有下列三个反应方程式:
①Cl2+FeI2=FeCl2+I2
②2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
③Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O,下列说法正确的是( )。
A.①②③中氧化产物分别是FeCl2、Fe3+、Cl2
B.根据以上反应的化学方程式可以得到氧化性强弱关系为Cl2>Co2O3>Fe3+
C.在反应③中生成1 mol Cl2时,有2 mol HCl被氧化
D.根据反应①②一定可以推理得到Cl2+FeBr2=FeCl2+Br2
科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第8讲电化学练习卷(解析版) 题型:填空题
电解是最强有力的氧化还原手段,在化工生产中有着重要的应用。请回答下列问题:
(1)以铜为阳极,以石墨为阴极,用NaCl溶液作电解液进行电解,得到半导体材料Cu2O和一种清洁能源,则阳极反应式为________,阴极反应式为________。
(2)某同学设计如图所示的装置探究金属的腐蚀情况。下列判断合理的是
___________________________________________________(填序号)。
a.②区铜片上有气泡产生
b.③区铁片的电极反应式为2Cl--2e-=Cl2↑
c.最先观察到变成红色的区域是②区
d.②区和④区中铜片的质量均不发生变化
(3)最新研究发现,用隔膜电解法处理高浓度乙醛废水的工艺具有流程简单、能耗较低等优点,其原理是使乙醛分别在阴、阳极发生反应生成乙醇和乙酸,总反应式为2CH3CHO+H2OCH3CH2OH+CH3COOH
实验室中,以一定浓度的乙醛-Na2SO4溶液为电解质溶液,模拟乙醛废水的处理过程,其装置如图所示。
①若以甲烷碱性燃料电池为直流电源,则燃料电池中b极应通入________(填化学式),电极反应式为________。电解过程中,阴极区Na2SO4的物质的量________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
②在实际工艺处理中,阴极区乙醛的去除率可达60%。若在两极区分别注入1 m3乙醛含量为3 000 mg/L的废水,可得到乙醇________kg(计算结果保留小数点后一位)。
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第5讲化学反应与能量练习卷(解析版) 题型:填空题
为保护环境并缓解能源危机,专家提出利用太阳能促使燃烧循环使用的构想,转化关系如图所示。
已知:
(1)过程Ⅰ可用如下反应表示:①2CO22CO+O2
②2H2O(g)2H2+O2
③2N2+6H2O4NH3+3O2
④2CO2+4H2O2CH3OH+3O2
⑤2CO+4H2O________+3O2。
(2)25 ℃时,a g CH4完全燃烧释放出b kJ热量。下列说法不正确的是( )。
A.过程Ⅰ是将太阳能转化成化学能
B.反应⑤的另一种产物为CH4
C.ΔH1=-ΔH2
D.表示甲烷燃烧热的热化学反应方程式为CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-16b kJ·mol-1
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第4讲物质结构元素周期律练习卷(解析版) 题型:选择题
X、Y是元素周期表中ⅦA族的两种元素,下列能说明X的非金属性比Y强的是( )。
A.电子层数:X>Y
B.气态氢化物的稳定性:HX<HY
C.酸性:HXO4>HYO4
D.能发生置换反应:Y2+2NaX=X2+2NaY
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第3讲两种重要的化学反应练习卷(解析版) 题型:选择题
下列对各组离子或物质是否能够大量共存解释正确的是( )。
A常温常压下NH3、O2、H2、CO2不能共存NH3为碱性气体、CO2为酸性气体,二者反应生成(NH4)2CO3
Bc(OH-)=1.0×10-13 mol·L-1溶液中,Fe2+、NO3—、SO42—、Na+不能共存 发生反应:3Fe2++NO3—+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
C溶液中:K+、Cu2+、Cl-、NH3·H2O不能共存发生反应:Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓
D溶液中:Al3+、Na+、SO42—、HCO3—可以共存不能发生反应
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第2讲化学常用计量练习卷(解析版) 题型:选择题
现取m g镁铝合金在一定浓度的稀硝酸中恰好完全溶解(硝酸的还原产物只有NO),向反应后的混合溶液中滴加b mol·L-1 NaOH溶液,当滴加到V mL时,得到沉淀质量恰好为最大值n g,则下列有关该实验的说法中正确的有( )。
①沉淀中OH-的质量为(n-m)g
②恰好溶解后溶液中的NO3—的物质的量为 mol
③反应过程中转移的电子数为 mol
④标准状况下生成NO的体积为 L
⑤与合金反应的硝酸的物质的量为(+)mol
A.5项 B.4项 C.3项 D.2项
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第2讲化学常用计量练习卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,两个连通容器用活塞分开,左右两室体积相同,左室充入一定量NO,右室充入一定量O2,且恰好使两容器内气体密度相同。打开活塞,使NO与O2充分反应,下列判断正确的是(不考虑NO2转化为N2O4)
A.开始时左右两室中的分子数相同
B.反应前后左室的压强相同
C.反应后容器内的密度与反应前的相同
D.反应后容器内无O2存在
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第15讲实验化学练习卷(解析版) 题型:实验题
苯乙醚是一种无色油状液体,熔点-30 ℃,沸点 172 ℃,不溶于水,易溶于醇和醚,广泛用于有机合成中间体及制造医药、染料等。实验合成的原理为:
主要实验步骤如下:
(Ⅰ)合成:在烧瓶中(装置如图)加入7.53 g苯酚、3.92 g NaOH和4 mL水,开动搅拌器,使固体全部溶解,加热反应器控制温度80~90 ℃之间,并用滴液漏斗慢慢滴加8.59 mL溴乙烷(沸点38.4 ℃),大约40 min滴加完毕,继续搅拌1 h,冷却至室温。
(Ⅱ)分离与提纯。
①加入适量的水(10~15 mL)使固体完全溶解,将液体转入分液漏斗中,分出水相;
②水相用8 mL乙醚萃取一次,与有机相合并;
③有机相用等体积饱和食盐水洗两次,分出水相,再将水相用6 mL乙醚萃取一次,与有机相合并;
④有机相用无水氯化钙干燥;
⑤先用水浴蒸出乙醚,然后常压蒸馏,收集148 ℃稳定的馏分得苯乙醚;
⑥称量产品质量3.69 g。
回答下列问题:
(1)用图示的滴液漏斗代替普通漏斗滴液,其优点是_______________________。
(2)合成时,开动搅拌器的目的是_______________________________。
(3)控制温度80~90 ℃可采用的方法是________________,两次用乙醚萃取的目的是________________________________________________________。
(4)蒸馏时最后温度稳定在148 ℃左右,其原因是_________________
_______________________________________________________。
(5)本次产率为12.4%,产率偏低的原因可能有__________________________
______________________________________________。
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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮复习江苏专用 第10讲金属元素及其化合物练习卷(解析版) 题型:填空题
某研究小组利用工业生产钛白粉产生的废液(含有大量的Fe2+、H+、SO42—和少量的Fe3+、TiO2+)生产乳酸亚铁,其工艺流程如下:
(1)反应Ⅰ中,铁屑与TiO2+反应的离子方程式为2TiO2++Fe+4H+??2Ti3++Fe2++2H2O,该反应的平衡常数表达式为K=________。
(2)反应Ⅱ需控制反应温度低于35 ℃,其目的是________________,该反应的化学方程式是________________。检验溶液A中是否含Fe2+的实验操作方法是_________________________________________________________。
(3)已知:FeCO3(s)??Fe2+(aq)+CO32—(aq),试用平衡移动原理解释反应Ⅲ中生成乳酸亚铁的原因______________________________________________。
(4)结晶过程必须控制在一定的真空度条件下进行,原因是_______________________________________________________。
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