素的名称分别为:B
 
、C
 
;E的电子式为
 

(2)C、D两元素形成的化合物C2D2
 
化合物(填“离子”或“共价”),C2D的水溶液中各离子浓度由大到小顺序为
 

(3)在同主族氢化物的递变性质中,A的氢化物沸点反常,这可以用
 
解释.
A.共价键        B.离子键       C.氢键        D.分子间作用力
(4)工业上制备D的最高价氧化物水化物的三个主要阶段依次是
 

(5)把盛有一定体积的AB、AB2混合气体的容器倒置于水中,待液面稳定后,容器内气体体积变为为原体积的一半(同温、同压下测定),则原混合气体中AB的体积分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

相对分子质量由小到大排列的X、Y、Z三种气体单质,组成这三种单质的元素分别位于不同的短周期.在一定条件下,X与Y化合生成M;X与Z化合生成N;M能与N化合生成A.实验室可分别用如图1所示的发生装置制取X、Z和M(夹持装置已略).
(1)制取X、Z、M的发生装置分别是(填写序号)X:
 
;Z:
 
;M:
 

(2)X、Y、Z三种单质分别是X:
 
;Y:
 
;Z:
 
.(填名称)
(3)A的电子式是
 
,A中含有的化学键类型有
 

(4)已知Z能与M在常温下反应生成Y,同时有白烟产生.反应的化学方程式是
 

(5)用如图2所示装置进行Z与M在常温下反应的实验,并收集Y.
①若从A中逸出的气体含有Z,则通入反应装置A中的Z和M的物质的量之比应满足
 

②若从A中逸出的气体无论含有Z或M,经洗气瓶B后,均能被吸收,则洗气瓶B中试剂与Z、M反应的离子方程式分别是
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

从樟科植物枝叶提取的精油中含有甲、乙、丙三种成分:

(1)由甲转化为乙的过程(已略去无关产物):

反应Ⅰ和反应Ⅱ的反应类型为
 
 
,Y的结构简式
 

(2)已知:

由乙制取丙的路线如下(A-E均为有机物,Mr表示相对分子质量):

①由乙转化为D的化学方程式
 

②D有多种同分异构体,请任写其中一种能同时满足下列条件的异构体的结构简式
 

a.苯环上有三个不同官能团          b.能发生银镜反应
c.能与Br2/CCI4发生加成反应       d.遇FeCl3溶液显示特征颜色
③E中含氧官能团的名称分别为
 
 
,丙的结构简式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某同学欲在绿色环保的条件下探究大气污染物SO2的性质,设计如图实验装置.请回答:

①B、C、D分别用于检验SO2的漂白性、还原性和氧化性,则B中所盛试剂为
 
;C中反应的离子方程式为
 

②为了实现绿色环保的目标,某同学设计了上图A2的制取装置来代替A1装置,与A1装置相比,A2装置的优点是(写2点)
 
 

(2)工业上,在碱性条件下电解水,氧气在特制的阴极上反应可以得到HO2-离子,从而制得过氧化氢.将过氧化氢溶液与消石灰反应,经过滤、洗涤、干燥,可得过氧化钙晶体.
①写出电解过程中氧气参与的阴极反应方程式
 

②H2O2与Ca(OH)2反应时,若不加稳定剂,需控制温度0~5℃,原因是:
 

③常温下,往H2O2溶液中滴加少量FeSO4溶液,可发生如下两个反应:
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O     2Fe3++H2O2=2Fe2++O2↑+2H+
下列说法正确的是
 

A.H2O2的氧化性比Fe3+强,其还原性比Fe2+
B.在H2O2分解过程中,溶液的pH逐渐下降
C.在H2O2分解过程中,Fe2+和Fe3+的总量保持不变
D.H2O2生产过程要严格避免混入Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定条件下,将3mol A和1mol B两种气体混合于固定容积为2L的密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B(g)??xC(g)+2D(s).2min末该反应达到平衡,生成0.8mol D,并测得C的浓度为0.2mol/L.下列判断正确的是(  )
A、该条件下此反应的化学平衡常数约为0.91 (L/mol)3
B、A的平均反应速率为0.3mol/(L?s)
C、该反应在高温下可以自发进行
D、若混合气体的压强不再改变时,该反应不一定达到平衡状态

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科目:高中化学 来源: 题型:

铋(Bi)在医药方面有重要应用.下列关于
 
209
83
Bi和
 
210
83
Bi的说法正确的是(  )
A、
 
209
83
Bi和
 
210
83
Bi都含有83个中子
B、
 
209
83
Bi和
 
210
83
Bi互为同位素
C、
 
209
83
Bi和
 
210
83
Bi的核外电子数不同
D、
 
209
83
Bi和
 
210
83
Bi都含有83个质子是同一种核素

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