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    下列不能用于分离混合物的实验操作装置图是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    D
    分析：根据图示可知用于分离混合物的操作为分液、蒸馏、过滤，D为配制一定物质的量浓度的溶液的操作．
    解答：A．为分液操作，用于分离互不相溶的液体，故A不选；
    B．为蒸馏操作，用于分离沸点不同的液体混合物，故B不选；
    C．为过滤操作，用于分离固体与液体的混合物，故C不选；
    D．为配制一定物质的量浓度的溶液的操作，不用于分离混合物，故D选．
    故选D．
    点评：本题考查物质的分离操作的装置图的判断，题目难度不大，注意常见物质的分离方法以及所使用仪器即可解答该题．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （2011?下城区模拟）下列关于实验操作或结论的叙述错误的是（　　）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、纸上层析可以用于混合液中离子的分离和检验B、原子最外层电子数＜4的元素是金属，最外层电子数＞4的元素是非金属C、水解平衡的移动不能用勒沙特列原理解释D、对未知溶液通电后，灯泡亮度大的为强电解质，灯泡亮度小的为弱电解质

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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年浙江省瑞安中学高二下学期期末化学试卷（带解析） 题型：单选题

    下列关于实验操作或结论的叙述错误的是

    A．牙膏中含有甘油，起到保湿作用；添加的二氧化硅则用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果
    B．减压过滤可加快过滤速度并得到较干燥的沉淀，可用于胶状沉淀的分离
    C．阿司匹林粗产品中往往含有少量聚合物而不能服用，可用饱和碳酸氢钠溶液提纯阿司匹林
    D．可用纸层析法分离含少量Fe3+和Cu2+的混合溶液，亲水性强的Cu2+在滤纸条的下方

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    科目：高中化学 来源：2014届浙江省高二下学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验操作或结论的叙述错误的是

    A．牙膏中含有甘油，起到保湿作用；添加的二氧化硅则用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果

    B．减压过滤可加快过滤速度并得到较干燥的沉淀，可用于胶状沉淀的分离

    C．阿司匹林粗产品中往往含有少量聚合物而不能服用，可用饱和碳酸氢钠溶液提纯阿司匹林

    D．可用纸层析法分离含少量Fe3+和Cu2+的混合溶液，亲水性强的Cu2+在滤纸条的下方

     

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    科目：高中化学 来源：模拟题 题型：填空题

    碳捕捉和储存技术是指通过碳捕捉技术，将工业和有关能源产业所产生的二氧化碳分离出来再利用。在我国已经能够对捕捉到的二氧化碳进行净化，然后用于保鲜，或制造干冰，或将二氧化碳注入衰竭的油层以提高油田采收率或利用二氧化碳培养海藻和合成有机物等。
    (1)下列捕获二氧化碳的反应中，其原子利用率不能达到100%的是_________。
    a．CO2+CaOCaCO3
    b．K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3
    c．2Mg+CO22MgO+C
    (2)用二氧化碳合成烃，需要提供辅助原料氢气，下列制取氢气的方法中可行且能实现二氧化碳零排放的是_________
    a．用太阳能光解海水制氢
    b．利用天然气与水高温催化制氢
    c．利用活泼金属与海水反应制氢
    d．利用核反应堆多余的电能电解海水制氢
    (3)CO与H2在一定条件下发生反应生成燃料甲醇：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。某研究小组将2 mol
    CO和4 mol H2置于一体积不变的1L密闭容器中，测定不同时间段内H2的转化率，得到如下数据：
    根据以上信息作出的下列判断中正确的是______。
    a．反应在4.5 h时混合气体的密度和相对分子质量均比2h时的大
    b．反应在5.5 h时，v正(H2)=2v逆(CH3OH)
    c．在此条件下，反应的平衡常数约为1. 62
    d．若其他条件不变，将CO的物质的量改为10 mol，则可得64 g甲醇
    (4)某文献报道：在300℃、30 MPa条件下，以Fe、CoCl2作催化剂，CO2和H2反应生成丁烷和戊烷。
    ①假定在一实验容器中充入一定量的CO2和H2，加入催化剂，若CO2和H2转化率均为100%，产物只有丁烷和戊烷，n(H2)/n(CO2)=a，则a的取值范围为__________。
    ②据问题①，今有标准状况下的CO2 448 L，n(丁烷)/n(戊烷)=x，消耗H2的物质的量为y，则y=_____ （用x表示）。

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