下列叙述正确的是
A.电镀时,通常把待镀的金属制品作阴极
B.氢氧燃料电池(酸性电解质)中O2通入负极
C.右图中电子由Cu极流向Zn,盐桥中的Cl–
移向CuSO4溶液
D.在海轮外壳镶嵌锌块保护外壳不受腐蚀是采用了
牺牲阳极的阴极保护法
科目:高中化学 来源: 题型:
根据下表信息,判断以下叙述正确的是
| 短周期元素代号 | L | M | Q | R | T |
| 原子半径/nm | 0.160 | 0.143 | 0.112 | 0.104 | 0.066 |
| 主要化合价 | +2 | +3 | +2 | +6、-2 | -2 |
A.M与T形成的化合物具有两性
B.单质与稀盐酸反应的速率为L<Q
C.氢化物的热稳定性为H2T<H2R
D.氢化物的沸点为H2T<H2R
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于浓度均为0.1 mol/L的三种溶液:①氨水、②盐酸、③氯化铵溶液,下列说法不正确的是
A.c(NH4+):③>①
B.水电离出的c(H+):②>①
C.①和②等体积混合后的溶液:c(H+)=c(OH—)+c(NH3·H2O)
D.①和③等体积混合后的溶液:c(NH4+)>c(Cl—)>c(OH—)>c(H+)
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科目:高中化学 来源: 题型:
能在水溶液中大量共存的离子组是
A.H+ 、Fe3+ 、SO42- 、I- B.H+ 、NH4+ 、HCO3-、NO3-
C.Ag+ 、 K+ 、Cl- 、SO42- D.K+ 、 AlO2- 、Cl- 、OH-
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学实验有助于理解化学知识,形成化学观念,提高探究与创新能力,提升科学素养。
(1)在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验。写出制取Cl2的离子方程式 ;某小组要从该混合物中回收MnO2并提取MnCl2晶体,则要多次用到的玻璃仪器是 。
(2)下图A~G都是常见的与气体制备、收集、尾气吸收有关的装置。例如,B、C都可以收集H2、CH4、NH3、Cl2等。如果收集Cl2并进行尾气处理,不能选用 ;如用B收集Cl2,应该从 (甲、乙)端进气。
(3)工业常用Cl2从海水中制备Br2,反应离子方程式是 。实验室模拟该实验,分离出Br2的操作是:取混合溶液于分液漏斗中,加入CCl4,振荡 ,
静置分层, 。
(4)次氯酸盐有强氧化性,如NaClO 可以氧化NH3制备高能燃料N2H4,反应方程式是:
。现有14.9g NaClO 最多可以制备 mol N2H4.
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A B C D E F G
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列根据实验事实所作结论中,正确的是
| 实 验 事 实 | 结 论 | |
| A | A、B两种有机物具有相同的相对分子质量和不同的结构 | A、B互为同分异构体 |
| B | 质量相同的A、B两种有机物完全燃烧生成质量相同的水 | A、B两有机物最简式相同 |
| C | A、B两种有机物结构相似具有相同的通式 | A、B互为同系物 |
| D | 分子式为C6H6的烃A既能使溴的CCl4溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色 | A的结构简式可能是
|
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法中,正确的是
A.化学反应能够制造出新的物质,同时也能制造出新的元素
B.任何化学反应都遵循质量守恒定律,因此反应过程中能量没有变化
C.催化剂能改变反应速率,反应前后自身的质量不变
D.气象环境报告中新增的“PM2.5”是对一种新分子的描述
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