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    （6分）在常温下，Fe与水并不起反应，但在高温下，Fe与水蒸气可发生反应。 应用下列装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热，并通入水蒸气，就可以完成高温下“Fe与水蒸气的反应实验”。请回答该实验中的问题。

    （1）写出该反应的反应方程式                                         。
    （2）圆底烧瓶中盛装的是水，该装置受热后的主要作用是                            ；烧瓶底部放置了几片碎瓷片，其作用是                  　　      。
    （3）试管中收集气体是       ，如果要在A处玻璃管处点燃该气体，则必须对该气体进行             。

    略
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    核磁共振造影增强剂用于疾病诊断，还可作为药物载体用于疾病的治疗。为磁性纳米晶体材料在生物医学领域的应用提供了更广泛的前景。制备纳米四氧化三铁过程如下：

    下列有关叙述不合理的是：（   ）                    
    A．纳米四氧化三铁具有磁性作为药物载体用于疾病的治疗
    B．反应③的化学方程式是：6FeOOH+CO=2Fe3O4+3H2O+CO2
    C．纳米四氧化三铁分散在适当溶剂中，它与溶液分散质直径相当
    D．在反应②环丙胺的作用可能是促进氯化铁水解

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    常温下，在没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁能与水蒸气反应。
    （1）铁粉与水蒸气反应的化学方程式是：
    （2）停止反应，待装置冷却后，取出反应过的铁粉混合物，加入过量的稀硫酸充分反应。过滤。简述检验所得滤液中Fe3＋的操作方法：
    （3）经检验上述滤液中不含Fe3＋，这不能说明铁粉与水蒸气反应所得产物中不含＋3价的铁。原因是（结合化学方程式说明）：
    （4）某同学利用上述滤液制取白色的Fe（OH）2沉淀，向滤液中加入NaOH溶液后，观察到生成的白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色。
    ①沉淀由白色变为红褐色的化学方程式是：
    ②为了得到白色的Fe（OH）2沉淀，并尽可能使沉淀长时间保持白色，有人设计如下图所示的装置：

    请简述实验操作及原理：

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去铜粉中的氧化铜，方法正确的是
    A．在空气中加热B．加入足量的水，充分搅拌后过滤
    		C．加入足量的NaOH溶液，充分反应后过滤D．加入足量的盐酸，充分反应后过滤

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    铜和镁的合金2.14 g完全溶于一定浓度的硝酸，若反应中硝酸被还原为NO2、NO、N2O三种气体而且在标准状况下它们的体积均为0.224 L。在反应后的溶液中，加入足量的氢氧化钠溶液，生成的沉淀经过滤、洗涤、干燥后称量，质量为（   ）
    A．4.18gB．3.12g　　C．4.68gD．5.08

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）某校化学研究性学习小组在学习了金属的知识后，探究Cu的常见化合物的性质。过程如下：
    【提出问题】
    ①在周期表中，Cu、Al位置接近。Cu不如Al活泼，Al（OH）3具有两性，Cu（OH）2也具有两性吗？
    ②通常情况下，+2价Fe的稳定性小于+3价Fe，+1价Cu的稳定性也小于+2价Cu吗？
    ③Cu0有氧化性，能被H2、CO等还原，也能被NH3还原吗？
    【实验方案】
    （1）解决问题①需用到的药品有CuSO4溶液、           、            （填试剂名称），同时进行相关实验。
    （2）解决问题②的实验步骤和现象如下：取98 g Cu（OH）2固体，加热至80—100℃时，得到黑色固体粉末，继续加热到1000℃以上，黑色粉末全部变成红色粉末A。冷却后称量，A的质量为72 g，则A的化学式为              。向A中加入适量的稀硫酸，得到蓝色溶液，同时观察到容器中还有红色固体存在。
    （3）为解决问题③，设计的实验装置为（夹持及尾气处理装置未画出）：

    实验中观察到Cu0变为红色物质。查资料可知，同时生成一种无污染的气体。
    【实验结论】
    （1）Cu（OH）2具有两性。证明Cu（OH）2具有两性的实验现象是          。
    （2）根据实验方案（2），得出的+1价Cu相+2价Cu稳定性大小的结论是：在高温时         。在酸性溶液中                   。
    （3）CuO能够被NH3还原。
    【问题讨论】
    有同学认为NH3与CuO反应后生成的红色物质是Cu，也有同学认为NH3与CuO反应后生成的红色物质是Cu和A的混合物。请你设计一个简单的实验检验NH3与CuO反应后生成的红色物质中是否含有A?

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）铁单质及其化合物在生活、生产中应用广泛。请回答下列问题：
    （1）钢铁在空气中发生吸氧腐蚀时，正极的电极反应式为______________________。
    （2）由于氧化性Fe3+＞Cu2+，氯化铁溶液常用作印刷电路铜板腐蚀剂，反应的离子方程式是________。
    （3）硫酸铁可作絮凝剂，常用于净水，其原理是______________________（用离子方程式表示）。在使用时发现硫酸铁不能使酸性废水中的悬浮物沉降而除去，其原因是__________。
    （4）磁铁矿是工业上冶炼铁的原料之一，其原理是Fe3O4＋4CO3Fe＋4CO2，若有1．5 mol Fe3O4参加反应，转移电子的物质的量是__________________。
    （5）下表中，对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是________（填字母）。
    选项
    		陈述Ⅰ
    		陈述Ⅱ
    		判断
    A
    		铁是地壳中含量最高的
    金属元素
    		铁是人类最早使用的金属材料
    		Ⅰ对；Ⅱ对；有
    B
    		常温下铁与稀硫酸反应
    生成氢气
    		高温下氢气能还原氧化
    铁得到铁
    		Ⅰ对；Ⅱ对；无
    C
    		铁属于过渡元素
    		铁和铁的某些化合物可用作催化剂
    		Ⅰ错；Ⅱ对；无
    D
    		在空气中铁的表面能形
    成致密的氧化膜
    		铁不能与氧气反应
    		Ⅰ对；Ⅱ对；有

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）向盛有5 mL 0.005 mol/L FeCl3溶液的试管中加入5 mL 0.01 mol/L KSCN 溶液，溶液呈红色。将上述溶液均分置于甲、乙两支试管中，向甲试管中加入4滴饱和FeCl3溶液，向乙试管中加入4滴浓KSCN溶液，充分振荡，观察溶液颜色变化。然后再分别向上述两支试管中滴加5滴0.5 mol/L NaOH溶液，观察现象并回答下列问题。
    ⑴向两支试管中分别加入饱和FeCl3溶液和浓KSCN溶液后，均可观察到的现象是__________________________________。
    ⑵产生上述现象后，向两支试管中滴加NaOH溶液，均可观察到的现象是_________
    ______________，产生该现象的原因是___________________________________。
    ⑶滴加NaOH溶液后，除观察到⑵中所述现象外，还会看到一支试管中有沉淀生成，另一支试管中几乎没有。有沉淀生成的试管是_________（填“甲”或“乙”）。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    某稀溶液中含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3，若向其中逐渐加入铁粉，溶液中Fe2+浓度和加入铁粉的物质的量之间的关系如下图所示。则稀溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3的物质的量浓度之比为
    A．2∶1∶4B．1∶2∶4C．1∶2∶1D．1∶1∶4

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