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下列说法正确的是( )

A.升高温度能使化学反应速率增大,主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数

B.有气体参加的化学反应,若增大压强(即缩小反应容器的体积),可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大

C.增大反应物浓度,可增大单位体积内活化分子的百分数,从而使有效碰撞次数增大

D.催化剂不影响反应活化能但能增大单位体积内活化分子百分数,从而增大反应速率

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验中学高二上期中化学卷(解析版) 题型:选择题

在密闭容器中发生反应:aX(g)+bY(g)cZ(g)+dW(g) 反应达到平衡后,将容器体积压缩到原来的一半,当再次达到平衡时,W的浓度为原平衡状态的1.8倍。下列叙述不正确的是

A.平衡向逆反应方向移动

B.(a+b) >(c+d)

C.Z的物质的量变小

D.X的转化率变小

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西高安中学高一上期中化学卷(重点班)(解析版) 题型:选择题

下列各组选项按照电解质—→非电解质—→单质—→混合物顺序排列的一项是( )

A.HCl→SO3→石墨→液氧 B.NaCl→乙醇→铁→空气

C.蔗糖→CuSO4→氮气→波尔多液 D.KCl→NaNO3→氯气→石灰水

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年海南省高一上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

现有4.6gNa、2.4gMg、2.7gAl和6.4gCu,分别将其投入盛有100mL1.5mol/L盐酸的4个烧杯。

(1)各烧杯中可能发生反应的化学方程式为:___________、_____________、__________、______________。

(2)反应结束后,没有剩余的金属是:__________(填元素符号);

(3)反应结束后,产生气体的物质的量分别为:

①投入Na的烧杯,生成气体____mol;

②投入Mg的烧杯,生成气体____mol;

③投入Al的烧杯,生成气体____mol;

④投入Cu的烧杯,生成气体____mol;

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年海南国兴中学高二上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

某条件下的反应CH3CH=CH2(g)+H2(g) →CH3CH2CH3(g) △H=-125.kJ·mol-1,下列有关该反应的叙述正确的是:

A.正反应活化能小于125.4J·mol-1

B.逆反应活化能一定小于125.4J·mol-1

C.正反应活化能不小于125.4J·mol-1

D.正反应活化能比逆反应活化能大125.4J·mol-1

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年广东省高一上期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关物质检验的实验结论正确的是

选项

实 验 操 作 及 现 象

实 验 结 论

A[

向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成

该溶液中一定含有SO42-

B

向某溶液中加入盐酸,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体

该溶液中一定含CO32-

C

向某溶液中加入适量NaOH稀溶液,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸不变色

该溶液中一定不含NH4+

D

用干燥洁净的铂丝蘸取某溶液放在酒精灯火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈紫色

该溶液一定含有钾元素,可能含有钠元素

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高一上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

关于CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体描述正确的是

A. 两者都能产生丁达尔现象

B.两者都不能产生丁达尔现象

C.CuSO4溶液能产生丁达尔现象,Fe(OH)3胶体不能产生丁达尔现象

D. CuSO4溶液不能产生丁达尔现象,Fe(OH)3胶体能产生丁达尔现象

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨六中高一上期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

下列物质:①Cu ② CO2 ③ H2SO3 ④ H2O ⑤ 液态HCl ⑥ H2SO4 ⑦ Ba(OH)2 ⑧ NaCl ⑨蔗糖 ⑩ NaOH溶液。

属于电解质的是 ,属于非电解质的是 ,能导电的是 。(填序号,必须填全,否则不得分)

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省宁德市高二上期中(理)化学试卷(解析版) 题型:选择题

有一处于平衡状态的反应:X(s)+3Y(g)2Z(g) ΔH<0。为了使平衡向生成Z的方向移动,应选择的条件是

A、增加X的量 B、使用催化剂 C、升高温度 D、增大压强

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