[题目]“保护环境.就是保护自己. 目前.我国城市环境中主要的大气污染物是A．SO2.NO.CO.烟尘 B．CO2.Cl2.N2.雾C．HCl.NO2.N2.粉尘 D．CO2.NO.NH3.H2S 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】“保护环境，就是保护自己.”目前，我国城市环境中主要的大气污染物是

A．SO2、NO、CO、烟尘 B．CO2、Cl2、N2、雾

C．HCl、NO2、N2、粉尘 D．CO2、NO、NH3、H2S

【答案】A

【解析】

试题分析：A、SO2、NO2、CO、烟尘都是大气主要污染物，故A正确；B、CO2、N2、雾不是污染物，故B错误；C、N2不是污染物，故C错误；D、CO2不是大气主要污染物，故D错误；故选A。

练习册系列答案

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】以废旧铅酸电池中的含铅废料（Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等）和H2SO4为原料，制备高纯PbO，实现铅的再生利用。其工作流程如下：

（1）过程Ⅰ中，在Fe2+催化下，Pb和PbO2反应生成PbSO4的化学方程式是__________。

（2）过程Ⅰ中，Fe2+催化过程可表示为：

i：2Fe2++ PbO2+4H++SO42＝2Fe3++PbSO4+2H2O

ii: ……

①写出ii的离子方程式：________________。

②下列实验方案可证实上述催化过程。将实验方案补充完整。

a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液，溶液几乎无色，再加入少量PbO2，溶液变红。

b.______________。

（3）PbO溶解在NaOH溶液中，存在平衡：PbO（s）+NaOH（aq）NaHPbO2（aq），其溶解度曲线如图所示。

①过程Ⅱ的目的是脱硫。滤液1经处理后可在过程Ⅱ中重复使用，其目的是____._(选填序号)。

A．减少PbO的损失，提高产品的产率

B．重复利用氢氧化钠，提高原料的利用率

C．增加Na2SO4浓度，提高脱硫效率

②过滤Ⅲ的目的是提纯，综合上述溶解度曲线，简述过程Ⅲ的操作_______________________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】欲用98%的浓硫酸（ρ＝1.84g/cm3）配制成浓度为0.5mol/L的稀硫酸480mL。

（1）选用的主要玻璃仪器有：

①_______，②_______，③_______，④______，⑤________。

（2）简要回答下列问题：所需浓硫酸的体积为_______mL（保留一位小数）。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】下列说法正确的是（）

A．分子式为C4H10O的醇，能在铜催化和加热条件下被氧气氧化为醛的同分异构体共有4种

B．2—氯丁烷与NaOH乙醇的溶液共热的反应产物中一定不存在同分异构体

C．3—甲基—3—乙基戊烷的一氯代物有5种

D．分子式为C7H8O的有机物，能与氯化铁溶液发生显色反应的同分异构体共有3种

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】在标准状况下，物质①4gH2，②33.6LCH4，③1molH2O，④3.01×1023个O2。含分子数最多的是（填序号，下同），含原子数最少的是，质量最大的是，体积最小的是。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】有资料认为NO、NO2不能与Na2O2反应。某小组学生提出质疑，从理论上分析Na2O2和NO2都有氧化性，根据化合价升降原则提出假设并进行探究：

假设Ⅰ.Na2O2能氧化NO2

假设Ⅱ.NO2能氧化Na2O2

（1）小组甲同学设计了如图实验装置，并进行如下实验：

①试管A中发生反应的化学方程式是______________________________。

②待试管B中收集满气体，向试管B中加入适量Na2O2粉末，塞紧塞子，轻轻振荡试管内粉末，观察到红棕色气体迅速消失；再将带余烬的木条迅速伸进试管内，看见木条复燃。甲同学认为假设Ⅱ正确；乙同学认为该装置不能达到实验目的，为达到实验目的，在A、B之间增加一个装置，该装置的作用是______________________________。

③乙同学用改进后装置，重复了甲同学的实验操作，观察到红棕色气体迅速消失；但带余烬的木条未复燃。得出结论：假设Ⅰ正确。NO2和Na2O2反应的化学方程式是

_____________________________________________________________________。

（2）丙同学认为NO易被O2氧化，更易被Na2O2氧化。

查阅资料：①2NO＋Na2O2===2NaNO2

②6NaNO2＋3H2SO4===3Na2SO4＋2HNO3＋4NO↑＋2H2O

③酸性条件下，NO或NO都能与MnO反应生成NO和Mn2＋

丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究NO与Na2O2的反应。