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2.氨水、胆矾都是中学实验室中常见的化学试剂,它们在工农业生产上也都有广泛应用.
某研究性学习小组为测定氨水的浓度,并用氨水作提纯胆矾时的试剂,根据所查阅资料设计实验如下:
查阅资料:
①甲基橙的变色范围:pH<3.1红色,pH=3.1~4.4橙色,pH>4.4黄色
②酚酞的变色范围:pH<8.2无色,pH=8.2~10.0粉红色,pH>10.0红色
③已知:Fe3+、Fe2+、Cu2+转化为氢氧化物时相应的pH如下表1:
 Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
开始沉淀时的pH2.77.65.2
完全沉淀时的pH3.79.66.4
表1
编号1234
盐酸体积/mL25.0525.0026.8024.95
表2 
实验一 标定氨水的浓度
取25.00mL约为0.10mol•L-1氨水于锥形瓶中,用0.1000mol•L-1盐酸进行滴定,实验所得数据如上表2所示:
(1)滴定产物水解的离子方程式为NH4Cl+H2O?NH3.H2O+HCl,由此可推知选择的滴定指示剂应为甲基橙.(填“甲基橙”或“酚酞”)
(2)该氨水的准确浓度为0.1000mol•L-1.(精确到小数点后四位)
(3)编号3中溶液的离子浓度由大到小的顺序为c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).
实验二 提纯胆矾晶体
某学习小组同学拟从含FeSO4、Fe2(SO43杂质的CuSO4溶液中提纯胆矾,其主要实验步骤如下:
第一步 往混合液中加入3% H2O2溶液充分反应后,再加入稀氨水调节溶液pH,过滤.
第二步 往滤液中加入稀硫酸调节溶液pH 至1~2,提纯胆矾.
(4)加入3% H2O2溶液的作用是将Fe 2+氧化为Fe 3+
(5)加稀氨水调节pH应调至范围3.7-5.2之间.
(6)下列物质可用来替代稀氨水的是BC.(填字母)
A.NaOH  B.Cu(OH)2 C.CuO   D.NaHCO3

分析 实验一 标定氨水的浓度
(1)氯化铵是强酸弱碱盐,铵根离子水解生成一水合氨和HCl;氯化铵溶液呈酸性,应该选取甲基橙作指示剂;
(2)该滴定实验中,编号3使用盐酸体积与其它编号相差较大,应该舍去,使用盐酸平均体积=$\frac{25.05+25.00+24.95}{3}$=25.00mL,氨水的物质的量浓度=$\frac{V(HCl).c(HCl)}{V(N{H}_{3}.{H}_{2}O)}$;
(3)编号3溶液中溶质为NH4Cl和HCl,但溶液中c(NH4Cl)>c(HCl),溶液呈酸性,结合电荷守恒判断离子浓度大小;
实验二 提纯胆矾晶体
第一步 往混合液中加入3% H2O2溶液充分反应后,双氧水具有强氧化性,能将亚铁离子氧化为铁离子,然后再加入稀氨水调节溶液pH,根据沉淀与pH的关系知,将铁离子转化为沉淀、而铜离子不沉淀,则调节溶液的pH至3.7-5.2之间;
第二步 往滤液中加入稀硫酸调节溶液pH 至1~2,提纯胆矾.
(4)双氧水具有氧化性,能氧化还原性离子;
(5)加稀氨水调节pH应调至范围3.7-5.2之间;
(6)加入的物质能和铁离子反应且不能引进杂质.

解答 解:实验一 标定氨水的浓度
(1)氯化铵是强酸弱碱盐,铵根离子水解生成一水合氨和HCl,水解方程式为NH4Cl+H2O?NH3.H2O+HCl;氯化铵溶液呈酸性,应该选取甲基橙作指示剂,
故答案为:NH4Cl+H2O?NH3.H2O+HCl;甲基橙;
(2)该滴定实验中,编号3使用盐酸体积与其它编号相差较大,应该舍去,使用盐酸平均体积=$\frac{25.05+25.00+24.95}{3}$=25.00mL,氨水的物质的量浓度=$\frac{V(HCl).c(HCl)}{V(N{H}_{3}.{H}_{2}O)}$=$\frac{0.1000mol/L×0.025L}{0.025L}$=0.1000mol•L-1
故答案为:0.1000mol•L-1
(3)编号3溶液中溶质为NH4Cl和HCl,但溶液中c(NH4Cl)>c(HCl),溶液呈酸性,所以c(H+)>c(OH-),根据电荷守恒得c(Cl-)>c(NH4+),因为c(NH4Cl)>c(HCl),所以c(NH4+)>c(H+),则溶液中离子浓度大小顺序是c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),故答案为:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-);
实验二 提纯胆矾晶体
第一步 往混合液中加入3% H2O2溶液充分反应后,双氧水具有强氧化性,能将亚铁离子氧化为铁离子,然后再加入稀氨水调节溶液pH,根据沉淀与pH的关系知,将铁离子转化为沉淀、而铜离子不沉淀,则调节溶液的pH至3.7-5.2之间;
第二步 往滤液中加入稀硫酸调节溶液pH 至1~2,提纯胆矾.
(4)双氧水具有氧化性,能氧化还原性Fe 2+生成Fe 3+,再调节溶液的pH而除去Fe 3+
故答案为:将Fe 2+氧化为Fe 3+
(5)根据沉淀与pH的关系知,将铁离子转化为沉淀、而铜离子不沉淀,则调节溶液的pH至3.7-5.2之间,
故答案为:3.7-5.2之间;
(6)加入的物质能和铁离子反应且不能引进杂质,Cu(OH)2 、CuO能和酸反应而提高溶液pH而不产生新的杂质,故选BC.

点评 本题考查物质分离和提纯、中和滴定等知识点,为高频考点,明确实验原理是解本题关键,侧重考查学生分析判断及知识运用能力,易错点是指示剂选取、离子浓度大小比较,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.按要求填空:
(1)写出甲烷一氯取代化学方程式CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl
(2)乙烯与溴水反应化学方程式Br2+CH2=CH2→BrCH2CH2Br,反应类型为加成反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.TiO2用途非常广泛,工业上用钛铁精矿(FeTiO3)提炼TiO2的工艺流程如图:

(1)写出硫酸酸浸溶解钛铁精矿的离子方程式FeTiO3+6H+=Fe2++Ti4++3H2O,酸浸时为了提高浸出率,可以采取的措施有增大硫酸浓度/升高温度/边加硫酸边搅拦/增加浸出时间等.(任写二种)
(2)钛铁精矿酸浸后冷却、结晶得到的副产物A为FeSO4•7H2O,结晶析出A时,为保持较高的酸度不能加水,其原因可能为防止Ti(SO42水解、减少FeSO4•7H2O的溶解量.
(3)滤液水解时往往需加大量水稀释同时加热,其目的是促进Ti4+水解趋于完全,得到更多的H2TiO3沉淀.
(4)上述工艺流程中体现绿色化学理念的是水解得到的稀硫酸可以循环使用.
(5)工业上将TiO2和炭粉混合加热氯化生成的TiCl4,然后在高温下用金属镁还原TiCl4得到金属钛,写出TiO2制备Ti的化学方程式:TiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$TiCl4+2CO,TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Ti+2MgCl2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.某硫酸厂拟用烟气处理含Cr2O72-的酸性废水,在脱硫的同时制备Cr2O3产品.具体流程如下:

已知吸收塔中反应后的铬元素以Cr3+形式存在,下列说法中正确的是(  )
A.吸收塔中的硫元素可能以单质形式存在
B.中和池中只发生生成沉淀的复分解反应
C.在中和池中加入盐酸酸化的BaCl2溶液,可能产生白色沉淀
D.由题意分析得到,沉淀可能是Cr(OH)6

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.对于下列事实的解释错误是(  )
A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性
B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定
C.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明铝与浓硝酸不反应
D.浓硫酸常温下与铜不反应,加热时才能发生反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.某煤渣主要含有Al2O3、SiO2,可制备碱式硫酸铝[Al2(SO43•2Al(OH)3]溶液,用于烟气脱硫,减少SO2的排放,其制备流程:

已知:25℃,Ksp(CaCO3)=2.8×10-9,Ksp(CaSO4)=9.1×10-6
(1)操作①的名称过滤.
(2)酸浸时反应的离子方程式为Al2O3+6H+=2Al3++3H2O;为了提高酸浸时铝元素的浸出率,可采取的措施把煤渣粉碎,搅拌(使粉煤灰与硫酸溶液充分接触)、增大硫酸浓度(写2条).
(3)固体2的化学式是CaSO4,试分析固体2生成的主要原因(用离子方程式结合文字简要说明)CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,增大了Ca2+浓度,使c(Ca2+)•c(SO42-)>Ksp(CaSO4),导致Ca2++SO42-=CaSO4↓ 或:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,促进CaCO3(s)沉淀溶解平衡向溶解方向移动,增大了Ca2+浓度,使c(Ca2+)•c(SO42-)>Ksp(CaSO4),促进CaSO4(s)沉淀溶解平衡向沉淀方向移动;;
(4)碱式硫酸铝溶液吸收SO2生成Al2(SO43•Al2(SO33,再向该溶液通入足量空气,生成一种硫酸盐,用于制备碱式硫酸铝溶液的循环使用,试写出有关反应的化学方程式:Al2(SO43•2Al(OH)3+3SO2=Al2(SO43•Al2(SO33+3H2O、2Al2(SO43•Al2(SO33+3O2=4Al2(SO43

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.天然气在生产、生活中具有广泛的应用.
(1)CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H=-162kJ•mol-1.其他条件相同,实验测得在T1和Pl与T2和P2条件下该反应的H2平衡转化率相同,若T1>T2、则Pl>P2 (填“>”“<”或“=”),平衡常数K1<K2(填“>”“<”或“=”).
(2)另一合成CH4的原理:CO(g)+3H2(g)?CH4(g)+H2O(g).某温度时将0.1molCO和0.3mol H2充入10L的密闭容器内,l0min时达平衡.测得10min内v(CO)=0.0009mol•L-1•min-1,则H2的平衡转化率为90%,该温度下反应的平衡常数为3×106mol-2•L2
(3)某实验小组依据甲烷燃烧的反应原理,设计如图所示的装置.已知甲池的总反应式为    CH4+2O2+2KOH=K2CO3+3H2O,乙池中盛有1L lmo1•L-1CuSO4溶液.a电极通入的气体为CH4,其电极反应式是CH4-8e-+10OH-═7H2O+CO32-,b电极的现象为有红色的物质析出.一段时间内乙池中溶液的pH由2变为1,则在这段时间内转移电子的物质的量为0.09mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.A、B、C、D为中学常见物质且均含有同一种元素,相互转化关系如下(反应条件及其他物质已经略去):
A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{+H_{2}O}{→}$D
(1)若A、B、C、D均为化合物,而且它们的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,则D为H2SO4(填写化学式).写出B→C的化学方程式:2SO2+O2$?_{△}^{催化剂}$2SO3
(2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红.则D的化学式为HNO3.写出D→C的离子方程式:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O.
(3)若A为单质,组成元素的原子所含质子的数目小于18,D为强碱,写出C→D的化学方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质不能由单质直接化合生成的是(  )
A.CuCl2B.NO2C.FeCl3D.Na2O2

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