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【题目】化学与社会、生产、生活紧切相关。下列说法正确的是

A. 石英只能用于生产光导纤维

B. 从海水提取物质都必须通过化学反应才能实现

C. 为了增加食物的营养成分,可以大量使用食品添加剂

D. 减少使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等有利于环境保护

【答案】D

【解析】A. 石英还可用于制备单质硅等,A错误;B. 从海水提取物质不一定都必须通过化学反应才能实现例如获得淡水、食盐等,B错误;C. 食品添加剂应适量添加,过量会对人体产生危害,C错误;D. 减少使用一次性筷子、纸杯,可以节约木材,保护森林;减少塑料袋的使用可减少白色污染,都有利于环境保护,D正确,答案选D。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】

1)如图是常用的实验仪器(铁架台和玻璃导管、橡皮管、瓶塞等略去)

填写以上仪器的名称:B D E J

2)用四氯化碳萃取溴水中溴单质,能否用酒精代替四氯化碳进行实验?

3)蒸馏装置中,在E中加入沸石的目的是

仪器J的冷凝水应该从 口进 口出(填写ab

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列气态氢化物最稳定的是(
A.HF
B.HCl
C.HBr
D.H2S

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化氢对环境友好,性质多样,有很重要的研究和应用价值。

(1)实验室利用反应2H2O22H2O+O2可制备氧气。

取等物质的量浓度等体积H2O2溶液分别进行下列实验,研究外界条件对该反应速率的影响,实验报告如下表所示。

序号

条件

现象

结论

温度/

催化剂

1

40

FeCl3溶液

2

20

FeCl3溶液

3

20

MnO2

4

20

实验1、2研究的是 对H2O2分解速率的影响。

实验2、3的目的是

实验中可以表明该反应速率差异的现象是

实验室用MnO2做该反应的催化剂,使用如右图所示装置的A部分制备O2,避免反应过于剧烈的操作是

2)利用图21(a)和21(b)中的信息,按图21(c)装置(连能的A、B瓶中已充有NO2气体)进行实验。可观察到B瓶中气体颜色比A瓶中的___(填),其原因是_______________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】现有14.4gCO和CO2的混合气体,在标准状况下所占的体积约为8.96L。回答下列问题:

(1)该混合气体中CO物质的量为________mol;CO2物质的量为_________mol;

(2)混合气体中碳原子的个数___________;(用NA表示阿伏伽德罗常数的值)

(3)将混合气体依次通过如图装置,最后收集在气球中。

气球中收集到的气体的摩尔质量_________;

标况下气球中收集到的气体的体积为________________;

气球中收集到的气体的电子总数为________;(用NA表示阿伏伽德罗常数的值)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学药品的保存方法合理的是

A. 金属钾保存在乙醇中 B. 常温下浓硫酸可存放在铁质容器中

C. NaOH溶液保存在玻璃塞的试剂瓶中 D. FeCl3溶液中加入少量还原铁粉存放

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】水壶长时间使用后,会形成一层水垢(主要成分为CaCO3)。厨房中的下列物质可用来清除水垢的是

A. 白醋 B. 食盐 C. 料酒 D. 小苏打

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】把V L含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成两等份,一份加入含amol NaOH的溶液,恰好使镁离子完全沉淀为氢氧化镁:另一份加入含bmol BaCl2的溶液,恰好使硫酸根离子完全沉淀为硫酸钡。则原混合溶液中钾离子的物质的量浓度为

A.(b-a)/V mol·L-1 B.2(2b-a)/V mol·L-1

C.2(b-a)/V mol·L-1 D.(2b-a)/V mol·L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】一定温度下,在三个恒容休积均为2.0L的容器中发生反应:PCl5(g) PCl3(g)+Cl2(g),下列说法正确的是

编号

温度(℃)

起始/(mol)

平衡/(mol)

达到平衡所需时间(s)

PCl5(g)

PCl3(g)

Cl2(g)

320

0.40

0.10

0.10

t1

320

0.80

t2

410

0.40

0.15

0.15

t3

下列说法正确的是

A. 平衡常数K:容器>容器

B. 反应到达平衡时,PCl5的转化率:容器>容器

C. 反应到达平衡时,容器I中的平均速率为v(PCl5)=0.1/t1mol/(Ls)

D. 起始时向容器中充入PCl50.30mol、PCl30.45molCl20.10mol,则反应将向逆反应方向进行

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