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关于下列实验的操作的叙述,正确的是             (   )
A.给试管中的液体加热时,不可将试管口对着自己或旁人
B.把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸上称量
C.用排水法收集氧气时,导管口刚出现气泡,便立即收集
D.将pH试纸先用蒸馏水湿润,然后滴加被测液,测其溶液的pH
A

试题分析:为安全起见,给试管中的液体加热时,不可将试管口对着自己或旁人,A正确;氢氧化钠固体在空气中易发生潮解,称量时不能用纸称量,应用小烧杯快速称量,B错误;刚出现气泡时此时气体中可能含有空气使氧气不纯,应产生一段时间气泡后再收集,C错误;用pH试纸测溶液的pH时不能润湿,否则因润润湿导致溶液被稀释使所测pH不准确,D错误。
点评:熟悉常见实验操作,注意易错之处
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的图标是 (    )

A 爆炸品         B 氧化剂          C 易燃液体        D 腐蚀品

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下图所示的实验或操作中,能达到实验目的的是(   )
A.图①常用于分离沸点不同且彼此互溶的液态混合物
B.图②可用于实验室制备并收集少量的NH3
C.图③表示的是实验室闻氯气气味的方法
D.图④可用于除去SO2中的HCl气体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于药品的使用和保存,仪器选用正确的是
A.实验室中保存浓硝酸B.准确量取9.50 mL稀硫酸
C.用托盘天平称量NaOH固体D.实验室中保存Na2CO3溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列做法正确的是(     )
A.钠、钾着火时可用水灭火
B.实验剩余的钠可放入废液缸中
C.不慎将浓氢氧化钠溶液洒在皮肤上立即涂上盐酸
D.贮氯罐发生意外泄漏时,可以向其周围空中喷洒稀氢氧化钠溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(14分)(1)某实验需要用1.0mol/LNaOH溶液500mL。配制该溶液所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、             、和             
(2)配制实验的操作步骤有:
a.用天平称量NaOH固体,在烧杯里加水溶解,冷却至室温
b.把制得的溶液小心地注入一定容积的容量瓶中
c.继续向容量瓶中加水至距刻度线1cm—2cm处,改用胶头滴管加水至刻度线
d.用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2—3次,并将每次洗涤液一同注入容量瓶中,并摇匀
e.将容量瓶瓶塞塞紧,充分振荡摇匀。  填写下列空白:
①操作步骤的正确顺序为                  
②该配制过程中两次用到玻璃棒,其作用是                        
③定容时,若俯视凹液面,会使结果       (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
④若没有进行d步操作,会使结果        (填“偏高”、“偏低”或“无影响”)
⑤在进行b步操作时,不慎有液体溅出,下列处理措施正确的是       
A.继续进行实验B.添加部分NaOH溶液
C.倒掉溶液,重新配制D.倒掉溶液,洗净容量瓶后重新配制

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象的描述正确的是
A.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口上方有白色烟雾
B.铁丝在氯气中燃烧,产生棕褐色的浓烟,产物溶于水,溶液呈浅绿色
C.铜在氯气中燃烧,产生棕黄色烟,产物溶于水,溶液呈蓝绿色
D.钠在空气中燃烧,发出黄色的火焰,生成白色固体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)(1)实验室有下列仪器:

请从上述仪器中选择适当的仪器按要求填空。
(a)分离两种互不相溶的液体的仪器是__                  (填字母)。
(b)配制250ml0.1 mol·L-1的盐酸需要用到的仪器是_                (填字母)。
(c)常用作配制一定物质的量浓度的仪器是_            _     (填仪器名称)。
(d)若定容时加蒸馏水液面没到刻度线,溶液浓度将_    (偏高、偏低、无影响)。
(2)在淀粉碘化钾溶液中通入少量氯气,立即会看到溶液变蓝色,这是因为_______________________________________________(请用化学方程式辅以简要文字进行解释)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作正确的是(  )
A.从NaCl溶液中结晶固体时,应将蒸发皿中的溶液全部蒸干
B.做实验时,先装好药品,再检验装置的气密性
C.配制一定物质的量浓度的NaCl溶液,转移溶液之前不必干燥容量瓶
D.烧杯中有某种溶液50 mL,为证明是否含有,可先向烧杯中加入足量的稀硝酸,再加入适量的BaCl2溶液

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