下列各组物质发生化学反应时,由于反应物的量不同而导致生成不同产物的是( )
①CO2与NaOH溶液
②盐酸溶液与偏铝酸钠
③NaHCO3溶液与盐酸
④C与O2
⑤AlCl3溶液与氢氧化钠溶液
A.除③外 B.除②外 C.除②③⑤外 D.除②⑤外
科目:高中化学 来源:2016届江西省新余市高一上学期期末考试化学试卷(A)(解析版) 题型:选择题
常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是( )
A.0.1 mol·L-1的NaOH溶液:K+、Na+、SO42-、CO32-
B.与铝反应产生大量氢气的溶液:Na+、K+、Cl-、NO3-
C. 0.1 mol·L-1FeCl3溶液:K+、NH4+、I-、SCN-
D.使紫色石蕊试液变红的溶液:Ca2+、Na+、ClO-、NO3-
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科目:高中化学 来源:2016届江西省高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列离子方程式正确的是( )
A.铁与稀硫酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B.碳酸钙与醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++ CO2↑+H2O
C.盐酸与氢氧化钡溶液:H++OH-=H2O
D.铜片插入硝酸银溶液:Cu+Ag+=Cu2++Ag
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科目:高中化学 来源:2016届江西省三市四校高一上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
(一)5mol的CO2与8mol的SO2的分子数比是 ;原子数比是 ;质量比是 。
(二)KClO3和浓HCl在一定温度下反应会生成黄绿色的易爆物二氧化氯。其反应可表述为:
KClO3+ HCl(浓) → KCl+ ClO2+ Cl2+ H2O
(1)配平以上化学方程式(化学计量数填入划线上)。
(2) ClO2是反应的 (填氧化或还原)产物。
(3)浓盐酸在反应中显示出来的性质是(填写号码)
①还原性 ②氧化性 ③酸性 ④碱性
(4)反应产生0.1 mol Cl2,则转移的电子的物质的量为 mol
(5)ClO2具有很强的氧化性,因此可被用来做消毒剂,若ClO2作消毒剂后其自身转化为Cl-,则其消毒的效率(以单位质量得到电子数表示)是Cl2的 倍(保留2位小数)。
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科目:高中化学 来源:2016届江西省三市四校高一上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中,正确的是 ( )
①钠放入水中后,沉在水下缓缓冒出气体
②向某溶液中滴加KSCN 溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显红色,该溶液中一定含Fe2+
③氢气在氧气或氯气中燃烧,都能观察到淡蓝色火焰
④物质得电子的反应是氧化反应
⑤向某溶液中加入烧碱溶液,加热后生成使湿润红石蕊试纸变蓝的气体,说明原溶液中有NH4+。
⑥过氧化钠与水反应放出大量热
A.①③⑥ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑤
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科目:高中化学 来源:2016届江苏省上学期期中考试高一化学试卷(解析版) 题型:填空题
为维持人体血液中的血糖含量,在给病人输液时,通常用葡萄糖注射液。如图是医院病人输液使用的一瓶质量分数为5%的葡萄糖(C6H12O6)注射液标签,请认真观察标签上所列内容后计算:
(1)该溶液的物质的量浓度为 mol·L-1(结果保留2位有效数字)。
(2)该溶液的密度为 g·mL-1。
(3)如果从该瓶中取出75g葡萄糖注射液,将其变为15%的注射液,需要加入 g葡萄糖固体(精确到0.1g)。
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科目:高中化学 来源:2016届江苏省上学期期中考试高一化学试卷(解析版) 题型:选择题
饱和氯水长时间放置后,下列微粒在溶液中的物质的量增加的是
A.Cl— B.HClO C.Cl2 D.ClO—
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科目:高中化学 来源:2016届江苏省淮安市教学协作体高一上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
今欲用Na2CO3固体配制500mL 0.02mol/L的Na2CO3溶液。根据题意填空:
(1)配制该溶液应选用 mL容量瓶。
(2)用托盘天平称取 g固体Na2CO3。
(3)将称好的Na2CO3固体放至500mL的大烧杯中,倒入约200mL蒸馏水,用 搅拌至完全溶解。待冷却至室温后,将烧杯中的溶液用玻璃棒引流转移至容量瓶。
(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯 次,并将每次洗涤的溶液都注入容量瓶, 轻轻晃动容量瓶,使溶液混和均匀。
(5)向容量瓶中加入蒸馏水,直到液面离刻度线约 厘米时,改用 滴加蒸馏水至液面与刻度线相切。盖好瓶塞,摇匀。
(6)配制好的溶液 (填“能”或“不能”)长期存放在容量瓶中。
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科目:高中化学 来源:2016届江苏省泰州市姜堰区高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
向下列溶液中分别加入钠的小颗粒,溶液里无固体析出的是
A.MgCl2溶液 B.Ca(OH)2饱和溶液
C.CuSO4溶液 D.盐酸
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