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实验室常用的几种气体发生装置如图所示:

(1)实验室里用乙醇和浓硫酸共热制取乙烯,
 
(填“能”或“不能”)能否选用上述装置来完成实验;如果不能,应该选用哪种装置并在此装置上作什么改进即可完成该实验?
 

(2)实验室制取HCl气体可选用A,用氯化钠和浓硫酸共热而得;若仅有浓硫酸与浓盐酸,选用装置
 
也可以制取HCl气体,下列叙述不属于制取HCl气体理由的是
 

A、浓硫酸具有脱水性;          B、浓硫酸具有吸水性
C、盐酸具有挥发性;            D、气态物质的溶解性随温度的升高而降低
(3)现有两种方法制取氧气,可供选用的药品有:KClO3、Na2O2、NaOH、H2O、Na2CO3、MnO2.若选装置B,则需选用的试剂为
 
;若选装置C,则需选用的试剂为
 

(4)若把装置图1中的A与图2相连,在实验室可用来制取下列气体中的
 
(填序号)
①NO2   ②Cl2 ③HCl  ④NH3
写出实验室制取该气体的化学方程式:
 
图2小烧杯所盛液体的作用为
 
考点:乙醇的消去反应,常见气体制备原理及装置选择,实验装置综合
专题:实验设计题
分析:(1)实验室中用乙醇制取乙烯气体,需要用温度计控制反应温度,图示装置中缺少温度计;根据乙醇制取乙烯的反应原理选择装置并改进装置;
(2)浓硫酸和浓盐酸都是液体,需要在圆底烧瓶中反应;浓硫酸与浓盐酸制取氯化氢的反应中,浓硫酸表现了吸水性,不是脱水性;
(3)根据提供的装置特点、化学试剂的性质进行解答,如杂质B要求反应物为固体,装置C要求反应物中至少有一种为液体,据此进行解答;
(4)根据装置特点及气体的性质判断装置图1中的A与图2相连可以制取的气体;根据反应原理写出反应的化学方程式;小烧杯中液体用于吸收尾气,防止污染.
解答: 解:(1)图示装置中缺少温度计,无法控制反应温度,所以不能用于制取乙烯;制取乙烯需要加热、反应在圆底烧瓶中进行,所以应该选用装置A,且应该把双孔塞换成三孔塞,增加一支温度计,
故答案为:不能;把装置A中圆底烧瓶的双孔塞换成三孔塞,增加一支温度计;
(2)实验室制取HCl气体可选用A,氯化氢具有挥发性,用氯化钠和浓硫酸共热而得;若仅有浓硫酸与浓盐酸,也可以选用装置C,利用了浓硫酸的吸水性、氯化氢的挥发性及浓硫酸与浓盐酸混合放出热量,温度升高可以降低气体的溶解度,所以BCD正确,没有利用浓硫酸的脱水性,所以A错误,
故答案为:C;A;
(3)现有两种方法制取氧气,可供选用的药品有:KClO3、Na2O2、NaOH、H2O、Na2CO3、MnO2;若选装置B,则反应物为固体,需选用的试剂为KClO3、MnO2,氯酸钾在二氧化锰作催化剂条件下反应生成氯化钾和氧气;若选装置C,则要求反应物中有一种为液态,需选用的试剂可以为Na2O2、H2O,二者反应生成氢氧化钠和氧气,
故答案为:KClO3、MnO2; Na2O2、H2O;
(4)若把装置图1中的A与图2相连,浓硫酸只能干燥酸性气体,该装置不能制取氨气;实验室制取二氧化氮不需要加热;所以可制取的气体为②Cl2 ③HCl,反应方程式分别为:MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
Cl2↑+MnCl2+2H2O、2NaCl+H2SO4(浓)
  △  
.
 
2HCl↑+Na2SO4;小烧杯中液体用于吸收多余的氯化氢和氯气,防止污染空气,
故答案为:②③;MnO2+4HCl(浓)
  △  
.
 
Cl2↑+MnCl2+2H2O、2NaCl+H2SO4(浓)
  △  
.
 
2HCl↑+Na2SO4;吸收多余的Cl2防止污染大气.
点评:本题考查了常见气体的制备原理及装置的选择,题目难度中等,明确常见气体的性质及实验室制法为解答本题的关键,注意掌握常见气体的实验室制法,能够正确书写反应的化学方程式.
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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列溶液中溶质的物质的量浓度为1mol?L-1的是(  )
A、将40 g NaOH溶解于1 L水中配成的NaOH溶液
B、常温常压下,将22.4 L HCl 气体溶于水配成1 L的盐酸溶液
C、将1 L 0.5 mol?L-1的浓盐酸加热浓缩为
v
2
 L
D、从1000 mL 1 mol?L-1 NaCl溶液中取出100 mL的溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、可逆反应的特征是正反应速率等于逆反应速率
B、在其他条件不改变时,增大压强对溶液间反应几乎无影响
C、温度升高,可以使可逆反应正反应速率加快,但逆反应速率可以不变
D、化学反应的限度是不可改变的

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科目:高中化学 来源: 题型:

在实验室中用浓硫酸与乙醇共热制取C2H4并进行相关实验.
(1)如图收集C2H4的正确装置是
 

(2)实验时温度要迅速达到170℃,若在140℃副产物中主要有机产物是
 
(填名称).
(3)设计实验证实C2H4含有不饱和键:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W、R、Q均为周期表中前四周期的元素,其原子序数依次增大.X是元素周期表中原子半径最小的元素,Y原子最外层电子排布为nsnnp2n,Z、W、R处于同一周期,R和Y处于同一主族,Z、W原子的质子数之和与Y、R原子的核外电子数之和相等,Q常见的硫酸盐晶体呈蓝色.
(1)Q位于元素周期表中第
 
周期第
 
族,W的电子排布式为
 

(2)Y、R气态氢化物稳定性较强的是
 
(用化学式表示 ),Y的另一种氢化物的水溶液与R气态氢化物反应生成单质R,该化学方程式为
 

(标出电子转移的方向和数目)
(3)W、Z以及与它们均相邻的一种元素,三者的第一电离能的大小关系为
 
(用元素符号表示),Z的最高价氧化物对应的水化物和W单质反应的离子方程式为
 

(4)已知下列反应:4Q(s)+O2(g)═2Q2O(s)△H=-337.2kJ/mol2Q(s)+O2(g)═2QO(s)△H=-314.6.kJ/mol写出由Q2O(s)和O2(g)生成QO(s)的热化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

几种有机物的转化关系如图所示.

信息1:烯烃的复分解反应机理可视为双键断裂,换位连接,如:CH2=CHR1+CH2=CHR2 CH2=CH2+R1CH=CHR2
信息2:A分子的所有碳原子一定共面且有顺反异构体,B没有同分异构体.
信息3:三元醇F的分子式为C3H8O3,在核磁共振氢谱图中峰值比为4:2:1:1.
请回答下列问题:
(1)F的结构简式为
 
,J的名称是
 

(2)反应②和⑤的反应类型是
 
,反应⑧的条件是
 

(3)A的所有烯烃同分异构体(不包括A),通过烯烃复分解反应后,可形成
 
种烯烃(不包括A及其同分异构体).
(4)反应①的化学方程式为
 
;反应⑥的化学方程式为
 

(5)有机物W的分子式比I分子多2个“CH2”,能发生水解反应、银镜反应,W的结构简式可能是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知有机物分子中的碳碳双键发生臭氧氧化反应:RCH═CHCH2OH
O3/Zn+H2O
RCHO+OHCCH2OH
有机物A的相对分子质量Mr(A)是氢气相对分子质量的83倍.A遇FeCl3溶液显紫色,G的分子式为C7H12O,以下A~H均为有机物,其转化关系如下:

(1)A的结构简式为
 
,由F到G的反应类型为
 

(2)反应①的作用是
 

(3)合适的试剂a为
 
溶液,写出反应④的化学方程式
 

(4)同时满足下列条件的A的所有同分异构体有
 
种.
Ⅰ.与A有相同的官能团Ⅱ.属于苯的邻二取代物Ⅲ.遇FeCl3溶液显紫色
(5)若H与G分子具有相同的碳原子数目,且1mol H能与足量的新制银氨溶液反应生成4mol单质银.则H的结构简式为
 

(6)由反应是否进行完全,设计一个简单实验加以证明并写出实验操作、现象及结论:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下述实验能达到预期目的是7.25℃时,下列各溶液中有关物质的量浓度关系正确的是(  )
编号实验内容实验目的
A将含有HCl杂质的CO2通入饱和Na2CO3溶液中除去CO2中的HCl
B将含氯化铁杂质的氯化铵如中加入氢氧化钠溶液,过滤除去氯化铵中的氯化铁
C
 
向FeCl2溶液中加入铁粉
 
除去FeCl2溶液中的FeCl3
D向NaHCO3溶液中加入Ca(OH)2溶液除去NaHCO3溶液中的Na2CO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知化合物X和Y的化学式的组成相似,经测定X中各元素的质量分数分别为:钾-a%,硫-b%,其余是氧元素;化合物Y中各元素的质量分数分别为:钾-c%,硒-d%,其余是氧元素,硫的相对原子质量是32,试求硒的相对原子质量.

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