精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

下列物质的转化在给定条件下能实现的是
①Al2O3NaAlO2(aq )Al(OH)3
②SSO3H2SO4
③Fe2O3FeCl3 (aq)无水FeCl3
④饱和NaCl(aq)NaHCO3Na2CO3
⑤MgCl2 (aq)Mg(OH)2MgO

A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤

D

解析试题分析:A12O3与NaOH反应生成NaAlO2,且Al(OH)3不溶于弱酸H2CO3,①正确;S燃烧只能生成SO2,②错误;FeCl3溶液直接加热蒸干时,Fe3+水解,最终不可能得到FeCl3,③错误;NaHCO3溶解度小,可以结晶析出,过滤后加热使其分解来制纯碱,④正确,Mg(OH)2加热分解生成MgO和H2O,⑤正确。
考点:考查物质之间的转化,考查考生对物质性质的掌握情况。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列现象或事实不能用同一原理解释的是

A.浓硝酸和氯水用棕色试剂瓶保存
B.硫化钠和亚硫酸钠固体长期暴露在空气中变质
C.Cl2和SO2都能使品红溶液褪色
D.SO2和Na2SO3溶液都能使溴水褪色

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列所列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是


a
b
c
A
Al2O3
AlCl3
Al(OH)3
B
NH3
NO
NO2
C
Si
SiO2
H2SiO3
D
Fe
FeCl2
FeCl3
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作、现象或反应原理的解释、结论均正确的一组是

操作、现象
 
解释或结论
 
A.铝箔在酒精灯火焰上加热,熔化但不滴落
 
铝箔对熔化的铝有吸附作用
 
B.向盛有0.005mol/L FeCl3溶液的试管中加入5mL 0.01mol/LKSCN溶液,溶液呈红色,再加入5滴饱和FeCl3溶液,红色加深
 
增大反应物的浓度,化学平衡向正反应方向移动
 
C.向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热,一段时间后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热,未见红色沉淀
 
淀粉未水解
 
D.取某溶液少量,加入盐酸酸化的硝酸钡溶液,出现白色沉淀
 
该溶液中一定含有大量的SO42-
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

2012年3月新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5(直径小于或等于2.5微米的颗粒物)浓度限值、臭氧8小时平均浓度限值。下列有关说法正确的是

A.PM2.5所指颗粒物大小与胶体中分散质粒子大小相当
B.O2和O3互为同素异形体,两者的化学性质相同
C.O3转化为O2和O2转化为O3过程中均有能量变化
D.反应3O2=2O3有单质参加,属于氧化还原反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

化学学习方法中的类推法是由已学知识通过迁移构建新知识的方法。下列类比正确的是

A.CaCO3与稀硝酸反应生成CO2,CaSO3也能与稀硝酸反应生成SO2
B.铜在氯气中剧烈燃烧生成二价铜,铜也能在硫蒸气中剧烈燃烧生成二价铜
C.钠与乙醇反应产生氢气,钾与乙醇也能反应产生氢气
D.锌可以与溶液中的银离子发生置换反应,钠也能与溶液中的银离子发生置换反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列图示的实验能达到实验目的的是

A.图①实验装置可验证非金属性:S>C>Si
B.图②实验装置收集NO2气体
C.图③实验装置可制备、收集Cl2
D.图③实验装置可去除SO2中HCl

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

“类推”的思维方式在化学学习与研究中经常采用。下列类推思维中正确的是

A.NaOH饱和溶液导电能力强,则Ca(OH)2饱和溶液导电能力也强
B.CaC2能水解:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+HC≡CH,则Mg2C2也能水解:Mg2C2+4H2O→2Mg(OH)2+CH3—C≡CH
C.加热时Cu与O2反应生成CuO,则加热时Cu与S反应生成CuS
D.BaCl2溶液中通入SO2无沉淀产生,则Ba(NO3)2溶液中通入SO2也无沉淀产生

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

已知A 、B、C、D之间的转化关系如图所示。下列说法正确的是

A.若A为Fe,D为氢气,则B一定为酸
B.若A、D为化合物,B为水,则C一定是气体单质
C.若A、B、C、D均为化合物,该反应一定属于复分解反应
D.若A、B、C、D均为10电子微粒,且C是可使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,则D常温下一定呈液态

查看答案和解析>>

同步练习册答案